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文档简介

1、电压是使电荷定向运动形成电流的原因，

或电压是形成电流的原因复习回顾2、符号：U

单位是：伏特

简称伏（V）常用单位千伏（kV），毫伏（mV）

3、正确使用电压表（1）、使用前先校零（2）、电压表应并联在被测电路中（3）、电流应从正接线柱流入电压表，

从负接线柱流出电压表（4）、电压表能与电源直接相连，测电源电压（5）、不能超量程使用第二课时：探究串联电路电压的特点探究一：

请用电压表分别测出一节干电池的电压和两节干电池串联，三节干电池串联后的总电压。怎么测？？干电池一节两节串联三节串联电压U（V）记录数据表格结论：串联电池组的总电压等于各节电池电压之和。探究二、探究串联电路中电压的规律

提出问题

在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UCD与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的关系？

猜想与假设：ABDL1L2C

制定计划与设计实验分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？ABDLIL2CABDLIL2CVVBL2L1DAVC

进行实验L1L2ABCD1、连接电路时开关应断开2、选择电压表合适的量程3、电压表要与所测用电器并联4、电压表的正负接线柱不要接反了温馨提示实验注意事项:

收集实验数据

测量对象

UAB/V

UCD/V

UAD/V电压（V）

分析与论证由数据我们可以看出：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。UAD=UAB+UCD交流与评估

1、假设与探究结果是否有差异？2、操作中有没有失误？3、还有没有其他因素影响了实验结果？小结课后练习1、

实验中，发现电压表出现以下几种情况，试分析其原因。（1）

指针左偏:（2）指针偏转角度太小：

（3）

指针很快打到

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