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综合题中的分类讨论（一）综合题中的分类讨论（一）1BEFA如图，∠BAF=32°,动点C在直线EF上运动，要使△ABC为等腰三角形，则这样的点C有几个？在图中找出点C的位置。动手找点BEFA如图，∠BAF=32°,动点C在直线EF上运动，要使2如图，已知二次函数的图象经过点,与y轴交于点B，AB∥x轴，且．（1）求二次函数的解析式；xyOABCD牛刀小试（2）如果二次函数的图象与x轴交于C、D两点（点C在左侧）．问线段BC上是否存在点P，使△POC为等腰三角形；如果存在，求出点P的坐标；如果不存在，请说明理由．POC如图，已知二次函数3xyOAB-3CDP1PC=PO-3EP为顶角顶点xyOAB-3CDP1PC=PO-3EP为顶角顶点4xyOAB-3CDP2-3OC=OPO为顶角顶点xyOAB-3CDP2-3OC=OPO为顶角顶点5xyOAB-3CDP3-3E3CP=COC为顶角顶点xyOAB-3CDP3-3E3CP=COC为顶角顶点6挑战自我NPCyx挑战自我NPCyx7PC=PNP为顶角顶点DyxPC=PNP为顶角顶点Dyx8CP=CNC为顶角顶点EyxCP=CNC为顶角顶点Eyx9NC=NPN为顶角顶点FyxNC=NPN为顶角顶点Fyx10更上层楼PDCyxE更上层楼PDCyxE11D为直角顶点EyxD为直角顶点Eyx12P为直角顶点yxP为直角顶点yx13C为直角顶点FyxC为直角顶点Fyx14自主小结自主小结15小结：1.与三角形有关问题的分类方法2.分类讨论、数形结合等数学思想方法的应用小结：1.与三角形有关问题的分类方法2.分类讨论、数形结合等16在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。

——毕达哥拉斯

在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我17谢谢，再见谢谢，再见18作业一整理笔记，完成学探诊P64页17题、P69页11题作业一整理笔记，完成学探诊P6

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