光传输线路与设备维护学习情境二课件

电子信息工程技术专业教研室ISSUE9.1光传输线路与设备维护电子信息工程技术专业教研室ISSUE9.1光传输线路与设课程学习情境光缆线路基本维护情境1光缆线路技术维护

光缆线路故障处理维护

光传输设备基础维护

光传输设备配置维护

光传输设备故障处理维护情境2情境3情境4情境5情境6课程学习情境光缆线路基本维护情境1光缆线路技术维护情境导入案例某公司建设12芯光缆，早期传输容量需求不大，只使用了4芯。几年之后，随着业务的增多，早期传输系统满足不了要求，准备使用另外4芯，结果发现：其余8芯已达不到使用要求。情境导入案例情境二：光缆线路技术维护通过学习和实践，学生能够正确使用仪表完成技术维护任务。

情境二：光缆线路技术维护通过学习和实践，学生能够正确情境2教学目标学完本学习情境1，你应：

能熟知光纤分类及应用；理解常用光纤特性指标；

根据光缆线路技术维护项目和维护周期，制订维护作业计划；

正确使用光功率计和光时域反射仪（OTDR）进行测量，完成光纤长度、定位查找、损耗测试。

能正确填写技术维护测试记录。情境2教学目标知识学习储备知识学习储备知识学习准备光纤光纤分类和种类光纤常用特性指标与光纤标准体系单模和多模光纤的特性及应用知识学习准备光纤光纤分类和种类若按传输模的数量分类可分为多模光纤和单模光纤若按传输波长分类可分为短波长光纤和长波长光纤若按套塑结构分类可分为紧套光纤和松套光纤若按传输模的数量分类可分为多模光纤和单模光纤

1．按传输模数分类按传输模的数量不同，光纤分为多模光纤和单模光纤。

光在阶跃折射率光纤中的传播1．按传输模数分类光在阶跃折射率光纤中的传播（1）多模光纤当光纤的几何尺寸（主要是芯径d1）远大于光波波长时（约1μm），光纤传输的过程中会存在着几十种乃至几百种传输模式，这样的光纤称为多模光纤。

（1）多模光纤（2）单模光纤当光纤的几何尺寸（主要是芯径d1）较小，与光波长在同一数量级，如芯径d1在4μm～10μm范围，这时，光纤只允许一种模式（基模）在其中传播，其余的高次模全部截止，这样的光纤称为单模光纤。（2）单模光纤光在单模光纤中的传播轨迹光在单模光纤中的传播轨迹

2．按传输波长分类光纤可分为短波长光纤和长波长光纤。短波长光纤的波长为0.85μm（0.8μm～0.9μm）长波长光纤的波长为1.3μm～1.6μm，主要有1.31μm和1.55μm两个窗口。3．按套塑结构分类按套塑结构不同，光纤可分为紧套光纤和松套光纤。

2．按传输波长分类

4．单模光纤的分类ITU-T建议规范了G.652、G.653、G.654和G.655四种单模光纤。

4．单模光纤的分类（1）G.652光纤G.652光纤，也称标准单模光纤（SMF），是指色散零点（即色散为零的波长）在1310nm附近的光纤。

（1）G.652光纤（2）G.653光纤G.653光纤也称色散位移光纤（DSF），是指色散零点在1550nm附近的光纤，它相对于G.652光纤，色散零点发生了移动，所以叫色散位移光纤。（2）G.653光纤（3）G.654光纤G.654光纤是截止波长移位的单模光纤。其设计重点是降低1550nm的衰减，其零色散点仍然在1310nm附近，因而1550nm窗口的色散较高。G.654光纤主要应用于海底光纤通信。

（3）G.654光纤（4）G.655光纤由于G.653光纤的色散零点在1550nm附近，DWDM系统在零色散波长处工作易引起四波混频效应。为了避免该效应，将色散零点的位置从1550nm附近移开一定波长数，使色散零点不在1550nm附近的DWDM工作波长范围内。这种光纤就是非零色散位移光纤（NDSF）。（4）G.655光纤

这四种单模光纤的主要性能指标是衰减、色散、偏振模色散（PMD）和模场直径。另：G.653光纤是为了优化1550nm窗口的色散性能而设计的，但它也可以用于1310nm窗口的传输。由于G.654光纤和G.655光纤的截止波长都大于1310nm，所以G.654光纤和G.655光纤不能用于1310nm窗口。

光纤的几何特性芯直径包层直径纤芯/包层同心度不圆度光纤翘曲度

光纤的几何特性1．芯直径多模光纤的芯直径为50±3μm。2．包层直径多模及单模光纤的包层直径均要求为125±3μm。

1．芯直径光纤的光学特性折射率分布最大理论数值孔径模场直径截止波长

光纤的光学特性光纤的传输特性损耗特性色散特性机械特性温度特性光纤的传输特性1．光纤的损耗特性光波在光纤中传输，随着传输距离的增加，而光功率强度逐渐减弱，光纤对光波产生衰减作用，称为光纤的损耗（或衰减）。

光纤的损耗限制了光信号的传播距离。1．光纤的损耗特性光纤的损耗主要因素吸收损耗散射损耗弯曲损耗（1）吸收损耗光纤吸收损耗是制造光纤的材料本身造成的损耗，包括紫外吸收、红外吸收和杂质吸收。光纤的损耗主要因素（2）散射损耗由于材料的不均匀使光信号向四面八方散射而引起的损耗称为瑞利散射损耗。光纤制造中，结构上的缺陷会引起与波长无关的散射损耗。

（2）散射损耗（3）弯曲损耗光纤的弯曲会引起辐射损耗。决定光纤衰减常数的损耗主要是吸收损耗和散射损耗，弯曲损耗对光纤衰减常数的影响不大。（3）弯曲损耗（4）衰减系数光纤的衰减系数是指光在单位长度光纤中传输时的衰耗量，单位一般用dB/km。它是描述光纤损耗的主要参数。

（4）衰减系数光纤的特性光纤的特性

2．光纤的色散特性光脉冲中的不同频率或模式在光纤中的群速度不同，这些频率成分和模式到达光纤终端有先有后，使得光脉冲发生展宽，这就是光纤的色散。2．光纤的色散特性色散一般用时延差来表示，所谓时延差，是指不同频率的信号成分传输同样的距离所需要的时间之差。色散引起的脉冲展宽示意图色散一般用时延差来表示，所谓时延差，是指不同频率的信号成分传光纤的色散模式色散色度色散偏振模色散

光纤的色散

（1）模式色散多模光纤中不同模式的光束有不同的群速度，在传输过程中，不同模式的光束的时间延迟不同而产生的色散，称模式色散。

（2）色度色散由于光源的不同频率（或波长）成分具有不同的群速度，在传输过程中，不同频率的光束的时间延迟不同而产生色散称为色度色散。色度色散包括材料色散和波导色散。

色散系数就是单位波长间隔内光波长信号通过单位长度光纤所产生的时延差，用D表示，单位是ps/（nm·km）。

（3）偏振模色散（PMD）由于光信号的两个正交偏振态在光纤中有不同的传播速度而引起的色散称偏振模色散。偏振模色散偏振模色散3．光纤的机械特性抗拉强度耐侧压力弯曲扭绞性能

3．光纤的机械特性4．光纤的温度特性光纤的温度特性，是指在高、低温条件下对光纤损耗的影响，一般是损耗增大。光纤低温特性曲线4．光纤的温度特性光纤低温特性曲线光纤应用多模光纤(MultiModeFiber)：其模间色散较大，限制了传输数字信号的频率，而且随距离的增加会更加严重。因此，多模光纤传输的距离就比较近，一般只有几公里。光纤应用光纤应用G652光纤：早期通信干线。G653光纤单信道、超高速传输极好的传输媒介。应用：用于通信干线网，特别是用于海缆通信类的超高速率、长中继距离的光纤通信系统中。

G655光纤应用：单信道、超高速传输，而且还可适应于波分复用系统。光纤应用情境2学习任务分解学习任务分解学习任务1：光纤长度测量实践学习任务2：光纤故障定位查找实践学习任务3：光纤衰减系数测量实践情境2学习任务分解学习任务分解学习任务1：光纤长度测量实践学

阶段1：明确任务

了解光缆线路技术维方案熟知光缆线路技术维护主要指标明确光缆线路技术维护主要测试项目；熟知常用的光连接器件；熟悉光时域反射仪（OTDR）原理；熟练操作光时域反射；完成光纤长度测量。学习目标

阶段1：明确任务

了解光缆线路技

给定一条光纤（>1000米)，要求使用光连接器、OTDR等工具仪表测定其长度。学习任务描述

给定一条光纤（>1000米)，要求使用光连接器、OTDR等把光纤一端熔接到有连接器的尾纤上(教师完成)尾纤连接器连接到OTD测试光纤长度把光纤一端熔接到有连接器的尾纤上(教师完成)学习任务要求1．采取同组异质的策略进行分组，每组4~6人为一个团队。每个小组设置组长1人，由组长负责组内成员的分工。2．制订任务实施计划，包括任务内容、分阶段完成内容与完成时间、小组成员分工协作安排。3．学生自主收集与任务完成的信息，检索文献，查阅资料，为实施任务做好准备。4．在教师的指导下，学习、践行光缆线路技术维护。5．小组成员之间要相互沟通交流，吸纳小组成员的长处，任务结束后要进行工作任务总结。6．学生要演示工作成果，包括任务完成的思路、行动、成果与价值。7．采取多种方式进行评价，最后提交一篇反映完成任务的收获（掌握了哪些技能）、体会和经验总结以及技术维护记录报告。学习任务要求1．采取同组异质的策略进行分组，每组4~6人为一任务分析光纤长度测量实践理论知识工作知识专业技能安全知识使用工具工作组织任务分析光纤长度测量理论工作专业安全使用工作阶段2：咨询学习

光缆线路技术维护的基本任务光缆线路技术维护指标与周期光连接器使用和操作光时域反射仪（OTDR）原理OTDR的操作使用仪表使用安全注意事项阶段2：咨询学习技术维护应根据质量标准，按规定的周期进行，确保光缆线路设备处于完好状态技术维护应根据质量标准，按规定的周期进行，确保光缆线路设备处技术维护项目：中继段光纤通道后向散射信号曲线检查光缆线路光纤衰减光纤偏振模色散直埋接头盒监测电极间绝缘电阻防护接地装置地线电阻技术维护项目：中继段光纤通道后向散射信号曲线检查维护周期主用光纤：按需进行备用光纤：长途半年一次，本地网一年一次代维按合同规定。维护指标≤竣工值+0.1dB/km(最大变动量≤5dB)中继段光纤通道后向散射信号曲线检查光缆线路光纤衰减维护周期主用光纤，按需进行备用光纤，每年一次维护指标≤竣工值+0.1dB/km(最大变动量≤5dB)光传输线路与设备维护学习情境二PPT课件光纤连接器

光纤连接器，俗称活接头，又叫光纤活动连接器。这是用于连接两根光纤或光缆形成连续光通路的可以可拆卸重复使用的光“无源器件”，被广泛应用在光纤传输线路、光纤配线架和光纤测试仪器、仪表中，也是目前使用数量最多的光无源器件。基本构成分类性能常见光纤连接器光纤连接器光纤连接器，俗称活接头，又叫光纤

光纤连接器主要由三个部分组成的：两个配合插头和一个耦合管。两个插头装进两根光纤尾端；耦合管起对准套管的作用。光尾纤光纤连接器主要由三个部分组成的：两个配合光纤连接器按光纤数量、光耦合系统、机械耦合系统、套管结构和紧固方式进行分类。

单通道对接套筒/V型槽直套管螺丝多通道透镜锥型锥型套管销钉单/多通道其他其他其他弹簧销光纤连接器的分类光纤连接器按光纤数量、光耦合系统、机械耦合系统光传输线路与设备维护学习情境二PPT课件①插入损耗（介入损耗），该值越小越好。平均损耗值应不大于0.5dB。一般连接器平均损耗大约为0.25dB。②回波损耗（或称反射损耗、回损、回程损耗），是衡量从连接器反射回来并沿输入通道返回的输入功率分量的一个度量值，该值越大越好。其典型值应不小于25dB。注意：单模光纤会产生回波损耗，而多模光纤不存在这个问题。光纤连接器的性能1光纤连接器的性能1光纤连接器的性能2

③互换性，每次互换后，其连接损耗变化量越小越好。④重复性，即每次插拔时连接损耗变化量要小。⑤插拔寿命（最大可插拔次数），光纤连接器的插拔寿命一般由元件的机械磨损情况决定。光纤连接器的性能2③互换性常见的光纤连接器产品1这种连接器结构简单，但回波损耗较大。FC型连接器PC型连接器它是FC型的改进型。其对接面由平面变为拱型凸面，是我国最通用的规格。常见的光纤连接器产品1这种连接器结构简单，但回波损耗较大常见的光纤连接器产品2SC型连接器其结构尺寸与FC型相同，端面处理采用拱型凸面或PC研磨方式。ST型连接器常见的光纤连接器产品2SC型连接器其结构尺寸与FC型2、结构组成；3、工作流程；1、基本原理；OTDR仪表OTDR仪表工作原理2、结构组成；3、工作流程；1、基本原理；OTDR仪表OTDR仪表的工作原理是利用光的背向散射法。所谓背向散射法是利用光的瑞利散射特性来对光纤损耗特性进行测试的。基本原理OTDR仪表的工作原理是利用光的背向散射法。所谓背向散射法瑞利散射是光纤材料的固有特性，当窄的光脉冲注入光纤后沿着光纤向前传播时，所到之处将发生瑞利散射。光脉冲散射光散射光瑞利散射光向各个方向散射，其中一部分的方向与入射方向相反，沿着光纤返回到入射端，这部分散射光称为背向散射光。

入射光入射光背向散色光背向散色光光纤基本原理瑞利散射是光纤材料的固有特性，当窄的光脉冲注入光纤后沿着光纤另外，当光脉冲遇到裂纹或其它缺陷时，也有一部分光因反射而返回到入射端，而且反射信号比散射信号强得多。

光脉冲光纤入射光反射光反射光基本原理另外，当光脉冲遇到裂纹或其它缺陷时，也有一部分光因反射而返回这些返回到入射端的光信号中包含有损耗信息，经过适当的耦合、探测和处理，就可以分析到光脉冲所到之处的光纤损耗特性。OTDR就是根据这种工作原理制作而成的。基本原理这些返回到入射端的光信号中包含有损耗信息，经过适当的耦合、探

2、结构组成；3、工作流程；

1、基本原理；OTDR仪表OTDR仪表工作原理2、结构组成；3、工作流程；1、基本原理；OTDR仪表OTDR仪表主要是由脉冲发生器、光源、光定向耦合器、光纤连接器、光电检测器、放大器、信号处理、内部时钟、显示器等几部分组成。脉冲发生器E/O主时钟光定向耦合器O/E信号处理器放大连接器被测光纤光源光电检测器显示器图OTDR结构组成结构组成OTDR仪表主要是由脉冲发生器、光源、光定向耦合器、光纤连接1、脉冲发生器：脉冲发生器的功能是产生所需要的规则的电脉冲信号。普通电信号规则电脉冲脉冲发生器输入输出产生产生结构组成1、脉冲发生器：脉冲发生器的功能是产生所需要的规则的电脉冲信2、光源：光源的功能是将电信号转换成光信号，即将脉冲发生器产生的电脉冲转换为光脉冲进行测试使用。规则电脉冲光脉冲信号光源输入输出E/O转换转换结构组成2、光源：光源的功能是将电信号转换成光信号，即将脉冲发生器产3、光定向耦合器：光定向耦合器的功能是使光按照规定的特定方向输出输入。光定向耦合器输出光信号输入光信号输出光信号结构组成3、光定向耦合器：光定向耦合器的功能是使光按照规定的特定方向4、光纤连接器：光纤连接器的功能是将OTDR仪表与被测光纤相连接。OTDR仪表尾纤连接器被测光纤结构组成4、光纤连接器：光纤连接器的功能是将OTDR仪表与被测光纤相5、光电检测器：光电检测器的功能是将光信号转换成电信号，即将经光定向耦合器传来的背向散射光转换成电信号。光脉冲信号电脉冲信号光电检测器输入输出O/E转换转换结构组成5、光电检测器：光电检测器的功能是将光信号转换成电信号，即将6、放大器：放大器的作用是将光电检测器转换的微弱电信号进行放大，以便处理。

微弱电信号放大电信号放大器输入输出放大放大结构组成6、放大器：放大器的作用是将光电检测器转换的微弱电信号进行放7、信号处理器：信号处理器是对由背向散射光转换的含有光纤特性的电信号进行平均化处理。8、显示器：显示器的功能是将处理后的结果显示出来。结构组成7、信号处理器：信号处理器是对由背向散射光转换的含有光纤特性9、内部主时钟：内部主时钟的作用有二：

（1）是为脉冲产生器提供时钟，使其有频率的产生电脉冲信号。时钟信号规则电脉冲脉冲发生器产生产生主时钟提供提供结构组成9、内部主时钟：内部主时钟的作用有二：（1）是为脉冲产生（2）是为信号处理器提供工作频率，使其处理频率与脉冲频率保持同步。工作频率处理结果信号处理器处理处理主时钟提供提供时钟信号规则电脉冲脉冲发生器产生产生主时钟提供提供结构组成（2）是为信号处理器提供工作频率，使其处理频率与脉冲频率2、结构组成；

3、工作流程；

1、基本原理；OTDR仪表OTDR仪表工作原理2、结构组成；3、工作流程；1、基本原理；OTDR仪表脉冲发生器E/O主时钟光定向耦合器O/E信号处理器放大连接器被测光纤光源光电检测器显示器时钟信号工作频率电脉冲光脉冲背向散射信号微弱电信号放大电信号处理信号显示结果工作流程脉冲E/O主时钟光定向O/E信号处理器放大连接器被测光OTDR仪表有许多不同厂家生产的多种型号，但每一种型号的OTDR仪表的基本原理是相同的。常用型号：小节OTDRAQ7254安腾公司OTDRAQ7250安腾公司OTDRE6000C安捷伦公司OTDREXFOFTB-400EXFO公司OTDRWAVETEK德国威夫泰克OTDR仪表有许多不同厂家生产的多种型号，但每一种型号的OT阶段3：计划阶段计划工作的主要内容可以概括为六个方面（5W1H）：做什么？（WHAT）为什么做？（WHY）何时做？（WHEN）何地做？（WHERE）谁去做？（WHO）怎么做？（HOW）制定计划要模拟岗位的工作组织，所谓工作组织是指小组内工作分配情况，比如就“谁拿工具”、“谁进行仪器操作”、“谁负责记录”及“谁负责安全监督”等进行合理分工。工作用具准备是指根据工作内容与目标，分析涉及哪些工作用具和或设备的使用，才能完成相关工作任务。阶段3：计划阶段计划工作的主要内容可以概括为六个方面（5W1阶段4：实施阶段教师演示OTDR操作使用过程，学生在熟悉OTDR使用的基础上完成给定光纤长度的测量。阶段4：实施阶段教师演示OTDR操作使FTB—400OTDR实体图

FTB—400OTDR实体图内置麦克风端口接入口交流/直流适配器插座硬按钮选择刻度盘内置扬声器LED面板红外端口软驱/PCMCIA接入口显示屏FTB—400OTDR前面板图内置麦克风端口接入口交流/直流硬按钮选择刻度盘内置扬声器LLED面板显示及功能LED面板显示及功能硬按钮及功能硬按钮及功能右侧面板右侧面板左侧面板左侧面板后面板后面板图形化用户界面图形化用户界面实用程序选项卡实用程序选项卡调节监视器和声音—系统设置亮度滑块对比度滑块音量滑块主题颜色选择调节监视器和声音—系统设置亮度滑块对比度滑块音量滑块主题颜色调整日期和时间—系统设置调整日期和时间—系统设置设置语言和键盘—系统设置设置语言和键盘—系统设置选择开始界面—系统设置选择开始界面—系统设置模块安装使用功能键模块安装使用功能键启动应用程序选择要应用的模块：所选择的应用程序将会以白色突出显示。选择并双击在线应用程序栏中的适用按键，以执行此应用程序。该测试应用的主画面中(如下图所示)包含FTB-7000OTDR的所有执行命令。如果最后一次使用OTDR时调出轨迹，OTDR测试应用出现的主画面将和以上的显示图示有所不同。启动应用程序选择要应用的模块：所选择的应用程序将会以白色突出调整显示窗口高度分隔条标题栏状态栏调整显示窗口高度分隔条标题栏状态栏设置模式—OTDR设置设置模式—OTDR设置一般设置项选择测量单位：km公里，mi英里，kf千英尺显示或隐藏网格线：开、关。显示或隐藏放大镜：开、关。显示或隐藏文件名：开、关。选择轨迹显示模式：全部轨迹、径距、最佳化。选择脉冲宽度单位：时间、距离。一般设置项选择测量单位：km公里，mi英里，kf千模式设置模式设置OTDR设置---测试模式自动模式：此模式可自动评估光纤长度、设置取样参数、获取轨迹、显示事件表和所获取的轨迹。高级模式：此模式提供所有使用工具，以便能以手动方法执行集成OTDR测试与测量，并让您得以控制所有的测试参数。此外，您可以从高级模式中设定参数，以便于自动模式的使用。创建参考/模板模式：此模式可让您执行光纤测试，并和先前所获取和分析的参考轨迹作一比较。您也可以在模板模式中将新获取轨迹上所检测到的事件加入参考轨迹，以更新该轨迹。OTDR设置---测试模式自动模式：此模式可自动评估光纤长度取样模式取样模式不同阈值时的轨迹不同阈值时的轨迹阈值的设定熔接损耗阈值：最低为0.020dB最高为5dB。反射率阈值：最低为–72dB最高为–14dB。光纤终端阈值：最低为1dB最高为10dB。阈值的设定熔接损耗阈值：最低为0.020dB设置光缆参数设置光缆参数设置事件表参数设置事件表参数设置通过/未通过阈值设置通过/未通过阈值通过/未通过阈值测试默认值最小阈值最大阈值熔接损耗(dB)1.000.0155.00连接器损耗(dB)1.000.0155.00反射率(dB)-40.00-80.000.00光纤区域衰减(dB/km)0.400.005.00总径距损耗(dB)45.000.0045.00总径距长度(km)0.000.00300.00光回损(dB)15.0015.0040.00通过/未通过阈值测试默认值最小阈值最大阈值熔接设置距离、脉冲与取样时间设置距离、脉冲与取样时间设置距离、脉冲与取样时间距离：用于设定被测试光纤径距的距离范围。不同的距离范围有其特定设定。脉冲：用于设定脉冲宽度，以执行测试。较长的脉冲宽度可传输更远的距离，但分辨率较低。较短的脉冲宽度可提供较高的分辨率，但测试距离较短。时间：用于设定取样的持续时间(在这段时间内，它会将所得到的结果加以平均)。设置距离、脉冲与取样时间距离：用于设定被测试光纤径距的距离范设置其它取样时间设置其它取样时间其它时间模式实时时间模式：用于快速查看被测试光纤的瞬间改变。此模式中，轨迹的信噪比(SNR)较低。单击停止或F8可更新此轨迹，但不会将它求平均。自定时间模式：用于改善轨迹上的信噪比。在此模式中，它不但加强检测低层事件，并可平均所得取样(时间可达60分钟)。您可随时单击停止或F8，以终止平均。自动时间模式：如果单击自动，OTDR将会评估光纤种类和长度，并自动设置取样参数。其它时间模式实时时间模式：用于快速查看被测试光纤的瞬间改变。储存、选择OTDR设置在设置选项一般模式的设置管理中，保存或选择OTDR的设置。储存、选择OTDR设置在设置选项一般模式的设置管理中，保光纤轨迹测试F1F3F4F2F5F6F7F8光纤轨迹测试F1F3F4F2F5F6F7F8分析轨迹和事件现场测试的光纤后向散射曲线仪表中存储的光纤后向散射曲线其它存储器中的光纤后向散射曲线分析轨迹和事件现场测试的光纤后向散射曲线轨迹显示和事件表说明轨迹显示和事件表说明事件定位（轨迹、事件表中）事件定位（轨迹、事件表中）标记线（a、A、B、b）标记线（a、A、B、b）放大镜控制放大镜控制事件的改变、插入与删除事件的改变、插入与删除损耗、反射率测试与修改损耗、反射率测试与修改标记线A、B的位置标记线A标记线B标记线A、B的位置标记线A标记线B插入事件选择插入点：在位置字段输入新的距离值；轨迹标记线A的位置处。选择手稿事件的类型：增益事件、反射事件、非反射事件。插入：单击确定，即可插入事件；或单击取消，即可回到事件表中，而不作任何更改。插入事件选择插入点：在位置字段输入新的距离值；轨迹标记线A的删除事件请定位出所要删除的事件单击删除，接着会出现一个确认窗口。单击确定，以确定删除动作。或单击取消，以保持此事件。一旦删除了事件之后，将不可能再撤消此项操作。如果您发现不该删除该事件，请重新分析轨迹。删除事件请定位出所要删除的事件查看和改变轨迹参数查看和改变轨迹参数更改当前的轨迹设置--轨迹信息更改当前的轨迹设置--轨迹信息更改当前的轨迹设置--轨迹信息从轨迹信息选项中单击“编辑当前轨迹设置”按键而进入更改当前的轨迹参数，将会影响已经获取或显示的轨迹，但是不会改写一般设置。出现的窗口将会显示轨迹折射率、背向散射、余长系数、熔接损耗阈值、反射率阈值和光纤终端阈值。输入当前轨迹的新数值。再单击确定，即可回到轨迹信息选项中。更改当前的轨迹设置--轨迹信息从轨迹信息选项中单击“编辑当前更改当前的轨迹设置--模式设置更改当前的轨迹设置--模式设置更改当前的轨迹设置--模式设置从模式分页中选择“启动编辑当前轨迹设置功能”之后，才可从高级模式或自动模式中执行此项功能。可更改窗口中的光纤设置(折射率、背向散射系数、余长系数)及分析检测阈值(熔接损耗、反射率、光纤终端阈值)。此项变更会改变经由获取或显示的轨迹，但不会覆盖一般的应用参数。可从设置页面的取样分页中设置将来取样所使用的参数。更改当前的轨迹设置--模式设置从模式分页中选择“启动编辑当前光纤设置、检测阈值窗口光纤设置、检测阈值窗口轨迹测量画面轨迹测量画面测量事件距离和功率测量事件距离和功率OTDR如何测量距离d=tC

2nt0t1如果折射率“n”设置不正确，所测出的距离也将是错误的！！“d”“t”=t1-t0“C”=光速.“n”=光纤纤芯的折射率OTDR如何测量距离d=tC

2nt0t1如果折射范围是指距离或显示范围。对这一参数的设置意味着告诉OTDR应该在屏幕上显示多长距离。为了显示整个光纤曲线，设置时这一范围必须大于被测光纤长度。

范围是指距离或显示范围。对这一参数的设置意味着告诉OTD测试范围通常选择的测试范围应比实际待测光纤长20%。对于25公里的光纤，选择13公里测试范围是过短了。对于25公里的光纤，选择32公里测试范围是比较合适的测试范围通常选择的测试范围应比实际待测光纤长20%。阶段5：检查阶段教师做安全监督和技术指导。观察学生的任务实施情况检查各小组测试情况任务完成后督促学生测试记录学生自评表小组互评表工作总结阶段5：检查阶段阶段6：总结评价如果时间允许，则可挑选一组做的比较好的展示工作成果，以PPT形式汇报，但要限制汇报时间，以便控制教学过程。总结本次学习任务涉及的知识点，纠正学生对知识理解的偏差和错误等等。没有时间的话，教师应回归工作任务，对完成学习任务的情况进行总结和评价，公布本次任务完成的成绩。阶段6：总结评价如果时间允许，则可挑选一组做的比较好的展示工情境2学习任务分解学习任务分解学习任务2：光纤故障定位查找实践学习任务1：光纤长度测量实践学习任务3：光纤衰减系数测量实践情境2学习任务分解学习任务分解学习任务2：光纤故障定位查找实

阶段1：明确任务

继续加强OTDR等仪表的使用操作技能；完成光缆故障定位查找工作实践。学习目标

阶段1：明确任务

继续加强OTD

把一根12芯废光缆（长约100米）的每芯光纤按一定次序通过熔接（或部分使用光纤连接器）连接起来(教师完成)，每个连接处标明序号，模拟光缆线路环境，测试其背向散射曲线并做记录。然后，在其中一个连接处制造故障断点，要求查找该断点位置。学习任务描述

把一根12芯废光缆（长约100米）的每芯光纤按一定次序通过连接OTDR定位新的熔接点/故障点连接OTDR学习任务要求1．采取同组异质的策略进行分组，每组4~6人为一个团队。每个小组设置组长1人，由组长负责组内成员的分工。2．制订任务实施计划，包括任务内容、分阶段完成内容与完成时间、小组成员分工协作安排。3．学生自主收集与任务完成的信息，检索文献，查阅资料，为实施任务做好准备。4．在教师的指导下，学习、践行光缆故障定位查找。5．小组成员之间要相互沟通交流，吸纳小组成员的长处，任务结束后要进行工作任务总结。6．学生要演示工作成果，包括任务完成的思路、行动、成果与价值。7．采取多种方式进行评价，最后提交一篇反映完成任务的收获（掌握了哪些技能）、体会和经验总结以及定位查找技术报告。学习任务要求1．采取同组异质的策略进行分组，每组4~6人为一任务分析光纤故障定位查找理论知识工作知识专业技能安全知识使用工具工作组织任务分析光纤故障定位理论工作专业安全使用工作阶段2：咨询学习

OTDR测试盲区阶段2：咨询学习965m3,165ft540m1,773ft7620ns960ns120ns盲区在被测光纤始端，脉冲宽度的影响是显而易见的。

下图中，位于540米处的第一个接头点在长脉宽下观察不到。>3,000’950’<250’长脉宽中脉宽短脉宽965m540m7620ns960ns120ns盲区在被测965m3,165ft540m1,773ft7620ns960ns120ns拖尾不同的脉宽在接头处会产生不同长度的拖尾。对于不同的脉宽，拖尾长度亦有不同，下图例中960ns脉宽时的拖尾淹没了第二个接头。机械接头在同样脉宽下的拖尾将大于熔接接头。这里所谈及的拖尾即是我们通常所说的事件盲区。km350’70’965m540m7620ns960ns120ns拖尾不同的动态范围脉宽决定了可测试的光纤长度较长的脉宽可得到较大的动态范围.以长脉宽(1000ns)OTDR能够测量很远。但盲区也比较大。以中等脉宽(10ns)测量20公里。噪声变的比较大。以中等脉宽(100ns)OTDR能够较好地测量40余公里。盲区也比较适中。[Allmeasurementstakenat1310nmWavelength]动态范围脉宽决定了可测试的光纤长度以长脉宽(1000关键点改善信噪比为增强信号须使用长脉宽

(增加注入光纤的能量)为减少噪声加长平均测试时间如果你需要观察两个很接近的事件点

使用短脉宽如果你使用短脉宽，可使用长平均减少曲线噪声如果使用FAS分析功能，请注意选择分辨率/脉宽组合关键点改善信噪比如果你需要观察两个很接近的事件点使用阶段3：计划阶段计划工作的主要内容可以概括为六个方面（5W1H）：做什么？（WHAT）为什么做？（WHY）何时做？（WHEN）何地做？（WHERE）谁去做？（WHO）怎么做？（HOW）制定计划要模拟岗位的工作组织，所谓工作组织是指小组内工作分配情况，比如就“谁拿工具”、“谁进行仪器操作”、“谁负责记录”及“谁负责安全监督”等进行合理分工。工作用具准备是指根据工作内容与目标，分析涉及哪些工作用具和或设备的使用，才能完成相关工作任务。阶段3：计划阶段计划工作的主要内容可以概括为六个方面（5W1阶段4：实施阶段教师演示操作过程学生分组依序完成定位查找实践阶段4：实施阶段教师演示操作过程故障定位故障定位为了快速而精确地判断断点、既可让仪器全自动地设置测量也可手动设置测试参数:长脉宽：观察尽可能最长的光纤区段、同时最清晰地显示光纤终点位置快或中平均：获得尽可能清晰的曲线自动分析：OTDR准确地报告故障点位置

故障定位故障定位长脉宽：观察尽可能最长的光纤区段、同距离精度技巧: 1.根据参考地标提高断点定位精度. 2.从故障点附近的已知点进行判读. 3.从光缆的两端进行测试.COSP#1SP#2SP#3断点位置距离精度技巧: 1.根据参考地标提高断点定位精度.CO阶段5：检查阶段教师做安全监督和技术指导。观察学生的任务实施情况检查各小组实施故障定位查找情况任务完成后督促学生提交故障定位查找记录学生自评表小组互评表工作总结阶段5：检查阶段阶段6：总结评价如果时间允许，则可挑选一组做的比较好的展示工作成果，以PPT形式汇报，但要限制汇报时间，以便控制教学过程。没有时间的话，教师应回归工作任务，对完成学习任务的情况进行总结和评价，公布本次任务完成的成绩。阶段6：总结评价如果时间允许，则可挑选一组做的比较好的展示工情境2学习任务分解学习任务分解学习任务3：光纤衰减系数测量实践学习任务1：光纤长度测量实践学习任务2：光纤故障定位查找实践情境2学习任务分解学习任务分解学习任务3：光纤衰减系数测量实

阶段1：明确任务

继续加强OTDR等仪表的使用操作技能；完成给定光纤衰耗测量工作实践。学习目标

阶段1：明确任务

继续加强OTD

把一根12芯废光缆（长约100米）的每芯光纤按一定次序通过熔接（或部分使用光纤连接器）连接起来（教师完成），要求学生测出光纤的衰减系数。学习任务描述

把一根12芯废光缆（长约100米）的每芯光纤按一定次序通过连接OTDR测试熔接点/连接点损耗测试反射测试光纤的衰减系数检查光纤损耗值是否正常连接OTDR学习任务要求1．采取同组异质的策略进行分组，每组4~6人为一个团队。每个小组设置组长1人，由组长负责组内成员的分工。2．制订任务实施计划，包括任务内容、分阶段完成内容与完成时间、小组成员分工协作安排。3．学生自主收集与任务完成的信息，检索文献，查阅资料，为实施任务做好准备。4．在教师的指导下，学习、践行光纤衰减系数的测试。5．小组成员之间要相互沟通交流，吸纳小组成员的长处，任务结束后要进行工作任务总结。6．学生要演示工作成果，包括任务完成的思路、行动、成果与价值。7．采取多种方式进行评价，最后提交一篇反映完成任务的收获（掌握了哪些技能）、体会和经验总结以及背向散射曲线分析报告。学习任务要求1．采取同组异质的策略进行分组，每组4~6人为一任务分析光纤衰减系数测量实践理论知识工作知识专业技能安全知识使用工具工作组织任务分析光纤衰减系数理论工作专业安全使用工作阶段2：咨询学习

光纤背向散射曲线阶段2：咨