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文档简介
与读书为伴的演讲稿与读书为伴的演讲稿
读书和学习是在别人思想和学问的关心下,建立起自己的思想和学问。下面是我整理的与读书为伴的演讲稿,供你参考,盼望能对你有所关心。
与读书为伴的演讲稿篇一
友爱的老师、同学们:
谈到书,我以前离它很远,根本不知道它是什么,每天摆在我面前的是千奇百怪的玩具,总是爱不释手。可现在不同了,自从上学后每天与我相伴的是各种书籍,在老师和妈妈的引导下,我读书的爱好与日俱增,有时候还废寝忘食呢。
记得上一班级时,妈妈给我买了一套带拼音的安徒生童话。买回来了,我连看都没看,妈妈看我没爱好,就一点点的给我讲,里面的故事情节深深打动了,从书中我知道了丑小鸭变成了白天鹅,知道了白雪公主和王子结婚的幸福生活,知道了卖火柴小女孩的不幸遭受,我开头爱上了读书。由于,在不同的书籍里能让我发觉好多不知道的小学问,所以读书爱好也越来越浓。
随着年龄增长,我读过的书越来越多,喜爱的种类也发生了很大的变化,读书已是我生活中不行缺少的一部分。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,我们人类也正是由于有了书籍才让文明和科学得以连续和传承。现在我们老师常常让我们阅读大量经典名著等,课外阅读丰富我的课余生活,让我把握了更多的词汇和写作方法,通过阅读我发觉自己不知道的事情太多,不懂得学问太多。书看的多了,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。
然而,看书的过程中,也不是每一本书都能赐予我欢乐的,经常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入哀痛的漩涡中,在我三班级的时候,曾经读过那本注音版的《三毛流浪记》,当时只觉得很好玩也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不自禁地落下几滴泪水,三毛的遭受让我感到很的哀痛,更深深的体会到相比之下,我是幸运的、幸福的,应当好好珍惜现在的学习环境。
现在,我已经是四班级了,读过的书已经塞满了家里的大书柜,每当看到哪些给我带来无限欢乐的书籍,心里就会有一中说不出的兴奋,或许是由于它们让我从中获得了生命里最真实的欢乐,我要让读书成为自己进步的阶梯,让读书伴我成长。
与读书为伴的演讲稿篇二
友爱的老师、同学们:
打开书,就像打开了一扇思想之门,那些欢快的文字,那些苦涩的文字,那些很多次给了我灵感让我深受启发的文字,是我们的先辈们奔腾不息的热血!
儿时的我性格内向,好静不好动,那本书趴在床上,一看就是老半天,但那时的我还不识字,只能看个图画,凑个喧闹。可老爸在一旁给我讲就不一样了,那些字和画简直活了起来,像电影一般在我的脑海中上演,让我欲罢不能。直到上了学,那些方块字才揭开了他们神奇的面纱,露出了“庐山真面目”。也正是从那时起,我的读书生活才真正解开了大幕。
刚开头时,我喜爱读童话,由于在我眼中他们并不是漫无边际,天马行空的故事,而是真实的,触手可及的。我会情不自禁的随着故事的情节而或喜或忧,是这些童话让我明白了什么是真善美,什么事假恶丑。
当我大了些时,童话已不能满意我的欲望,于是,我开头读名人故事。尽管当时的我还不懂眼前的这些人有多么的宏大,但我仍被他们所感动,为他们的精神而喝彩!车胤孙康囊萤映雪,圣人孔子韦编三绝,宏大的音乐家贝多芬双耳失聪却依旧坚韧,直至写出《命运》经典,宏大,无与伦比的篇章这一桩桩,一件件都深深地烙在了我的脑海里,由于他们教会了我勤奋,拼搏,永不言败!
现在,我最喜爱名著,特殊是《三国演义》,让我爱不释手。刘备三顾茅庐的真诚,诸葛亮空城记的机灵,关云长过五关斩六将的勇敢,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都为我上了人生中珍贵的一课。
读书伴我成长,成长离不开读书,在充盈着书香的天空下,我不断成长!
与读书为伴的演讲稿篇三
友爱的老师、同学们:
我喜爱读书,没有书就像鱼儿离开了水源,没有书就像鸟儿没有了家园读书伴我成长。
从书中我学到了很多学问,也结交了一些书中好友。比如:《夏洛的网》中体质弱小的威尔伯、真挚的夏洛;《苹果树上的外婆》中浪漫的外婆;《我和小姐姐克拉拉》中很法规、听话的小姐姐克拉拉和我;《木偶奇遇记》中淘气、懒散、不爱学习、长着长鼻子、穿着纸衣服的匹诺曹,戴着黄假发,脾气急躁的杰佩托,肥大、会说话的蟋蟀,漂亮、和善、知书达理、气质高雅的蓝发仙女;《特殊女生萨哈拉》中爱阅读、喜爱写作的萨哈拉;《隐秘花园》中倔犟、骄横自私的玛丽;《汤姆叔叔的小屋》中从不怨天尤人、从不自暴自弃的汤姆;《鲁滨逊漂流记》中乐观顽强的鲁滨逊;《彼得潘》中会飞而永久不会长的彼得潘有一次我牙疼,到了医院里一检查,医生说要拔牙,我一听到拔牙,心里就有些可怕,我突然想到了《鲁滨逊漂流记》中乐观顽强的鲁滨逊,我想到了他,使我顽强起来。
我喜爱读书,也离不开书,由于书给我很多士气,很多欢乐,所以我喜爱读书。
与读书为伴的演讲稿篇四
友爱的老师、同学们:
名人说:“读万卷书,行万里路。”读书可以提高写作力量,增长课外学问,可以让我变聪慧,也能使我的心情变得欢乐。总之,读书的好处太多了。我要多读书。
我上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我买了《星王子》《金银岛》《象鼻子牛》其中,《象鼻子牛》这个故事主要讲一个小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了个象鼻子,这头牛开着消防车关心了需要关心的动物,交了很多伴侣。
上一班级的时候,爸爸给我买了一本《神话故事精选》。我最喜爱《女娲造人》《盘古开天》《夸父追日》这些故事。《女娲造人》这个故事特别感人。夸父为了追到太阳却牺牲了自己。
三四班级时,妈妈又给我买了《爱的训练》《荒漠奇踪》《鲁滨逊漂流记》这些书我都特别喜爱看,有几本书我都看了好几遍,比如《爱的训练》,这本书让我深受感动,里面的全部日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。我明白了爱是博大的,无穷的,宏大的力气。
与读书为伴的演讲稿篇五
大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!
自古以来,书就是人类的好伴侣,读书伴我成长演讲稿。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人*,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书好像是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书好像又是一件欢乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让全部的学问画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与伴侣惜别时,是书让我明白“海内存知己,天际若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告知我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他叙述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而漂亮,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清爽自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!
作为新一代青年老师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深化自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力气,我们这些青年老师必需会在一本本书中看清自己,看清过去和将来,并在不间断的思索中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇才智之窗,为步入幸福的殿堂开拓一条绿色通道
当书香疏离了浮躁,当内心回归了安静,职业的幸福感已伴随着这缕芳香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满足的教学随笔,一次有效的谈话,同学一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。
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