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文档简介
广西壮族自治区柳州市拱北中学高三数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行下图的程序框图,若输入的分别为1,2,3,则输出的=.
.
.
.参考答案:D输入;时:;时:;时:;时:输出.
选D.2.已知a、b均为非零向量,命题p:a·b>0,命题q:a与b的夹角为锐角,则p是q成立的()A.充分不必要条件
B.必要不充分条件C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:B3.设函数,则下列结论错误的是()A.D(x)的值域为{0,1}
B.D(x)是偶函数C.D(x)不是周期函数D.D(x)不是单调函数参考答案:C4.若双曲线的离心率为2,则等于A.2
B.
C.
D.1
参考答案:解析:由,解得a=1或a=3,参照选项知而应选D.5.在区间[-2,2]上任意取一个数x,使不等式成立的概率为(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】先解不等式,再根据几何概型概率公式计算结果.【详解】由得,所以所求概率为,选D.【点睛】(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解.(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域.(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.
6.锐角△ABC的面积为,BC=4
CA=3
则角C的大小为________A.
B.
C.
D.参考答案:B7.设2a=5b=m,且,则m=()A. B.10 C.20 D.100参考答案:A【考点】指数式与对数式的互化;对数的运算性质.【专题】计算题;压轴题.【分析】直接化简,用m代替方程中的a、b,然后求解即可.【解答】解:,∴m2=10,又∵m>0,∴.故选A【点评】本题考查指数式和对数式的互化,对数的运算性质,是基础题.8.已知在等比数列{an}中,a1+a3=10,,则等比数列{an}的公比q的值为()A.
B.C.2
D.8参考答案:B略9.已知函数f(x)=sin(2x+)(x∈R),为了得到函数g(x)=cos2x的图象,只需将y=f(x)的图象()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位参考答案:A【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的求值.【分析】利用诱导公式把函数f(x)=sin(2x+)变形为,f(x)=cos(﹣2x)=cos(2x﹣),得到要得到函数g(x)的图象,只要把函数g(x)平移为f(x),转化即可.【解答】解:∵f(x)=sin(2x+)变形为,f(x)=cos(﹣2x)=cos(2x﹣),∴平移函数g(x)=cos2x的图象,向右平移个单位长度,即可得到f(x)的图象.为了得到函数g(x)=cos2x的图象,只需将y=f(x)的图象向左平移个单位.故选:A.【点评】本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为左加右减上加下减.是中档题.10.已知,满足约束条件,若的最小值为,则(
)A.
B.
C.
D.2参考答案:【知识点】简单线性规划.E5A
解析:先根据约束条件画出可行域,设z=2x+y,将最大值转化为y轴上的截距,当直线z=2x+y经过点B时,z最小,由得:,代入直线y=a(x﹣3)得,a=故选:A.【思路点拨】先根据约束条件画出可行域,设z=2x+y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=2x+y过可行域内的点B时,从而得到a值即可.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知数列满足,,则_________.
参考答案:1023略12.已知三棱锥D-ABC的所有顶点都在球O的球面上,AB=BC=2,,若三棱锥D-ABC体积的最大值为2,则球O的表面积为
.参考答案:∵AB=BC=2,,∴AB⊥BC,过AC的中点M作平面ABC的垂线MN,则球心O在直线MN上,设OM=h,球的半径为R,则棱锥的高的最大值为R+h.∵VD﹣ABC==2,∴R+h=3,由勾股定理得:R2=(3﹣R)2+2,解得R=.∴球O的表面积为S=4π×=.故答案为:
13.如图,点在轴的非负半轴上运动,点在轴的非负半轴上运动.且.设点位于轴上方,且点到轴的距离为,则下列叙述正确的个数是_________.①随着的增大而减小;②的最小值为,此时;③的最大值为,此时;④的取值范围是.参考答案:214.如图所示,若在边长为e(e为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落在阴影部分的概率为________________.参考答案:【考点】定积分,几何概型.由图可知正方形关于直线对称,又与图象也关于直线对称,如下图,则,正方形面积为,则概率为【点评】:遇到较难的指数或对数函数问题,可以先联系反函数,被积函数为对数函数时不好求,可根据图象特征等价转化为指数函数.15.若甲乙两人从门课程中各选修门,则甲乙所选的课程中恰有门相同的选法有
种(用数字作答).参考答案:试题分析:由题意知,甲乙两人从门课程中各选修门总的方法数是,其中甲乙所选课程全不相同,有;甲乙所选课程有一门相同,有甲乙所选课程有三门相同,有所以,甲乙所选的课程中恰有门相同的选法有:考点:1.分类计数原理;2.简单组合问题.16.已知,,|+|=,则与的夹角为
.参考答案:17.(3分)(2008?天津)若一个球的体积为,则它的表面积为.参考答案:12π考点:球的体积和表面积.专题:计算题.分析:有球的体积,就可以利用公式得到半径,再求解其面积即可.解答:由得,所以S=4πR2=12π.点评:本题考查学生对公式的利用,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AC,且BC1⊥A1C.(Ⅰ)求证:平面ABC1⊥平面A1ACC1;(Ⅱ)若D,E分别为A1C1和BB1的中点,求证:DE∥平面ABC1.参考答案:考点: 平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题: 证明题;空间位置关系与距离.分析: (Ⅰ)证明平面ABC1⊥平面A1C,只需证明A1C⊥平面ABC1;(Ⅱ)取AA1中点F,连EF,FD,证明平面EFD∥平面ABC1,则有ED∥平面ABC1.解答: 证明:(I)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,有AA1⊥平面ABC.∴AA1⊥AC,又AA1=AC,∴A1C⊥AC1.
…(2分)又BC1⊥A1C,且AC1∩BC1=C1,∴A1C⊥平面ABC1,而A1C?面A1ACC1,∴平面ABC1⊥平面A1ACC1…(6分)(II)取A1A中点F,连EF,FD,EF∥AB,DF∥AC1…(9分)即平面EFD∥平面ABC1,则有ED∥平面ABC1…(12分)点评: 本小题主要考查利用线面垂直的判定定理证明线面垂直,考查线面平行的判定定理,并且考查空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.19.已知(为常数).(1)求的递增区间;(2)若时,的最大值为4,求的值(3)求出使取最大值时的集合.
参考答案:(1)由,所以所以,递增区间为.
(2)在的最大值为,,所以.
(3)由,得,所以.
20.(本小题满分13分)设函数(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若函数f(x)在x∈[-1,1]内没有极值点,求a的取值范围;
(Ⅲ)若对任意的a∈[3,6],不等式在x∈[-2,2]上恒成立,求m的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)∵f′(x)=3x2+2ax-a2=3(x-)(x+a),又a>0,∴当x<-a或x>时f′(x)>0;当-a<x<时,f′(x)<0.∴函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-a),(,+∞),单调递减区间为(-a,).(4分)(Ⅱ)由题设可知,方程f′(x)=3x2+2ax-a2=0在[-1,1]上没有实根∴,解得a>3.
(8分)(Ⅲ)∵a∈[3,6],∴由(Ⅰ)知∈[1,2],-a≤-3又x∈[-2,2]∴f(x)max=max{f(-2),f(2)}而f(2)-f(-2)=16-4a2<0f(x)max=f(-2)=-8+4a+2a2+m(10分)
又∵f(x)≤1在[-2,2]上恒成立∴f(x)max≤1即-8+4a+2a2+m≤1即m≤9-4a-2a2,在a∈[3,6]上恒成立∵9-4a-2a2的最小值为-87∴m≤-87.
(13分略21.(本小题满分12分)如图,直三棱柱中,,点在线段上.若是中点,证明平面;当长是多少时,三棱锥的体积是三棱柱的体积的?参考答案:详见解析【知识点】空间几何体的表面积与体积平行【试题解析】(1)
证明:连结BC1,交B1C于E,连结ME.
因为直三棱柱ABC-A1B1C1,M是AB中点,所以侧面BB1C1C为矩形,
ME为△ABC1的中位线,所以ME//AC1.
因为ME平面B1CM,AC1平面B1CM,所以AC1∥平面B1C
(2)因为,
所以,
.
由=
得.∵AC⊥BC,∴在Rt△ACB中,
,所以.
当BM长是时,三棱锥的体积是三棱柱ABC-A1B1C1的体积的.22.(本小题满分14分)已知,数列满足,,
(I)求数列的通项公式;
(Ⅱ)求数列中最大项.参考答案:
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