外研版初三上 Module 7 Great books 同步教案

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词汇（vocabulary）

1.discussv.讨论，谈论

⑴表示“讨论”，是及物动词，其后直接跟宾语

Herefusedtodiscussthematter

短语：discusssthwithsb和某人讨论某物/某事

⑵其后接动词时，用动名词(不用不定式)。如：

Theydiscussedsellingthehouse.

We’reheretodiscussAnn’sjoiningtheclub.

⑶名词形式是discussion

短语：haveadiscussion进行讨论

underdiscussion在讨论中

学生们讨论在周六举行一场聚会。

Studentsdiscussed__________________________onSaturday.

2.escapev.逃离，逃脱，逃跑

escape意为“逃离，逃脱，逃跑”，常与from/outof连用，表示“逃离…..，从…..逃走”。

例：Mydogescapedfrom/outofthecagelastnight.

Theyescapedfrom/outofthecity.

即学即练：

Limingoftenescapes_______thefloor.

tocleanB.ofcleaningC.cleaningD.tocleaning

3.influence

【用法1】v.影响（某人/某物）

【例句】(1)Hisfather’sthoughtsinfluencedhimdeeply.他父亲的思想深深地影响了他。

(2)Thetyphoon(台风)influencedthegrowthofthecrops(庄稼)badly.台风严重地影响了庄稼的生长。

【用法2】n.影响（常与on连用）

haveaninfluenceonsb.对某人有影响

【例句】WatchingTVtoomuchhasabadinfluenceonchildren.

看太多电视对小孩子有不良影响。

【考查点】词义理解

【易错点】influence的拼写以及短语介词的错用。

【考题链接】

①Confucius’thoughtsi______________manypeopleintheworld.(根据句意和首字母填写单词)

②Whathasagoodinfluence____________pupil

A.inB.atC.onD.for

4.wise

【用法】adj.“睿智的”、“明智的”、“贤明的”、“英明的”（wiser-wisest）

【例句】Heisawiseleader.他是位英明的领袖。

★wise，clever，bright的区别：三者都有“聪明的”之意

clever是普通用词，应用范围广，着重指头脑灵活。

bright通常指年轻人或小孩的“聪明的，机警的”，多用于口语中。bright还有“明亮的”的意思。

wise主要指人在行为、言语、计划等方面的知识经验丰富且判断力正确。意为“博学的、有智慧的、有远见的，有知识的”。

【例句】Sheisoneofthecleverest(brightest)intheclass.她是这个班上最聪明的学生之一。

误：Ithinktheboyiswise.

正：Ithinktheboyisclever.我认为这孩子很聪明。

wise与clever的搭配区别：becleverat，bewisein都表示“善于”、“精于”

【例句】Sheiscleveratmakingexcuses.她善于找借口。

Hermotheriswiseinmoneymatters.她母亲善于理财。

【考查点】词义理解

【易错点】词义理解不清；与clever混淆

【考题链接】

①It’sw_______tosavesomemoneyandprovideforthefuture.(根据句意和首字母填写单词)

②Heis________inthinking.

A.cleverB.wiseC.good

5.dead

【用法】adj.死的

★dead,die,death，dying的区别:

dead是形容词，意为“死的”，表示状态，bedead可以和表示时间段的状语连用。

【例句】Hehasbeendeadfortwoyears.他死了有两年了。

die是动词，意为“死，死亡”。是短暂性动词，不能和表示时间段的状语连用。

【例句】误：Hehasdiedfortenyears.他死了有十年了。

正：Hediedtenyearsago.他十年前死了。

death是名词，意为“死，死亡”。如：thedeathofhisdog他的狗之死

dying既是动词die的-ing形式，也是形容词，意为“快要死的，垂死的”。如：adyingdog一只垂死的狗

【考查点】词性的用法

【易错点】词性混淆不清；在和表示时间段的状语连用时，混淆die和dead的使用.

【考题链接】

(1)EddieandNancy__________fortenmonths.

A.havediedB.diedC.havebeendead

(2)Thedoctor__________a____________boyyesterday.

A.hadsaved,dyingB.saved,deadC.hassaved,deadD.saved,dying

6.pleased

【用法】adj.“高兴的”、“喜欢的”

常用短语：bepleasedtodosth.很高兴做某事=besurprisedatdoing

bepleasedwith对……满意

【例句】Iamverypleasedtobeabletohelpyou.我很高兴能帮上你的忙。

Theteacherispleasedwithyou.老师对你很满意。

★pleased,pleasant,please的区别：

pleased是形容词，意思是“高兴的”、“喜欢的”，一般用作表语，含义与glad基本相同，因此句子的主语只能是“人”。

pleasant是形容词，意思是“令人高兴的，令人愉快的,舒适的”，修饰事物,不能修饰人,句子的主语也只能是表示事物的词。如：Theweatherispleasant.这种天气令人愉快。

please是动词，可作及物动词，表示“使高兴（满意、愉快）”，也可作不及物动词，表示“高兴、愉快”等，回答Wouldyoulikesomewater等表示征求意见的问题时，如同意，要说Yes,please.且用升调；

【考查点】词义理解，pleased与pleasant的区别

【易错点】混淆pleased和pleasant

【考题链接】

Iamvery___________________tomeetyou.

A.pleasedB.pleasantC.please

7.alive

【用法】adj.“活着的”、“在世的”，

【例句】Ishestillalive他还活着吗？

★live,alive,living,lively的用法：

live这个词有两种发音，如念为［liv］，则是动词，意为“活着,生活,居住”；如念为［laiv］,则是形容词，意为“现场直播的，实况转播的”。如：livebroadcast现场广播liveTVshow实况转播电视表演。

alive是形容词，意为“活着的；在世的”，常放在连系动词be，seem等后作表语。此外，作宾语补足语时，只能用alive，不能用living。

如：Wefoundhimstillalive.我们发觉他还活着。（alive此处作宾语补足语）

lively是形容词，意为“充满生气的，精力充沛的，生动的，活泼的”，可以修饰名词，放在所修饰的名词前面。如：alivelyboy/city一个活泼的男孩子/一座充满生气的城市

living主要指某人，某物在某个时候是活着的，没有死。作定语时，常放在所修饰的名词前面。living前加定冠词the，可用作复数名词，指“活着的人们”。

【例句】Bothplantsandanimalsarelivingthings.植物和动物都是生物。

Thelivingmustfinishtheworkofthosedead.活着的人必须要完成那些死去的人的事业。

【考查点】词义理解及词义辨析

【易错点】混淆live,alive,living,lively的用法。

【考题链接】

Shehasastrangewayofmakingherclass__________andinteresting.

A.aliveB.livingC.lively

［即学即练］

①Don’ttrytoi______________him.

②Parentsshouldber__________byus.

③Althoughshewasonlyabouttwenty,shelookedverycalmandw_________.

④Luckilytheyarestilla__________.

⑤Hisgrandpahasbeend__________fortenyears.

⑥Hisfatherisp____________withhimbecausehestudieshard.

⑦Apersoninprison(监狱)hasnof_____________.

⑧WheneveryonethinksTom_______________,he’sstill______________.

A.isdead,aliveB.dies,livingC.isdying,lively

⑨Hergrandmother_________in2023.Shehasbeen_________fornineyears.

A.died,diedB.dying,deadC.died,dead

短语

Unit1

1.对某人很有意义

makealotofsensetosb

2.顺便提一下

bytheway

3.众所周知的

well-known=famous

4.受到……影响

beinfluencedby

5.把…描绘成/说成…describe…as…

6.写评论writeareview

7.在十九世纪

inthenineteenthcentury

8.告诉某人关于某事tellsbaboutsth

Unit2

1.遇上麻烦getintotrouble

2.逃跑runaway

3.从…逃跑出escapefrom

4.一时，一度foratime

5.做某事感到很吃惊besurprisedtodo

6.为付出代价payfor(theiraction)

7.对做某事感到高兴bepleasedtodosth

8.和…一起生活livewithsb

9.带走takeaway

10.用日常英语

ineverydayEnglish

11.在……中间inthemiddleof

【知识殿堂】

1.runaway逃走，逃跑

runaway是动词短语，意为“逃走，逃跑”

runawayfrom……=escapefrom意为“从……逃走/逃跑”

例：Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.当警察到达时，这几个小偷已经跑了。

Heranawayfromhomeattheageofthirteen.他十三岁那年就离家出走了。

即学即练一：

根据汉语意思完成句子

警察看到小偷从银行逃跑了。

Thepolicemenwatchedthethief___________________thebank.

2.besurprisedtodosth做某事感到很吃惊

besurprisedtodosth为固定结构，意为“做某事感到很吃惊”，其中surprised为形容词，意为“感到吃惊的”，常作表语，主语一般为人。

例：Iwassurprisedtoseehimthere.

Theboywassurprisedtomeethisgoodfriendinthecountry.

拓展：besurprisedatsth表示“对某事/某物吃惊”

toone’ssurprise使某人惊奇的是

bepleasedtodosth.高兴地做某事

bepleasedwith+sb./sth.对……满意

单项选择

IhadahardtimewithmathandIwasn’t______togetthebadreportfrommymathteacher.

sureB.surprisedC.excitedD.Surpring

3.payfor为…….付出代价

payfor“为…….付出代价”，payfor还可意为“为…..付款/付钱”。pay用作动词，意为“付款；给…..报酬”

例：Hewillhavetopayforthisfoolishbehavior.

Howmuchdidyoupayforyourcomputer

辨析pay，take，cost与spend的区别

词条主语宾语句型

pay人金钱Sb.pay/(s)paid…for…

takeit时间Ittakes/tooksb.sometimetodosth.

cost物金钱Sth.cost(s)sb.somemoney

spend人时间或金钱Sb.spend(s)/spent…on/(in)doingsth.

例：Hewill3,000yuanforhiswintercamp.他将花3000元参加冬令营。

Itmehalfanhourtofinishmyhomework.做作业花了我半个小时的时间。

Thatskirtmeabouttwentydollars.那条裙子花了我大约20美元。

Itwohourswatchingthefilmlastnight.昨晚我花了2个小时的时间看电影。

He’llhaveto___________whathehasdone.他将不得不为自己所做的一切付出代价。

foratime“一时，一度，一小段时间”

固定短语，表段时间。

形近短语：（含义辨析）

atthattime在那时intime及时fromtimetotime不时，有时attimes不时，偶尔

atatime一次，每次allthetimes一直，总是allthetime一直，总是

Unit3

缺课，逃学：missschool

扭转了局势：

turnthesituationround

作为回报/转身：inreturn

被包括在：beincludedin

无偿，免费：forfree

遗憾的是：It’sapitythat

迷路，走失：getlost

一直，始终：allthetime

重点句型

1.What’sup怎么了？出什么事了？

What’sup是口语中常用的一个句式，意为“怎么了？/出什么事了？”相当于“What’swrong/thematter/thetrouble”若表示询问某人或某事，可在句末加withsb./sth.。

例：AreyoucryingWhat’sup

What’supwithyoursister

练习：

What’s_______Ihavegotaheadache.

troubleB.matterC.happenD.Up

2.ButIthinkI’ddescribeConfuciusmoreasateacherandthinkerthanawriter.

短语1.more…than…与其说。。。。。。倒不如说。。。。。。

Heismoreluckythanclever.

拓展：morethan意为“多于，超出”，相当于over，常和数词连用。

Hewasillformorethantwoweeks.

短语2.describe…as…意思是“把……描述为……”。如：

Aftertheoperation,herconditionwasdescribedasstable.

3.We’restillinfluencedbyConfucius’sideas,andShakespeare’splaysalsomakealotofsensetoustoday.

influence影响；作用于

influence作动词，意为“影响，作用于”，主要指对行为、性格、观点等产生间接的或潜移默化的影响。

例：Colorsinfluenceourmoods.

Webecamebestfriendsandheinfluencedmedeeply.

拓展：influence还可以作名词，意为“影响力，作用，有影响的人或物”。haveainfluenceon表示“对有影响”

Televisionhasastronginfluenceonpeople.

PeoplenotonlyinChinabutalsofrommanyothercountriesarestill_____________(受影响)byConfucius’sthoughts.

4.Bytheway,whatdoyouthinkofMarkTwain,thegreatAmericanwriterinthenineteenthcentury

bytheway意为“顺便提一下”，常作插入语，用于交谈中插入新话题、题外话或评论。

例:Bytheway,haveyouseenthefilm

归纳：与way相关的短语

intheway挡路onthewayto在去的路上

inthisway用这种方式inaway在某种意义上alltheway自始至终

单项选择

_______,doyouknowwhichbikeishis

InthewayB.OnthewayC.BywayD.Bytheway

5.…butIsupposeheisn’taswell-knownasConfuciusorShakespeare.

……但我觉得他不像孔子和莎士比亚那么有名。

suppose常见用法：

⑴猜想，推测：

Isupposehe’llcomebacknow.我想他这会儿该回来了。

⑵认为，以为：

Wha