消防安全教案 2

消防安全教案2龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮6、发生火灾时,要拨打什么报警并且要说清楚什么7、学校生能不能参加灭火行动8、从失火的楼房内怎样逃离危险三看模拟表演,议一议:1、表演内容:一名学校生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火2、议一议:1表演中的小挚友违反了什么规定2我们应当怎样预防火灾3、把小挚友的错误订正过来。

4、谈心得体会。

四模拟练集体演示意外发生时应当怎样做……五小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么2、班主任小结:消防学问我们确定要牢记,平常预防为主,由于生命只有一次,华蜜欢快驾驭在你自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,爱惜自己的人身平安。

六课外延长请你做个督导员,时刻提示自己留意消防平安,给一班级的小同学做出榜样。

消防平安教案3活动目标:1、了解消防的基本学问和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃命技巧。

3、增加幼儿自我爱惜实力,提高意识。

活动准备:火灾带来的危险、灾难的图片。

湿毛巾,警报3逃命演图片活动过程:一、了解消防的基本学问和火灾的危害。

1、老师展现图片:为什么房子会变成这样的呢森林会变成这样假如房子冒烟了可能是什么状况2、师小结:火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。

一些大的森林火灾损失会更加的严峻。

可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。

3、了解着火的缘由:哪些事情简洁引发火灾呢点火烧东西,玩鞭炮等等二、组织幼儿探讨:发生火灾时我们应当怎么办,简洁的逃命和自我爱惜方法。

1、组织幼儿探讨万一发生火灾该怎么办2、通过观看图片简洁的逃命和自我爱惜方法。

不要慌张,千万不要跳楼逃命,弯腰,用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入;在人多的地方不要慌张,要排队,沿着平安出口走,在高楼的人们不能做电梯,确定要走楼梯……三、组织幼儿进行简洁的逃命演老师发出警报,幼儿进行自我爱惜的逃命,幼儿快速但有序的顺着平安出口的标记走下楼梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,老师清点人数。

消防平安教案4

幼儿的平安问题放在了幼儿园工作的首位,火灾是幼儿生活四周经常发生的事,假如在事故中幼儿不会爱惜自己,后果将不行思议。

因此,让幼儿学会在火灾中爱惜自己的生命显得尤为重要,让幼儿了解火灾发生的几种缘由,知道在平常生活中不能随便玩火,培育幼儿的防火意识,拔打119火警的正确方法及几种火场逃命的方法和技能。

所以,我认为:选择此课题特殊有意义。

就如:《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实必要,又利于其长远进展,既贴近幼儿的生活,又助于拓展幼儿的阅历和视野”。

因此,此活动来源于社会生活,又能服务于幼儿的生活。

1、通过玩耍使幼儿懂得防火的粗浅学问和自救的实力。

2、在讲讲,议议中培育幼儿大胆清楚地讲解并描述自己的想法。

怎样避开火灾的发生

在火灾发生时,爱惜自己的方法

1、收集火灾的案例及录像2、有消防车声音的录音带、小红花若干

一导入1、播放录音带,小挚友听一下,这是什么声音发生什么事情了火灾2、老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。

幼儿观看录像3、小挚友讲一讲怎么会引起火灾呢幼儿自由探讨自己的见闻二避开火灾的发生及自救的方法避开火灾的发生:出示图片1、一个小挚友在玩火这个小挚友这样做对吗2、小挚友宠爱的玩具掉到床下的墙角了,一个小挚友在用火柴照明小挚友这样做平安吗老师小结:这两个小挚友的做法都不对,这样做简洁引起火灾。

幼儿自救的方法:1、小挚友假如我们遇到火灾了,我们怎么做呢幼儿可自由探讨,拨打火警119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走平安出口等2、刚才小挚友第一个想到的方法是打火警“119”,那应当怎样正确的拨打“119”呢现在老师扮演消防员,你们谁来试试来打呢幼儿试打老师小结:我们拨打火警时确定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们快速赶到你家来灭火。

三“今日谁会赢”的玩耍现在我们来做一个谁会赢的玩耍,我要考考你们,假如发生火灾,小挚友怎样来爱惜自己。

把幼儿分成两组,谁答对题目就得到一朵小红花。

1、油锅着火,可以干脆盖上锅盖使火熄灭吗老师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再接着燃烧。

2、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗对。

3、遇到火灾时,什么方法离开火场又快又平安1、乘电梯2、走楼梯老师小结:火灾时电梯会出故障或变形而不能运用,所以走楼梯离开火场是比较平安的。

4、火灾烟气重时,用什么方法赶快离开火场1、站着跑2、弯腰前进老师小结:火灾发生时,烟气大多聚集在上面,因此要弯腰,尽量贴着地面前进。

5、火警的是多少1196、电线冒火时,该怎么办关闭电源总开关。

玩耍结束后,老师讲评玩耍结果,带领孩子们去实地看看我园的平安通道。

逃命演练,老师制造火灾现场,当老师喊“起火了”时,幼儿快速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室。

消防平安教案5教学目的:1、了解简洁的防火学问,增加自我爱惜意识,火灾自救的方法。

2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够爱惜自身平安。

3、大胆说出自己的理解。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。

教学准备:字卡图片、火灾场面范画、自救图解。

教学过程:一、出示火字的字图卡,请幼儿视察:1、提问:这是什么字火首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道火字是象形字,能解它的笔顺。

那么火能燃着哪些东西布,木头、汽油、酒精、蜡烛等2、知道了火能发光发热,组织幼儿探讨火的用途和危害。

1我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。

烧饭、取暖、照明等2火对人类有什么危害烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等二、组织幼儿探讨并出示图片:1发生火灾的缘由有哪些小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物、乱拉乱接电线等2怎么样防止火灾发生假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱惜与逃命自救①发觉火灾快速拨打火警119。

报警时要讲清详细地址、姓名。

②家中起火,不要惊惶,快速用灭火器进行扑救。

③穿过浓烟逃命时,使身爱惜近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

④假如身上着火,不要奔跑,可就地