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文档简介
广东省深圳市宝安区2023年小升初语文试卷1.(4分)补充郑燮《竹石》诗句。,立根原在破岩中。,任尔东西南北风。2.根据语境补充诗句。小学六年,我们与诗同行,诗意成长。《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望,”委婉地表达了思念之情。《马诗》中,诗人李贺以“,快走踏清秋”表达其渴望建功立业又不被赏识的感慨。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中有两句描写早春春雨和春草的经典诗句,这两句诗是“,草色遥看近却无”。文天祥拒绝降元,留下千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”于谦的《石灰吟》中与此句有异曲同工之妙的诗是“,。”3.(5分)根据语境补充名言警句。名言警句启迪我们不断奋进。习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改革的领域”,他用《礼记》中的“苟日新,,又日新”强调创新是中华民族进步的灵魂。中国的先人们早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法古;苟周于事,”。小学六年中,我们交了许多真心的朋友,真是“路遥知马力,。”当同学浪费时光时,我们可以用“,莫把无时当有时”提醒他切忌虚度光阴。4.(5分)请补充成语,再选用其中1个成语叙写一件事。见微知 见惯 润物 声泪下5.(4分)学校准备组织一场暑期深圳文化研学之旅,请你补充下面这一份研学策划书。暑期研学策划书研学主题名称:研学目的:通过实地参观、调查、探究、实践,感受深圳的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化研学日期:7月上旬(具体日期待通知)研学地点及项目:(如,参观中共宝安县第一次代表大会纪念馆。)第1研学点及项目:第2研学点及项目:第3研学点及项目:6.赏析文段,完成问题。我现在还能感觉到那光线漫长而急邃的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。(选自史铁生《那个星期天》)(1)这个文段写出了“我”怎样的心情?请你圈出某一个词语,结合这个词语写出你的赏析与体会。(2)从“山顶上看风景”“图书馆阅读”“校园里劳动”等情境中任选一个,模仿史铁生的写法写2~3句话,表达“激动”或“无奈”之情。7.(5分)名著阅读,完成问题。(1)班级召开“名著人物形象赏析会”。小宝说:“读名著时,我会对书里的人物做出自己的评价。例如,在我眼里,汤姆•索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子。”小安说:“我会特别留意书中写人物语言、动作、神态的句子,从中感受人物性格。比如,读到桑娜把孩子抱回家时,我认为她多善良啊!”轮到你分享时,你会说:“:“。”(2)法国思想家卢梭评价《鲁滨逊漂流记》:它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。请你结合鲁滨逊抵御野人和野兽袭击的防御力和手段,试着写出卢梭这样评价的1~2点理由。8.(17分)阅读下面材料,完成问题。ㅤ【材料一】孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
ㅤㅤ一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
ㅤㅤ一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
ㅤㅤ一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
ㅤㅤ一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
ㅤㅤ两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(《两小儿辩日》,选自《列子•汤问》)
ㅤㅤ【材料二】默而识之,学而不厌,诲人不倦。
ㅤㅤ敏而好学,不耻下问。
ㅤㅤ我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
ㅤㅤ三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
ㅤㅤ知之为知之,不知为不知,是知也。(选自《论语》)(1)如果《两小儿辩日》是一场辩论赛,请根据你的理解补充表格。辩题辩手观点(结论)生活现象生活经验思考角度一小儿日初出大如车盖,及日中则如盘盂。视觉另一小儿日初出远,而日中时近也。近者热而远者凉。(2)联系上下文,写出材料中下面句子的意思。①孰为汝多知乎?②知之为知之,不知为不知,是知也。(3)联系材料中字词句的意思,推想成语的意思。①及其日中如探汤。赴汤蹈火:②默而识之。识:形声。从言。戠(zhí)声。读shí时,善于言谈,故从言。本义:知道:懂得。读zhì时,通“志”。意思是“记住”。博闻强识:(4)【材料一】中孔子被两小儿取笑,你认为孔子是否“多知”(拥有智慧)?请摘抄【材料二】中孔子的语录为依据,写出2点理由。(5)请引用【材料二】中的某一个词或某一句写一段话,用来勉励自己,作为小学生活的学习心得与收获,或送给同伴激励对方继续奋斗。9.(12分)阅读下面选文,完成问题。奋斗的青春ㅤ何美绮,21岁,中国第21批赴黎巴嫩维和多功能工兵分队扫雷作业手。
ㅤㅤ经过严格的选拔淘汰,何美绮成为赴黎维和分队的一员。刚开始训练,学习理论知识,地常常记不住
的操作规程,就带着小本本随记随背。练习扫雷时,体格偏瘦的她穿着厚重的防护服,捏着探雷器练动作,完成一套扫雷作业程序后,手臂总要痛很久。为了让手更稳,除了日常的体能训练外,她还额外进行力量练习,举哑铃、提砖头……训练挖掘作业,她为了锻炼耐力,穿着防护服在训练场上一跪就是好几个小时,手上一直重复着挖掘动作。高原毒辣的太阳让她的衣服湿了又干,干了又湿,头盔面罩被水汽笼罩,啥也看不见。
ㅤㅤ训练确实很辛苦,但她说多一分刻苦,等真正走上雷场就会多一分底气,多一分
。
ㅤㅤ张驰,“85后”,中国商飞北研中心项目预研总师,2022年北京“最美科技工作者”
ㅤㅤ他从小就喜欢折纸飞机、放风筝、研究蜻蜓的翅膀,高中开始到英国留学,本科、硕士期间选择的专业也与航空有关,还考取了飞机驾驶执照。
ㅤㅤ2011年,他加入中国商飞北研中心,从事研发中国大飞机、飞行器总体设计等项目的研究,成为造“翅膀”的人。他和伙伴们先开始验证机项目,一下班就在一间小办公室拿着木头打磨器件。在一次实验中,他们对200多个部件展开切割和
,作业26个小时,完成了验证机“铁乌”的调试。经过11个月、4500多个工时的攻坚,2013年11月18日,直径只有2.4米的“灵雀A”验证机平稳有力地飞上蓝天,通场飞行5圈后完成精彩降落,首飞成功!2018年7月8日,中国第一架全3D打印的混合算身融合验证机“灵雀D”成功首飞。他想向世界证明国产大飞机的未来同样值得
。
ㅤㅤ郎佳子彧(yù),“95后”,国家级非物质文化遗产“北京面人郎”第三代传承人
ㅤㅤ他从小就喜欢面塑,5岁开始学艺。随着技艺不断进步,他开始尝试创新,以个人的理解对传统文化进行二次创作,作品《山海经》的“火神祝融”血脉债张、通体赤红,被两条龙围绕,完全不同于传统面塑。一次,他随手将老虎面塑放到《伏生舍命护书》面塑旁,却发现了新意:原先作品中有书卷案牍,氛围静谧,当虎爪轻轻踏上书,产生了一种寂静中危机四伏之感,。他随即决定把它们合在一起。他认为一件动人的作品,一定要有创作者的思考和让人产生
的内容。
ㅤㅤ他借助短视频等新媒体传播方式,让更多人看到面塑不仅是一种传统手艺,也是一件很“酷”的事。如今,他在快手、微博等新媒体的粉丝总量已有220多万。(摘编自2022年6月15日和16日《人民日报》(海外版)、2022年7月18日《中国青年报》,有改动)(1)快速阅读选文,选择恰当的词语填入选文的空白处。(填字母)A.妙趣横生B.安全保障C.烦琐D.组装E.共鸣F.期待(2)第三个故事中,郎佳子彧创作的血脉债张、通体赤红,被两条龙围绕;他大胆创新“把它们合在一起”中的“它们”指的是和。(3)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”“铁肩担道义,妙手著文章。”“砍头不要紧,只要主义真。”“不到长城非好汉,屈指行程二万。”回忆小学六年的学习与生活,结合自己的经历与上述名言,写出你对“奋斗”的理解。(4)学习本学期第四单元“综合性学习:奋斗的历程”,你一定参加了“阅读分享会”“制作小诗集”“写一写自己的心愿”等活动。回忆革命先辈百年的奋斗历程,结合上述选文三个青年奋斗者展现的优秀品质,选择一种合适的方式,写出你自己的心得。附加题:暑假阅读与孔子、孟子、列子有关以及“奋斗”主题的书籍,与同伴或师长分享。习作(32分,其中书写2分)任选一题:(文中不得出现真实的人名、校名和地名,不得使用涂改液、涂改带)10.深圳电视台正向全市学校征集“我们身边的风景”城市文明典范短视频。请你写一篇赞美身边城市文明的叙事文,歌颂深圳的优美景物、文明人物等。以《风景这边独好》为题,把你想赞美的对象写清楚,写具体,表达自己的真情实感。11.请引用或化用诗句为题写作,表达你对小学生活的回忆和中学生活的期待,题目自拟。如化用“渭城朝雨浥轻尘”,以“鹏城朝阳”为题。
2023年广东省深圳市宝安区小升初语文试卷1.【分析】考查了古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。【解答】出自郑燮的《竹石》,全诗为:咬定青山不放松。千磨万击还坚劲。故答案为:咬定青山不放松千磨万击还坚劲【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。2.【分析】考查了古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。【解答】“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自王建的《十五夜望月》,冷露无声湿桂花,不知秋思落谁家。“何当金络脑,快走踏清秋”出自李贺的《马诗》,燕山月似钩,快走踏清秋。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》,草色遥看近却无,绝胜烟柳满皇都。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自于谦的《石灰吟》,烈火焚烧若等闲,要留清白在人间。故答案为:不知秋思落谁家何当金络脑粉骨碎身浑不怕【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。3.【分析】考查名言警句、谚语俗语及惯用语。名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。【解答】“苟日新,日日新,意思是:如果能够一天新,新了还要更新,以及由此引申而来的精神上的洗礼。“苟利于民,不必法古,不必循旧”出自《淮南子》,就不必一定要效法古人的制度,就不必沿袭旧有的规矩。路遥知马力,日久见人心:路途遥远;经历的事情多了,才能看出人心的善恶好歹。常将有日思无日,莫把无时当有时:生活富裕之时,不要等到贫穷了。故答案为:日日新不必循旧常将有日思无日【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭。4.【分析】考查了补写词语和扩展写话。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。【解答】见微知著:看到事物的一点苗头,就知道其发展的趋势或问题的实质。司空见惯:比喻常见之事,不足为奇。润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬。声泪俱下:指一边诉说,一边哭泣。选择“声泪俱下”叙写一件事:那是一个夏日的傍晚,我吃完晚饭沿着濠河边散步,一阵震耳欲聋的鸣笛声打破了大街上的和谐,瞬间被那一幕深深地感动了:几只小猫在马路上自由自在地嬉戏。可是,机动车开始启动了,不顾一切地推开了它的伙伴,发出了嘶心裂肺般的哀嚎,跑过来一个穿着粉色连衣裙,只见她轻轻地抱起那只受伤的猫,向路过的车辆频频挥舞,所有的车辆都停止了,时间仿佛都停止了。喧闹的世界仿佛一下子安静了,只有灿烂的晚霞轻轻地给小女孩披上一件彩衣,一串串晶莹的泪珠不知什么时候顺着我的脸颊流了下来故答案为:著司空俱选择“声泪俱下”叙写一件事:那是一个夏日的傍晚,我吃完晚饭沿着濠河边散步,一阵震耳欲聋的鸣笛声打破了大街上的和谐,瞬间被那一幕深深地感动了:几只小猫在马路上自由自在地嬉戏。可是,机动车开始启动了,不顾一切地推开了它的伙伴,发出了嘶心裂肺般的哀嚎,跑过来一个穿着粉色连衣裙,只见她轻轻地抱起那只受伤的猫,向路过的车辆频频挥舞,所有的车辆都停止了,时间仿佛都停止了。喧闹的世界仿佛一下子安静了,只有灿烂的晚霞轻轻地给小女孩披上一件彩衣,一串串晶莹的泪珠不知什么时候顺着我的脸颊流了下来【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。5.【分析】考查主题活动。本题以材料呈现,要注意开展活动的注意事项;研学主题和地点。【解答】从实际出发,根据研学目的“感受深圳的优秀传统文化,围绕这个目的可以确定主题为感悟中华文化魅力。故答案为:感悟中华文化魅力殷墟、偃师二里头探访古代遗迹二七纪念塔、鄂豫皖苏区烈士陵园寻访红色记忆郑州大学、河南大学感受高校氛围【点评】平时要多阅读,提高分析问题的能力。6.语段选自《那个星期天》。这是史铁生写的回忆性散文。课文记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约的事。文章从孩子的角度,刻画了母亲的形象,让我们感受到母亲对孩子的爱。【解答】(1)考查对短文内容的理解。通读语段,从文中的“我现在还能感觉到那光线漫长而急邃的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步”这些语句可知,本语段主要写了“我”从盼望到绝望的心情。从文中的“永无休止”这个词语可体会到“我”当时的无奈,最后以绝望、难过而告终。
(2)考查描写情境。我选择如“山顶上看风景”的情境来描写,可模仿史铁生的写法,以景抒情。如:我登上了村东高高的山顶,哇!山上山花烂漫,果树成片,到处弥漫着花果的香味儿。蓝天白云,空气清新,仿佛一伸手就能摘下一朵棉花是的白云。山下远处的风景一收眼底,河流像一条弯弯曲曲的带子,村庄、树林像一幅幅美丽的图画。我的心情豁然开朗,甭提多惬意了。
故答案为:
(1)这段话写出了“我”从盼望到绝望的心情。从“永无休止”这个词语可体会到“我”当时的无奈,最后以绝望、难过而告终;
(2)如“山顶上看风景”的情境:我登上了村东高高的山顶,哇!山上山花烂漫,果树成片,到处弥漫着花果的香味儿。蓝天白云,空气清新,仿佛一伸手就能摘下一朵棉花是的白云。山下远处的风景一收眼底,河流像一条弯弯曲曲的带子,村庄、树林像一幅幅美丽的图画。我的心情豁然开朗,甭提多惬意了。【点评】学习理解语段内容。了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。7.【分析】考查了学习交流。学习交流时语文实践活动的一部分,所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】(1)读名著时,我会对书里的故事情节做出自己的评价。如:在阅读小说《鲁滨逊漂流记》这部小说时,我对主人公鲁滨逊所处的环境感到担忧。鲁滨逊被困在荒岛上,面临着许多困难。他最大的困难之一是孤独。多年来,鲁滨逊是岛上唯一的人类,缺乏人类的互动和陪伴,这对他的精神和情感健康造成了损害。他试图通过与他教过说话的鹦鹉交谈,并建造一个小的木制雕像来克服这个问题。可见他具有克服一切困难的勇气和能力。
(2)法国思想家卢梭评价《鲁滨逊漂流记》:它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了。结合小说中的故事情节,我对卢梭的话是这样理解的:①鲁滨逊在荒岛第26年的时候,救了一个野人,这不仅是因为他需要伙伴,需要一个帮手,更出于他那强烈的同情心,当他发现那个野人要被他的同伴吃掉时,他勇敢地上前赶走了其他野人,救下了他,并给他取名为“星期五”。他们俩虽是不同种族,但却没有种族歧视,开心地生活在了这座岛上,很快结成了伙伴,一起渡过难关,最后,他们救了一位被叛变船员绑架的船长,他们乘着船长的船,顺利地回到了祖国。可见与人为善、团结协作是多么重要。②鲁滨逊为了确保安全,在一个高坡上修建了一个简陋的屋子。在屋子周围做了很多的篱笆,以防止野兽袭击。他用自己的双手搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑住了一个坚固的“堡垒“。鲁滨逊的这些行为让我们学会了如何在困境中学会生存。
故答案为:
(1)我会特别留意人物所处的环境。比如鲁滨逊被困在荒岛上,面临着许多困难。他最大的困难之一是孤独。多年来,鲁滨逊是岛上唯一的人类,缺乏人类的互动和陪伴,这对他的精神和情感健康造成了损害。他试图通过与他教过说话的鹦鹉交谈,并建造一个小的木制雕像来克服这个问题。可见他具有克服一切困难的勇气和能力;
(2)①鲁滨逊在荒岛第26年的时候,救了一个野人,这不仅是因为他需要伙伴,需要一个帮手,更出于他那强烈的同情心,当他发现那个野人要被他的同伴吃掉时,他勇敢地上前赶走了其他野人,救下了他,并给他取名为“星期五”。他们俩虽是不同种族,但却没有种族歧视,开心地生活在了这座岛上,很快结成了伙伴,一起渡过难关,最后,他们救了一位被叛变船员绑架的船长,他们乘着船长的船,顺利地回到了祖国。可见与人为善、团结协作是多么重要。②鲁滨逊为了确保安全,在一个高坡上修建了一个简陋的屋子。在屋子周围做了很多的篱笆,以防止野兽袭击。他用自己的双手搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑住了一个坚固的“堡垒“。鲁滨逊的这些行为让我们学会了如何在困境中学会生存。【点评】语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。8.【分析】【材料一】参考译文:
孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。
一个小孩子说:“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。”
另一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起的时候,距离人比较远,而正午的时候距离人比较近。”
一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”
另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了正午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”
孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
【材料二】参考译文:
默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
我并不是生下来就有知识的人,而是喜好古代文化,认真去求取知识的人。
多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。【解答】(1)考查内容理解。《两小儿辩日》通过两个小孩争论“太阳什么时候离人近,什么时候离人远”的问题,以及孔子面对这个问题无法作出科学的判断的事,说明为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。阅读文章第二、四自然段可知,一小儿从视觉的角度,说明太阳刚出来的时候像车盖一样大,中午时就变得像盘子一样小了。据此,他认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。阅读文章第三、五自然段可知,另一小儿从触觉的角度,说明太阳刚出来时凉爽,到了正午的时候热得如同把手伸进热水中。据此,他认为阳刚刚升起的时候距离人比较远,而正午的时候距离人比较近。
(2)考查句子翻译。①孰:谁。为:同“谓”,说,认为。汝:你。知:通“智”,聪明、智慧。孰为汝多知乎:是谁说你智慧多呢?
②知:知道。是知也:这才是真正的智慧。知之为知之,不知为不知,是知也:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。
(3)考查字词解释。①及其日中如探汤:到了正午的时候热得如同把手伸进热水中。汤:热水。赴汤蹈火:沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。
②默而识之:默默地记住所学的知识。识:记住。博闻强识:形容知识丰富,记忆力强。
(4)考查内容理解。结合文章内容,写出自己的观点并说明理由,语句通顺,合理即可。如:【材料一】中孔子被两小儿取笑,我认为孔子拥有智慧。①“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”说明孔子不是生而知之者,他之所以成为学识渊博的人,是因为他勤奋刻苦的学习。②知之为知之,不知为不知,是知也。此句说明了孔子坚持实事求是的态度,敢于正视自己不了解的事物。
(5)考查扩展写话。从材料二选择一句,并写出自己小学生活的学习心得与收获即可。如:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,这句话让我认识到:一个人不可能具备所有的知识和才能,所以我们应该谦虚谨慎。我们要善于发现别人的长处、优点,凡是别人的长处、优点都值得自己学习。如果发现别人身上的缺点,就对照自己加以改正。
故答案为:
(1)太阳什么时候离人近,什么时候离人远
日始出时去人近,而日中时远也
远者小而近者大
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤
触觉;
(2)①是谁说你智慧多呢?
②知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。
(3)①沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。
②形容知识丰富,记忆力强。
(4)【材料一】中孔子被两小儿取笑,我认为孔子拥有智慧。①“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”说明孔子不是生而知之者,他之所以成为学识渊博的人,是因为他勤奋刻苦的学习。②知之为知之,不知为不知,是知也。此句说明了孔子坚持实事求是的态度,敢于正视自己不了解的事物。
(5)“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,这句话让我认识到:一个人不可能具备所有的知识和才能,所以我们应该谦虚谨慎。我们要善于发现别人的长处、优点,凡是别人的长处、优点都值得自己学习。如果发现别人身上的缺点,就对照自己加以改正。【点评】文言文的学习要多读、多背,多积累文言字词。只要理解了文章的意思,所有的题目也就和现代文的阅读相同了,所以平时学习中要背会课文,还要懂得文章的意思。9.【分析】本文通过记叙何美绮、张驰和郎佳子彧的的奋斗故事,表达了做为新时代的年轻人应把奋斗当做青春的主旋律这一主题。【解答】(1)考查选词填空。妙趣横生:美妙的意趣接连不断地表露出来。烦琐:繁杂琐碎。组装:组合、装配。共鸣:由别人的某种思想感情激发出来的相同的思想感情。期待:期望;等待。根据语境应选“安全保障、安全保障、组装、期待、妙趣横生、共鸣、”
(2)考查文章内容的理解与概括。结合“作品《山海经》的‘火神祝融’血脉债张、通体赤红,被两条龙围绕,完全不同于传统面塑。一次,他随手将老虎面塑放到《伏生舍命护书》面塑旁,却发现了新意:原先作品中有书卷案牍,氛围静谧,当虎爪轻轻踏上书,产生了一种寂静中危机四伏之感,A。他随即决定把它们合在一起”可知,郎佳子彧创作的“火神祝融”血脉债张、通体赤红,被两条龙围绕;他大胆创新“把它们合在一起”中的“它们”指的是书和老虎。
(3)考查开放探究,结合名言警句和自己的生活实际说出自己对“奋斗”的理解即可。例如:“奋斗”指为达到一定目的而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。而我理解的“奋斗”是要努力学习,为长大报效祖国打下坚实的文化基础。就像“不到长城非好汉,屈指行程二万。”中所说一样,只要有着一颗热爱学习的心,正所谓有志不在年高,其实困难是并不能阻挡住我们想要学习,想要前进的步伐,主要在于我们是否有着坚持学习的韧性。因此,在日常的学习中,即使我们遇到一些小挫折,也不要轻言放弃,要努力攻克难关,努力奋斗。
(4)考查开放探究和语言表达。结合本文的内容和人物事迹谈出自己的感受和决心即可。
附加题:根据自己平时的读书经历介绍你的读书内容即可。
故答案为:
(1)CBDFAE;
(2)“火神祝融”书老虎;
(3)“奋斗”指为达到一定目的而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。而我理解的“奋斗”是要努力学习,为长大报效祖国打下坚实的文化基础。就像“不到长城非好汉,屈指行程二万。”中所说一样,只要有着一颗热爱学习的心,正所谓有志不在年高,其实困难是并不能阻挡住我们想要学习,想要前进的步伐,主要在于我们是否有着坚持学习的韧性。因此,在日常的学习中,即使我们遇到一些小挫折,也不要轻言放弃,要努力攻克难关,努力奋斗。
(4)每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程,不要因为一次考试失利就纠结难过。人生不会一帆风顺的,只有经历过苦难的孩子,才能体会到成功的幸福。学习并没有我们想象的那么可怕,世界上也没有那么多的天才。只有勤奋,充满自信,努力学习,才是成功的捷径。
附加题:暑假我读了《你不努力,就别怪世界残酷》这本书。书中的内容讲的是:自卑、2岁、挫折、坚持、挑战、完善、感情、姑娘……19个青春成长关键词,38种破茧成蝶的方式,助你腾空翱翔。拼搏在成长路途中的你,总会有学业、工作、生活不顺遂的时候,会疼、会哭,但回头望望,谁不是在难熬的日子里一边对自己说加油一边前进,一路厮杀一路摸爬滚打长大成熟,最后走出一条属于自己的敞亮道路。
我们都一样,平凡出身,普普通通,拼不了背景、学历、金钱、人脉,只能一步步地咬牙坚持,凭着对梦想执着的精神,通过每一天的努力与自我成长,变得越来越好。【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型,完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及主题,然后结合所给题目分析完成。10.【分析】本题为命题的写景作文,要求以“风景这边独好”为题,写一篇赞美身边城市文明的叙事文,歌颂深圳的优美景物、文明人物等。可以人,可写景,可叙事。无论写什么,都要表现出“美好”这一主题。注意把内容写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。【解答】范文:
风景这边独好
这里的风景很独特。
深圳秋天的早晨别有一番风味。当太阳穿越薄雾而出的时候,碧蓝如洗的天空,便展现在我们眼前。吃完早饭,乘着早晨的些许凉意,我走出家门,不论是哪一条街,哪一条巷,都习惯去走走,哪怕只是粗略地看看……总之,我要用我的步伐,去感受这现代而不失古朴的城市里蕴含着的无限魅力。
又是这条熟悉的小巷,又是这家具有深圳风格的早茶馆,又是食物散发出的馋人香味……再次路过这家熟悉的早茶馆,不禁向里张望。一如往常,每桌都坐满了人,个个面带笑容,他们时而品着浓郁的早茶,时而嚼着可口的点心。时而和大家聊着一天的安排,舒展浓郁的热情。笑声感染四周,连我也不禁微笑起来。忽然想起林清玄的句子:“我也非常喜欢广州的早茶,一开始是喜欢吃,品种丰富,做的也精美,味美,但后来却是慢慢喜欢喝茶的感觉。让人非常放松。”看着人们满足的神情,我觉得深圳这地方的早茶丝毫不亚于广州。深圳这别有一番风味的早茶,让我恋上深圳。
在早茶馆前稍稍驻足,继续向前走。前方,一条街,无意间向右看,一幅动人的场景映入眼帘。大树底下,几个人坐在座位上,好不凉快!那几位老人,乘着树荫微微眯着眼,用收音机听着京剧。看着他们沉醉的神情,突然觉得,他们曾经和我们一样的,都是热血沸腾的年轻人!
不停步,继续向前走,四周都是行色匆匆的路人。他们或是补课的学生,正背着书包,拎着早餐,口中正在念着讲过的知识点。他们或是上班的职员,夹着公文包,慢慢走着。突然,他们飞一般地跑起来,公交车已经开始缓缓开动,我的心更是悬起来。在车门关闭的前一秒,年轻人冲上车。我松了口气,好险啊!她们是家庭主妇,提着满满一篮菜,豆大的汗珠在她额上直淌,他们为一家人的生活这样劳累,怎能令人不肃然起敬!
正是这些温暖、活力、默默付出的人
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