统编版语文八年级上册第五单元18中国石拱桥2教学资料

初中语文课件同步教学前言——初一学生注重综合能力的培养初一语文学科和小学的语文相比，课本的内容更广更深，篇幅也有所加长，知识点的数量和难度也相应增加；老师讲授的内容从拼音、字词、句子、简单修辞等最基础的汉语知识，逐步转变为理解、分析、欣赏与综合运用能力的培养。因此，我们需要从以下几个方面提升自己的能力：1）阅读能力。这个阶段应重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。2）作文训练。重点在于解决主题鲜明、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。3）如果时间允许，还需要记一些古诗词和现代经典文章。前言——初二学生重点掌握阅读理解文言文和作文与初一相比较，阅读理解需要系统的掌握知识点：文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容，并且积累一定的阅读答题的技巧。作文方面，需要了解考场作文的评分要求，学会不同类型作文的基本写法，有意识的运用写作技巧比如：材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。文言文的学习，要注重字的积累，总结每个字在不同的语境、文章中的含义，归纳总结并记录下来。前言——初三学生应学会归纳梳理和总结各知识点初三属于中考的冲刺阶段，这时同学们面临中考压力，从头开始打基础的时间已经来不及。主要要做的就是查漏补缺，同学们要对整个知识进行归纳、梳理、总结。对作文，要学习一些作文修改的技巧，准备一些作文的素材，关注近一两年的热点时事，以便在考试时可以自如应对。有精力的同学，还可以就文言文、阅读理解和作文下苦工，争取攻下这三大版块，在中考的时候拉开和别人的距离。对文言文要遵循“字不离句”的原则去理解，不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境”去揣摩。同时，要牢记主要文言文五种句式：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。而阅读理解和作文主要依靠多阅读来提升我们自身的阅读能力、写作能力。选一本好书，阅读的时候拿一支笔，在阅读的过程中把好词好句摘抄下来，恰当的运用到作文中去。课外积累的多，课内阅读和写作时自然得心应手。

桥梁专家茅以昇从科学的角度风趣地解释了“桥”的含义——桥是经过放大的一条板凳。桥身直跨大河两岸，从不同形态展示着它的多姿多彩。今天，我们一起学习《中国石拱桥》，欣赏茅以昇笔下的中国石拱桥的美吧！

第一课时第二课时八年级语文上册18中国石拱桥1.积累文中的生字、新词，掌握其读音和词义。2.了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。（重点）3.品味说明文语言的准确性和严密性。掌握本文的说明顺序，探究作者说明的技巧。（难点）4.了解中国石拱桥的光辉成就，认识劳动人民的聪明才智，激发爱国热情。（素养）第一课时学习目标茅以昇（1896—1989），桥梁专家、教育家。字唐臣，江苏镇江人。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《钱塘江桥》《中国古桥与新桥》等。有《茅以昇文集》。知识备查作者简介写作背景知识备查茅以昇在谈到本文的写作时说：“石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可看出他写作本文的意图——传播有关石拱桥的知识。常见的说明方法下定义举例子

作比较打比方

分类别画图表列数字摹状貌引用知识备查说明顺序常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序：按照事物发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。空间顺序：按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，递进，或概括到具体，或特点到用途，或由整体到局部一一介绍说明。知识备查拱桥ɡǒnɡ陡dǒu坡匀称yúnchèn惟妙惟肖wéixiào洨xiáo河jiànyānhúlì饮涧湮没弧形郦道元墩桥dūn砌qì读一读预习检查（）记载（）装载载zǎizài（）涨水（）涨红涨zhǎnɡzhànɡ多音字预习检查雄zī（）作suì（

）chóng（

）姿zī（）询咨祟崇高形近字预习检查古朴：朴素而有古代的风格。雄姿：威武雄壮的姿态。残损：（物品）残缺破损。胜景：优美的风景。推崇：十分推重。词语解释预习检查优越：优胜，优良。长虹饮涧：入涧饮水的长虹。巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的；独一无二，没有什么可以相比的。千态万状：指各种各样的形状和姿态。预习检查交头接耳：彼此在耳朵边低声说话。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。就地取材：就在当地选取所需要的人或材料。

通读课文，说说本文的说明对象是什么，它有什么特点。中国石拱桥整体感知形式优美结构坚固历史悠久课文主要介绍了哪几座桥？为什么介绍这几座桥？课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥这两座桥。

赵州桥和卢沟桥既有相同点，也有不同点。前者是独拱石桥，后者是联拱石桥。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。整体感知课文的说明顺序是怎样的？从整体来看，本文遵循从一般到特殊，先概括后具体的顺序，从石拱桥的基本特点（概括），说到它在世界桥梁史上的地位和主要优点（概括），然后再说到中国石拱桥的特点（概括），接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说（具体）。整体感知读第4、5段，找一找赵州桥的特点是什么。（1）全桥只有一个大拱（2）大拱的两肩上，各有

两个小拱（3）大拱由28道拱圈拼成（4）全桥结构匀称，石栏

石板雕刻得古朴美观精读细研根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。精读细研37.02米赵州桥是怎样体现中国石拱桥的特点的？拱上加拱结构匀称，和四周景色配合和谐石栏石板雕刻得古朴美观精读细研形式优美结构坚固历史悠久全桥只有一个大拱大拱的两肩上，各有两个小拱大拱由28道拱圈拼成修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了精读细研作者在介绍赵州桥的过程中，运用了哪些说明方法？找一找，并说说作用。精读细研赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。运用列数字的说明方法，通过确凿的数据，准确地说明了桥的规模，突出了赵州桥“雄伟”的特点。精读细研唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。采用引用的说明方法，引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特，突出了施工技术的巧妙绝伦。精读细研桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。运用打比方的说明方法，生动形象地描绘了赵州桥的大拱的形状，从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征。读第6-8段，找一找卢沟桥的特点是什么。精读细研联拱石桥坚固形式美观卢沟桥是怎样体现中国石拱桥的特点的？精读细研狮子形态各异，卢沟晓月形式优美结构坚固历史悠久坚固，发水时极少出事修建于公元1189到1192年间精读细研作者在介绍卢沟桥的过程中，运用了哪些说明方法？找一找，并说说作用。精读细研其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。采用举例子的说明方法，用具体例子作证，显得真实可信，有说服力。精读细研由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。采用下定义的说明方法，使读者具体直观地认识到联拱石桥的形态特征。精读细研这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

用摹状貌的说明方法和排比的修辞手法，描绘了石刻狮子的“千态万状”，说明了卢沟桥的优美装饰，突出了桥的形式美。精读细研永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。作比较。用卢沟桥和两岸河堤作比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。上课节我们了解了中国石拱桥，认识了赵州桥和卢沟桥。这节课，让我们进一步了解中国石拱桥的发展。第二课时双曲拱桥精读细研我国古代石拱桥为什么能够取得如此辉煌的成就？劳动人民的勤劳和智慧用料省、结构巧、强度高的优良传统富有各种石料就地取材新中国成立后，我国拱桥有哪些新的发展？长虹大桥合作探究读课文，体会说明文语言的准确、严谨。合作探究

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能”都表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据，更增强了准确性。合作探究全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。“在当时”是从时间上限定，“可算是”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。合作探究永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。数字具体，实事求是，该用“约”限制时，绝不“故作准确”；“几乎”强调了桥面与河面并非完全平行。赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵州桥，再说卢沟桥？能不能先说卢沟桥？

从时间上说，赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”，其修建年代比卢沟桥早。

从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构较简单；卢沟桥是联拱石桥，由11个半圆形的石拱组成，结构较为复杂。这样介绍符合由简到繁的认知规律。合作探究

本文主要写中国石拱桥的特征，可结尾却写了我国石拱桥取得成就的原因和中华人民共和国成立后兴建的各种桥梁。作者为什么要这样写？文中充满了对古代劳动人民的勤劳与智慧的深深敬佩之情，以及对我国社会主义建设事业的充分自信。合作探究本文以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了中华人民共和国成立后桥梁事业的飞跃发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智以及社会主义制度的优越性。概括主题课堂小结学后感悟课堂小结

桥可以是有形的，也可以是无形的。桥能给人们的生活提供方便，也能让我们了解历史，感受民族文化。而用友善架起的心灵之桥，能让人与人之间的关系更加和谐。在生活中，我们要多与同学、老师、父母等交流，增进了解，加强沟通，用友善架起一座心灵的桥。只有这样，那些渴望了解我们的人，才能从那座桥上通过，走进我们的精神世界。

本文紧紧抓住中国石拱桥“形式优美”“结构坚固”“历史悠久”这些特点加以介绍和说明。同时，在举例说明赵州桥、卢沟桥时，紧紧抓住它们各自的结构特点。介绍赵州桥时，抓住全桥只有一个大拱，大拱的两肩上各有两个小拱的结构特点来写。介绍卢沟桥时，则抓住全桥由11个石拱联成一个整体的结构特点来说明。把石拱桥的两个大结构类型（独拱和联拱）介绍得十分清楚。❶选材具有代表性，说明能抓住事物的特点。写作特色❷语言准确、严密，生动且富有文采。

本文语言的准确严密，主要表现在遣词造句上。在运用词语上，如在第1段中，分别用了“桥”“拱桥”和“石拱桥”这样三个不同的词语。“雨后彩虹是‘人间天上的桥’”，这里用“桥”表明在古代神话中彩虹被当成一种由人间通向天上的建筑物。“我国的诗人爱把拱桥比作虹。”这里用“拱桥”准确地抓住了拱桥和虹在形象上的共同特征。同时，用生动的比喻既写出了石拱桥形式上的基本特征，给人以美的享受，又便于对石拱桥在建筑上的特点给予形象的说明。写作特色中国石拱桥联拱桥社会优越性形式优美、结构坚固、历史悠久卢沟桥发展独拱桥赵州桥特点一般具体板书设计推崇（

）和谐（

）惟妙惟肖（

）桥dūn（

）xiáo（

）河

饮jiàn（

）1.给下列画线的字注音或根据拼音写汉字。chóng墩洨xié涧xiào课堂检测2.指出下列各句运用的说明方法。（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（

）（2）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（

）（3）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（

）（4）如福建漳州的江东桥，修建于700多年前……（

）（5）由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。（

）打比方列数字引用举例子下定义课堂检测3.选出下列词语中画线字注音和字形完全正确的一项（）DA.弧形hú

雄跨kuà

残损sǔn

巧妙绝轮lúnB.陡坡dǒu

暴涨zhǎng

匀称chēng

交头接耳ěrC.智慧huì

铺砌qiè

雕刻diāo

千态万状tàiD.序幕mù

冲毁huǐ

弯曲qū

就地取材cái课堂检测拓展阅读（中考真题）港珠澳大桥的“科技密码”①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上。大桥将珠三角地区连成一片，珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时，形成港珠澳一小时经济生活圈。②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。③根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。大桥要满足拓展探究30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。经过综合考量，大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域大桥沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。④外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。⑤从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起。隧道两端的小岛状似蚝贝，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。这拓展探究是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。科研人员设计了多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底，再在中间填土形成人工岛。每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与一架A380“空中客车”相当。工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。⑥海底沉管隧道，同样也是庞然大物。5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长180米，宽38米，高11.4米，重量达8万吨。要让33个巨型拓展探究管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉管的岛隧工程，多个单位的科研人员合作攻关，创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞越了这一国际“技术禁区”。⑦这是世界最大的钢结构桥梁，能抗16级台风、7级地震，设计使用寿命长达120年，大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨，相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量，这在我国桥梁史上是从未有过的。大桥的钢桥面铺装面积达50万平方米，也创造了世界纪录。拓展探究⑧施工现场紧邻航道，每天来往船舶多达4000余艘。另外，这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区，也对建设者提出了严峻挑战。为了满足工程质量、工期和安全的需要，也为了更好地保护生态环境，这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建造。港珠澳大桥的所有构件，无论大小，都是在岸上工厂整件制造，然后运至海上，像“搭积木”一般拼装在一起，实现了精密制造，精密安装，体现了我国的整体科研水平和装备实力。⑨在施工过程中如何最大