+第14课++第一次世界大战与战后国际秩序 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

纲要下第7单元第14课国际秩序的失衡与重构——第一次世界大战与战后国际秩序一、国际秩序的失衡1914年那个决定命运的夏初，威尔逊总统的密友和顾问M·豪斯上校声称：“只需要一颗星星之火，就会闯下滔天大祸”。

一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的加弗利尔·普林西普……砰砰几枪，声震全球。——

[美]汉森·鲍德温《第一次世界大战史纲》联系初中所学，思考“声震全球”的是什么事件？国家英德法美1870年工业产量所占位次13241913年工业产量居世界位次32411870—1913年工业增长倍数1.34.61.98.11913年殖民地面积所占位次1425一、国际秩序的失衡思考1：材料1反映出20世纪初欧洲社会存在怎样的问题？1.根本原因材料2：1898年以后迅速增长的德国海军计划，在几年间就成为英国的关切点，到1912年已被认为是实际的威胁。——帕尔默：《现代世界史》帝国主义各国政治经济发展不平衡，实力对比发生重大变化思考2：各国之间的矛盾焦点是什么？哪些国家的矛盾最突出？英德矛盾焦点：市场、殖民地、制海权材料1:一战前英德法美工业发展与殖民地占有位次对比表【学习聚焦】帝国主义列强瓜分世界的争斗，是第一次世界大战的根源。英1234德意法奥俄市场、殖民地、制海权领土争端争夺巴尔干突尼斯问题贸易摩擦、争夺巴尔干思考：补全地图，并指出各国之间存在的矛盾，分析欧洲局势的发展方向？2.具体原因列强争夺世界霸权和殖民地的斗争日益激化，形成两大帝国主义军事集团，竞相扩军备战，使国际局势日益紧张。火药桶3.导火索1914年6月28日“萨拉热窝”事件，使国际局势迅速恶化

一战的爆发，只是国家意志的强制推动吗？材料1：战争在收获的季节来到欧洲……年轻人听到这个消息后兴高采烈……哲学家罗素评论说，英国人一般是赞成战争的，法国作家阿兰-福尼尔指出：“战争是美好的、正义的和伟大的。”当欧洲国家政府正式宣战后，首都的人们在街头跳舞。当先遣队奔赴前线的时候，人们向士兵投以鲜花，希望他们很快凯旋归来。

——里·本特利《新全球史：文明的传承与交流》材料2：“英国……与德国……德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年，难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗？”

——周一良、吴于廑总主编，蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》一、国际秩序的失衡7月21日弗朗茨·约瑟夫同意发出最后通牒。7月23日晚最后通牒发至贝尔格莱德要求48小时内答复。7月25日塞尔维亚动员，除最后一条外同意其余条款。7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战。7月30日沙皇签署俄国全面动员令。8月1日德国向俄国宣战。3日，向法国宣战，入侵比利时。6月28日萨拉热窝事件8月4日英国向德国宣战。正式爆发导火索1914年生产力的发展和科技的进步为一战的爆发和扩大提供物质、技术基础思考：这些国家短时间内能够完成战争动员的原因？最终目的是什么？性质：一战是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争二、帝国实力的碰撞施里芬计划（速战速决）（一）战争进程思考：标出主要战线及其对战国，分析战局的发展态势，划分战争阶段。西线：英法VS德东线：俄VS德奥南线：塞VS奥VS俄第一阶段1914第二阶段1915-1916第三阶段1917-1918决定性马恩河战役（1914）凡尔登战役日德兰海战索姆河战役中美参战结合【历史纵横】分析协约国阵营为什么会变化，美国、中国的参战有何影响？材料1：“我们对全世界提供相当大的款项，应当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”——美国总统威尔逊参战演说争夺世界霸权（根本）影响：增强协约国的经济、军事实力，使战局朝向有利于协约国的方向发展。巩固政权；鼓舞欧洲反战运动希望在战后收回山东主权美国、中国参加协约国一方作战，俄国在十月革命胜利后退出一战。德国签署停战协议，一战结束(1918.11.11)（2）战争结束——同盟国的惨败二、帝国实力的碰撞（二）战争影响思考：一战对世界产生了怎样的影响？材料1：第一次世界大战主要交战国战死人数①一战给世界造成深重灾难材料3：美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界进出口总额减少了40%，而美国的进出口贸易却猛烈扩大……到1919年，协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳。法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。——《世界经济史》材料2：这场战争既是一个结局,也是一个开端。…迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的(而不仅仅是供他人进行商业剥削)的非洲。——美国黑人领袖杜波伊思考：为什么说这场战争“既是一个结局,也是一个开端？”②一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。③美国参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。材料4：“不满的呼声每天都有。人民需要_____。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。”——威尔逊的密友豪斯上校（1919年3月22日的日记）和平④战争改变人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。三、国际秩序的重构1919年1月-6月（1）处置德国（2）中国山东问题巴黎和会1921-1922年华盛顿会议（1）亚太地区问题（2）限制海军军备（3）中国山东问题战胜国参会凡尔赛-华盛顿体系对德《凡尔赛条约》对奥保匈土条约国际联盟盟约《四国条约》《九国公约》《五国条约》凡尔赛体系华盛顿体系归还法国法国开采15年后公投非军事区协约国占领15年①德国及其盟国承担战争罪责②战败国向战胜国割地赔款③裁减军备④德国的海外殖民地被战胜国瓜分⑤承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；①限制美国、英国、日本的海军军备；②中国收回山东主权，但日本保留特权；③“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；（二）给予中国以完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；（三）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；（四）不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。——《九国公约》三、国际秩序的重构▲国际联盟的建立（1920年1月10日）促进国际合作和实现世界和平与安全。第一个由主权国家组成的世界性国际组织性质：宗旨：苏俄、战败国最初被排斥，美国未参加。成员：控制国联抗衡英法称霸世界思考：美国倡导建立国联的根本目的？为了大小国都能够相互保证政治独立和领土完整，必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。——“威尔逊十四点”英法控制的维护凡尔赛体系的工具。材料：国际联盟与其说是国际裁决的一种制度，不如说是维持有利于英国和法国的新的现状的工具。——帕尔默：《现代世界史》作用:国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生。国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。思考：举例说明，国际联盟能否带来持久的和平？材料：盟约规定：凡任何战争或战争之威胁，不论其直接或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平。——《国际联盟盟约》实质：李顿调查团（九一八事变后来到中国）三、国际秩序的重构⑴暂时缓解了帝国主义在欧洲、非洲和中东地区的矛盾，使资本主义发展进入相对稳定时期(1919-1929)。⑵承认民族自决原则，改变了欧洲和中东的政治格局，出现了一系列欧洲新兴民族国家。⑶通过国际会议的外交斗争调解国际关系比军事对抗方式是一大进步。⑷一定程度上改变了国际政治格局：欧洲中心地位受到削弱，美、苏、日崛起。结合一战的影响，如何评价凡尔赛华盛顿体系?凡尔赛体系以英法为主导，是战胜国列强在宰割战败国和弱小民族的基础上，重新瓜分欧洲和世界霸权而建立的以欧洲为主的国际关系新秩序。三、国际秩序的重构强权政治国家利益意识形态靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。——列宁为什么说凡尔赛体系是“建立在火山上的”？战胜国与战败国之间的矛盾：引