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文档简介

让友谊之树常青思考一：提起好朋友你最先想到的是谁？ta的什么特点最吸引你？你们是怎么认识成为朋友的？让友谊之树常青新课导入：

朋

友

故

事

分

享“小明”的故事建立友谊

建立友谊初一时期故事一：升入初中了，因为我是摇号进来的，没有熟悉的朋友，还与之间的好朋友分开了，开学一个多月了，我很孤独，我也想和新同学做朋友，可是我不好意思主动接近他们。如果我主动了，他们不理我，是不是很尴尬，我该怎么做？建立友谊的过程，会有惊喜，会有意外。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过。开放自己1持续行动2在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，别气馁，只要真诚待人，我们就有成功的机会。建立友谊故事二：听了大家给我的建议后，我鼓起勇气和同学聊天。可是他们对我爱答不理的，我觉得很尴尬。我还要不要“主动出击”呢？共同之处面带微笑记住名字学会倾听保持好奇心真诚夸赞交友的具体方法建立友谊

01学会开放自己

02需要持续的行动一.建立友谊呵护友谊智慧呵护呵护友谊呵护友谊

初二时期故事三：经过努力，我终于找到了我最好的朋友——小刚。我想对他更好点，我该怎么做？

01用心关怀对方

02学会尊重对方二.呵护友谊呵护友谊故事四：但在昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了句，他不耐烦地说“你不要再问了，我不想说。”我做错了吗？呵护友谊

初三时期故事五：初三了，学习任务很重。但最近小刚父母经常吵架，导致他上课走神，老师向我询问小强的情况，我就把这个现象反映给老师。没想到小强对我大喊：“既然你把我的秘密私自告诉老师，我们就不是朋友了！”，我们吵了起来……

03正确处理冲突处理冲突的方法坦诚交流保持冷静及时处理勇担责任换位思考学会正确处理冲突呵护友谊呵护友谊

初三时期故事六和小刚吵架后，我这几天郁郁寡欢，感觉很受伤害……但是小刚主动来找我道歉了，我选择原谅他，我觉得我们两个的友谊又更近了一步。

04正确对待伤害

01用心关怀对方

02学会尊重对方

03正确处

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