我对谁负责+谁对我负责+课件- 部编版道德与法治八年级上册

独立自学01责任的含义和来源分别是什么02责任与角色的关系是怎样的？03我对谁负责

谁对我负责？新闻链接：何为“承诺”，中国军人告诉你...观看材料并思考：视频中的哪个场景、哪句话最让你感动，和大家分享一下你的感受？你觉得对于军人来说“承诺”是什么，意义是什么？答案与解析：让我感动的画面很多，军人的付出真的太伟大了，这种承诺是一种责任，一种无怨无悔的付出，一种对他人的尽职尽责。我们的社会、国家离不开这样的承诺，各行各业的每个人都在履行着自己的“承诺”！6.1

我对谁负责谁对我负责导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。讨论并回答：回顾自己参加的一项社会实践活动，完成上面的表格。可以结合自己在暑假社会实践、公益活动等。答案与解析：例如，我参加了社区清扫活动。扮演的角色是社区清洁工人，完成了清扫小区的工作任务。收获了成就感和社会活动经验，体会到了工作不易，也更多的能体谅工人工作的特殊。还有参加帮助老年人活动、到景区给外地游客指路等等。帮助社区里的老年人帮助打扫社区卫生一、我的角色我的责任1.责任的含义和来源？

(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。

(2)来源：责任来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。▲对他人的承诺：我和同学约好了周末一起去博物馆看展览。我提前做好作业，设好闹钟。▲职业要求：我的妈妈是医生，疫情发生后去了抗疫的一线，我非常想念她，希望她能平安。▲道德规范：放学路上，我看见一位老人在斑马线前等了很久。我走上前去扶老人走到街对面。▲法律规定：《民法典》规定高空抛物是违法行为。学了这个知识后，我回家后把阳台物品收到室内。探究活动：阅读下列材料，思考并回答除了学生角色，你还拥有哪些角色？我应该承担的责任：

我是中华人民共和国的公民我应该承担的责任：

我是一个社区居民我应该承担的责任：

我是父母的子女我应该承担的责任：

我是一名中学生我应该承担的责任：

我是…我应该承担的责任：

我是…▶各尽其责的意义:③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好生活，都离不开责任。思考：如何理解“全民抗疫”？2.角色与责任的关系？

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。②每一种角色都意味着承担相应的责任。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。新闻链接：

一起打疫苗，一起苗苗苗...观看材料并思考：我们都知道，新冠病毒疫苗接种遵循“自愿”的原则，那为什么还要鼓励大家接种呢？如何劝说家人朋友积极接种？▲一起打疫苗：全球疫情反弹，国内边境城市瑞丽出现了聚集性疫情，再次给大家敲醒了警钟，除了戴口罩、勤洗手、少聚集外，打疫苗也成了目前防疫工作的重点新冠疫苗接种率达到80％以上，才能群体免疫。答案与解析：我们公民应该积极响应国家号召，积极主动接种新冠疫苗，不仅彰显了对生命的珍视与关切，同时也承担了个人对社会的责任担当；二、责任你我他1.自己对自己负责：

①表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。②意义：才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。讨论交流：结合自己情况完成上述表格，谈谈自己的完成情况。序号生活中的责任情况1你的衣服、裤子、袜子自己洗还是家人洗？2你的房间是你自己打扫还是家人打扫？3吃完饭后你会帮助洗碗、擦桌子吗？4你自己整理书桌吗？5你的作业、订正、值日等学校任务是独立完成的吗？6还有哪些责任本该由你承担，却由他人替你承担了？7你是一个负责的人吗？（请先自评然后让同学评）2.他人对我负责：

很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任；老师帮助我们学习，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。讨论交流：对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你能列举出哪些？以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。▲英雄机组：川航3U8633机组在9800米高空，驾驶舱风挡玻璃破损，机组临危不乱，成功处置世界级航空险情。3.我对他人负责：

我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。交流分享：小组讨论下，对他人负责，“我”能做点什么呢？本课小结：▲本课重难点：重点：责任的概念；责任的来源；不同的社会身份有不同的责任。难点：以积极的心态面对责任，享受积极承担责任的快乐。责任你我他6.1我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任1.责任的含义和来源2.责任与角色的关系1.自己对自己负责2.他人对我负责3.我对他人负责3课堂练习1.【2021广西】新冠肺炎疫苗接种以来，我市广大干部群众按照相关部门要求自觉到指定疫苗接种点排队接种，既为抗疫做了贡献，又彰显了文明风气。这让我们认识到（

）①良好秩序离不开大家共同的维护②我市每个公民都是品德高尚的人③任何时候都要积极承担社会责任④在社会生活中要做文明有礼的人A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④【答案与解析】C

本题维护秩序、文明有礼、承担责任。题文内容说明广大干部群众自觉遵守规则，维护秩序，说明良好秩序离不开大家共同的维护，他们做到了文明有礼，具有强烈的社会责任感，彰显了广大干部群众具有高尚的道德修养，传递了社会正能量，所以①③④正确；②：说法过于绝对化，②错误；故本题选C。3课堂练习2.【2021湖州】今年以来，朋友间见面的问候语不知不觉从往常的“你吃了吗”变成了“你打了吗”。符合身体条件的公民，响应国家号召，积极主动接种新冠疫苗（

）①捍卫了宪法至高无上的权威②行使了公民享有的物质帮助权③彰显了对生命的珍视与关切④承担了个人对社会的责任担当A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案与解析】D本题考查珍爱生命、承担责任。依据所学知识可知，公民响应国家号召，积极主动接种新冠疫苗彰显了对生命的珍视与关切；承担了个人对社会的责任担当；③④符合题意；①与题意无关，材料没有涉及捍卫宪法权威；②与题意无关，材料没有涉及物质帮助权；故本题选D。3课堂练习3.【2021广西】成就幸福人生，离不开责任，下列行为中属于积极承担责任的是（

）A.学习任务繁忙，不做家务劳动 B.临近考试，拒绝参加学校公益活动C.配合疫情防控，做好防护措施 D.见有人驾车撞人后逃逸，置之不理【答案与解析】C本题考查对责任的认识和把握。根据题文下列行为中属于积极承担责任的是配合疫情防控，故C说法正确；学习任务繁忙，不做家务劳动；临近考试，拒绝参加学校公益活动；见有人驾车撞人后逃逸，置之不理，都是对自己、对集体、对他人不负责任的做法，故ABD说法错误；故本题选C。3课堂练习4.【2021河北】每一份职业，都有一份责任。医生救死扶伤、教师教书育人、人民子弟兵保家卫国…由此推知（

）①公交司机见义勇为②公务员为人民服务③交通警察严格执法④环卫工人拾金不昧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案与解析】C本题考查角色与责任；题干指出每一份职业都有一份责任，说明需要匹配职业角色与责任。分析选项可知，交警执法、公务员为人民服务是职业角色赋予的，②③正确；公交司机职业见义勇为、环卫工人拾金不昧不是职业角色赋予的，①④错误;3课堂练习5.遵守学校纪律、完成学习任务，这是作为学生应尽的责任。这一责任主要来自于（）A.法律的规定 B.家长的要求 C.老师的希望 D.职业道德要求【答案与解析】A

遵守学校纪律、完成学习任务，这是作为学习应尽的责任，这一责任主要来自于法律的规定和分配的任务，我们要积极承担，A符合题意；BCD都与题干不符。故选：A。3课堂练习6.13岁的小敏，在家里承担着孝敬父母和照顾6岁弟弟的责任；在学校担负着努力完成学习任务和全面发展的责任；在社区有积极参与社区建设的责任。材料说明（）①责任太多，中学生无法承担②在不同集体中，我们扮演不同角色，承担不同的责任③我们同时属于多个集体④中学生只需要接受对自己有利的责任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案与解析】C

在社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任，所以②③是正确的选项；①选项不符合实际，要积极承担责任；④选项材料没有体现，排除。故选：C。3课堂练习7.尚未出生时，父母长辈就开始为我们承担责任了；出生时，医院的区生、护士为我们承担责任；求学期间，学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任，认识正确的是（）①我们只需享受他人为我们的付出，自己不需要承担责任②人在社会生活中是相互联系、支持的，因而责任也是相互的③作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要④虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案与解析】D

虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任，②③④符合题意；我们享受他人为我们的付出，自己也要承担相应的责任，做一个负责任的公民，①说法错误。故选D。3课堂练习8.责任就是（）A．一个人应该做的事情或不应该做某些事情 B．法律规定的每个公民的义务C．每个从业人员必须完成的任务 D．生活中人们所扮演的不同【答案与解析】A

本题考查责任的含义。责任是一个人应该做的事情或不应该做某些事情。所以A说法正确，符合题意；B说法错误，责任不是公民的法定义务；CD说法错误，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等等。故选A。3课堂练习9.研制脊髓灰质炎疫苗糖丸，保护了几代新中国儿童的科学家顾方舟获得“感动中国2019年度人物”荣誉。为加快进度。在疫苗问世后。顾方舟和同事们除在动物身上试药，还自己以身试药。从他的事迹中可以看到（）①努力拼搏、意志坚强②强烈的社会责任感③热心公益、服务社会④人生的价值在于创造和奉献A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案与解析】B

本考查承担社会责任。顾方舟和同事们都有较高的道德素质，具有强烈的社会责任感，他们努力拼搏，用自己的行动实现了人生的价值，①②④符合题意；③与题干描述不符，材料未涉及热心公益的内容。故选B。课后拓展：课后作业：回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己、他人或社可能产生的影响。分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工等履行责任的感人