燕子衔春来 记叙文阅读及答案

燕子衔春来记叙文阅读及答案燕子衔春来我刚上讲台时，惊喜地发现语文课本插图中燕子娇俏的身影。这让我想起童年时的一首歌，燕子年年春天来。课文中的燕语呢喃，就像那首儿歌的和声，让春天的课堂变得别样有趣。画中的村庄比我居住的要大，地势平坦。湛蓝的天空下，柳枝轻拂，如春风梳开的绿辫子。山冈的发髻插满桃红，一条细小的溪流隔开了屋舍和田地。屋瓦青灰，炊烟乳白，几只燕子从扶犁春耕的农人头顶侧身飞过。一声声呢喃，叫绿了一池春水；飞天的身影，拉开了人间旖旎绚烂的大幕。这群乌黑油亮的小精灵，好似早春的天空抽出的一枚枚新芽。浅黄色的小嘴、胸前的绒棉白羽毛、剪样的燕尾——我突然发现，搬进画中的小燕子是如此楚楚动人。燕子归来，万物都算真正迎来了春天。某个早晨，村庄上空突然传来燕子忽高忽低、忽远忽近的鸣叫，好似一群归乡的游子，拥抱这里的一草一木，也拥抱着抬头送出笑脸的乡亲。它们自由翻飞着、歌唱着，仿佛在大声宣告：又一年春暖花开，我们回来了。它们深情地俯瞰着故乡的田野、村舍、草木、亲人，用呢喃的燕语传递口信：春天被我们衔回来了，在大地之上，在每一个农人攥紧的手心里。接下来的日子，燕子和农人一道进入春忙。它们要趁着春光，在屋檐下垒出新巢。紧跟农事的燕子比农人更早起床。东方泛白，就开始忙活起来，结伴飞向临水的稻田，或者离山泉不远的水塘边，用乖巧的小嘴将泥土和流水搅拌匀称，然后朝着家的方向，一趟接着一趟衔回早春的新泥。“燕子垒窝，好事多多”。燕子喜欢在农家房屋的横梁上，选一处向阳的地方，要用膏脂般细腻的泥土，完成一个三面临空的建筑。一双衔泥的燕子，心中装着家的模样。彼此默契地用豆粒大小的春泥裹着绒细的草木，然后扑棱着双翅，用鹅黄的巧嘴熟稔地垒砌、夯实、涂抹、熨平。那小小的身影，俨然是娴熟的工匠。老人们常常指着燕子教育儿孙：看，这些有情有义的小家伙，不就是天空撒出的种子吗？你要像它那样勤奋，日子不就过好了？9.农人对燕子的感情常常是城里人难以理解的。即使在我家，父母下地前也总会在门窗上留出空隙供燕子进出。我记得那个夏天，为了防蚊虫，我曾给奶奶老房子门头的亮窗钉上纱窗。但没过多久，奶奶就急匆匆地赶来，非要让我把纱窗取下来，因为纱窗挡住了燕子进屋的道路。奶奶宁愿被蚊虫叮咬，也要给燕子留一条进出的路。10.当小燕子的新巢在屋檐下落成时，枝头上的百花已经褪去花衣，露出了毛茸茸的小果实。经过一个春天的忙碌，小燕子终于可以在新巢里繁衍后代。它们时常从巢穴里探出头，望着不远处的那片深绿的田野和齐腰的庄稼，再次张开翅膀，贴近这片即将进入夏日的土地，尽情地飞翔。仿佛有一片无边的麦浪在它们视线里翻滚，在金黄的阳光下汹涌着、起伏着、铺展着——这将是被春天高高托起的又一个丰年。11.燕子如同犁铧穿梭在天空中，它们就像大自然从南向北撒下的一粒粒种子。它们落脚在这片广袤丰腴的土地上，翻耕着每一寸光阴，为这里带来了生机勃勃的春天。它们还在那个玲珑的新巢里辛勤地哺育新的生命，并一一送上天空，就像为春天送上的漫天礼花。18.D19.(1)“梳开”表达了柳枝轻拂的动作，形象生动。(2)“归乡的游子”比喻燕子在空中飞翔的样子，增加了诗意和想象力。20.燕子的“有情有义”体现在以下几个方面：农人们在燕子的生活中留出空隙，让它们自由进出；奶奶宁愿被蚊虫叮咬，也要给燕子留一条进出的路；小燕子辛勤地哺育新生命，并一一送上天空；它们为这片土地带来了生机勃勃的春天。21.我选择第一句