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文档简介

福建龙岩2004年中考语文现代文阅读真题上海能造摩天大楼吗有人说,上海滩是个滩,水多、地低、土软,对高大建筑物不胜负担。例如,座落于市中心的上海展览馆主楼,人们每天经过它身边并不觉察到它有什么变化,可它从建成到现在却静悄悄地下沉了1.60米,相当于一个人的高度;刚建成不久的上海胸科医院外科大楼,在它下降最迅速时甚至以每天5毫米的速度沉落。由于它们都是均匀下降,所以并没有给宠大的建筑物和人们的安全带来威胁。但是,也有一些建筑物在建成后不久就出现了倾斜性的下降,发出了危险性的信号。其实,上海滩下并不是清一色的软土层。如果把滩下的土层绘制成一幅竖向剖面图,你就会发现在厚达300米松散的“千层糕”里却是群山起伏:表层为褐黄色亚粘土和灰色粉砂夹亚砂土;往下为三个不同厚度的淤泥质软土,如桩打在这里,地面上高层建筑物就容易往下沉降;以下为暗绿色粘性硬土层,历来是上海高层建筑的桩基持力层;再往下则是以粉细砂为主的承压含水层和基岩,摩天大楼的桩基打到这里,当然是稳如泰山的,不过要花费很大的经济代价。在上海滩建造摩天大楼,除了必须伸长腿、打深桩外,能否有较经济的办法呢?上海地质工作者发现在“千层糕”的土层中,有零星的山包崛起,浅的离地表仅70余米,如把桩打在山包之上,摩天大楼就能站稳脚跟,昂首雄视世界。

(说明:大写字母表示土层;小写字母表示山包。以下答案均用图中字母填写。)

10.如果某建筑公司要在上海滩建一幢摩天大楼,那么桩基应选择打在哪个地方最科学合理又经济?

(3分)

应打在:___________处。

11.“历来是上海高层建筑的桩基持力层”的位置在_____________处。(3分)

12.地面高层建筑的桩基不宜打在哪些土层:_________________。【参考答案】10.a(3分)(多选不给分)11.E(3分)(多选不给分)12.ABCD(3分,答对4项给3分,答对3项给2分,答对2项给1分,答对1项不给分)(2004年浙江龙岩中考试题)城市的品味城市的品味是城市的名片,也是城市的品牌。没有品味的城市只能算是建筑物的堆积,无法产生品牌效应。城市的品味应当包括城市的历史、城市的文化和城市的个性。历史是城市的血脉。城市的历史往往是通过城市的建筑物和历史名人来体现的。英国伦敦有好多保持着古老特色的短街小巷,走在这些街巷里,你除了能找到那些极具特色的房子和店铺外,还会发现许多店铺和住宅的门口都悬挂着有特色的小匾牌,告诉你哪一位科学家、文学家、艺术家或对历史有杰出贡献的人曾经在这所房子里居住过。法国巴黎也是这样。走到这样的城市里,你就会感觉走进了历史,感觉到这座城市的历史深厚底蕴。文化是城市的灵魂。走在没有文化内涵的城市道路上,会令人感到乏味,如果在景点建设上赋予丰厚的历史文化内涵,则将相映成趣。“赖有岳于双少保,人间始觉重西湖。”这是清代学者袁枚为了说明山水也须文化扶的道理的诗句。杭州西湖的“雷峰塔”和“白娘子”的传说,蕴含着丰富的吴越文化和佛教文化。“绿浪东西南北水,红楼三百九十桥。”美丽的苏州是我国著名的历史文化名城,城中俯拾皆是的黛瓦粉墙、纵横流淌的河水、古朴动人的石桥,错落相辉映,画意更悠然。“上有天堂,下有苏杭。”她们不仅体现了江南丰富的文化内涵,也体现了江南人对精神家园的追求。个性是城市的眼睛。法国一位地理学家对城市的看法别出心裁,他说,城市既是一个景观、一片经济空间、一种人口密度,也是一个生活中心或劳动中心,更具体地说,就是一种气氛、一种特征或者一个灵魂。有个性的城市看一眼就会让你刻骨铭心;没有个性的城市是无法让人留下记忆的。北京的大气、上海的奢华、成都的悠闲、西安的古朴、厦门的温馨,说的就是各个城市的气氛和个性。世界上不少个性特征明显的城市还有许许多多独具特色的奇街:意大利威尼斯的“古桥街”,列支敦士登公园有一条“地毯街”,扎伊尔的基桑加尼市有一条“象牙街”,奥地利的维也纳有一条“音乐街”……正是这些千奇百怪的街,铸造了这些城市的个性与特色。城市的历史无法重建,城市的文化依赖积淀,而城市的个性需要建设者的塑造。13.请从历史角度概括伦敦城市的2个特点。(4分)①(不超过10字)②(不超过10字)14.请概述苏杭城市文化的特点。(3分)15.文章所认为的城市的个性指什么?(3分)(不超过12字)16.“绿浪东西南北水,红楼三百九十桥。”这句诗在文中指什么?(3分)17.“城市的品味应当包括城市的历史、城市的文化和城市的个性。”,那么你认为人的品味应当包含哪些内容,请简述。(4分)【参考答案】13.(4分)(每小题2分)①古老特色的短街小巷②“许多门口挂小匾牌介绍名人情况”或“许多门口悬挂介绍名人的小匾牌”14.(3分)苏杭城市不仅体现了江南丰富的文化内涵,也体现了江南人对精神家园的追求。15.(3分)城市的气氛、特征或灵魂16.(3分)(每小点1分)俯拾皆是的黛瓦粉墙、纵横流淌的河水、古朴动人的石桥。(只答“黛瓦粉墙、河水、石桥”的,给2分)17.可从渊博的学识、高品质的修养(如礼仪、风度、气质、谦和、真诚、爱心、睿智、坚毅等)和健康乐观的心态(如幽默、宽容、豁达等)等方面简述。(内容3分,语言表达1分,共4分)(2004年浙江龙岩中考试题)改变一生的闪念那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让自己明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。她回头看着正在看电视的惟一的女儿,心中立即就明白过来是怎么回事了。她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?通过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,才领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了,临走时,她还特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里,阿姨有好多书呢。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此便再也没有出现。时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事,依旧住在这里,过着平稳安详的生活。有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地一句话也说不出来。好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年的那个偷书的小女孩,刚从某名牌大学毕业,已找了份令人羡慕的工作,现在特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白,你为什么愿意充当我的妈妈,解脱了我,但这么多年来,我一直想了一桩心愿:喊您一声‘妈妈’。”话音刚落,女孩已泪流满面。老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩的脸上立即变得忧郁起来,轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。18.“心中立刻明白过来是怎么回事了”中的“怎么回事”是指什么事情?(3分)19.小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(4分)20.“喊您一声‘妈妈”’,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(4分)21.“望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。”句中教师的“笑”(加点)有何含义?(4分)22.标题“改变一生的闪念”中,“闪念”指的是谁的“闪念”?文中“老师”的行为又告诉我们一个做人的什么道理?(4分)23.当“教师”把小女孩带回家后,她“什么都没有问,就让小女孩离开了”,如果当时“教师”对其批评教育后再让她走,其教育效果有无更好?请申述理由。(5分)【参考答案】18.(3分)指一个小女孩因偷书被售货员抓住,而她又不肯让家人知道,所以就胡乱说了一个电话号码,不巧就打到“这位教师”的家里。(言之成理即可)19.(4分)用意:①不想让小女孩再做类似的“傻事”。②宽慰小女孩:一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的,小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。(每小点2分)20.(4分)①表达了女孩无限感激之情。②表达了女孩希望像报答母亲一样报答“教师妈妈”的教育和保护之恩。(答案应含“感激”、“报答”两层意思)(每层意思2分)21.(4分)①为女孩走出“偷书”的阴影,健康成长而感到欣慰。②为自己正确妥当的教育方式获得成功而感到欣慰。(每小点2分)22.(4分)指老师的闪念。(2分)道理:不应该放过每一个能够帮助别人的机会。(2分)23.(5分)例①不好的理由:在当时特定的情境下,不问更好。因为她已经知道错了,并且她幼小

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