2023年六年级下册五单元作文合集8篇

2023年六年级下册五单元作文合集8篇六年级下册五单元作文篇1

我和**不仅是同班同学，还是一对形影不离的好挚友。我们俩相处地非常融洽，从未吵过架，也从未闹过冲突。可是，那天却发生了一件不开心的事情。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。**见我的小木船做得特殊精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。这时，他一不当心把我的小木船摔坏了。看着我细心制做的小木船被**摔坏了，我忽然就来了气，大声嚷道：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”**红着脸，有些不知所措。他低下头，恳切地说：“对不起，我不是有意的。”我生气地吵闹着说：“你就是有意的！今日你假如不赔我的小木船，我就和你没完！”说着，我举起拳头就要向**打去。**本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个粉碎。我生气极了，一把夺过他的小木船，用劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。

然后背起书包，头也不回地回家了。我们的友情就这样“裂开”了。

后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理**，还和别的同学一起勾肩搭背，有意冷落**。而**似乎有什么话要对我说似的，可就是开不了口。就这样，我们度过了一天又一天??有一天，在体育课上，我在训练跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝盖碰流了血，疼得我直咧嘴，眼泪也在眼眶里打转。可四周没有一个人。这时，**正好从操场前经过，他望见我抱着

膝盖，一个人蹲在操场上，便大步向我跑来，急迫地询问我的状况。我当时遗忘了和他的冲突，于是我告知了他。**听了，抓紧掏出雪白的纸巾，帮我把伤口清理干净，然后一只手扶着我，一只手夹着我的胳膊，当心翼翼地陪着我回教室，并且不断地劝慰我。望着**满头的汗水，我心里既感动，又内疚。真想对他说：“对不起，其实是我错了！”可我迟迟没有说出口，但泪水却早已涌遍满脸，就这样，我们又重归于好了。

在以后的日子里，你总能望见我和**一起玩耍、游戏的身影。因为我们约定：要做一对宽容、和谐、永不分别的好挚友！

六年级下册五单元作文篇2

从小都不会洗衣服的我，现在到以后自己的衣服都要自己动手洗，这样的我很不习惯，但是没关系，这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我，现在要撑管主厨的责任。

长大以后要做的事不胜其数。我也学到了许多，如：酸、甜、苦、辣，啥都尝过了。甜：我弟弟能听我的吩咐，叫他往东，他就不敢往西。不过，我也没那么坏啦！酸：同年龄会干的事，我也不会干不来，比如说：“他上课读书，下课看书，周末上书店看书，有闲空他就老是离不开书。我就不一样了，上课想着下课，下课想着放学。嗨！真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯！苦：作业虽说不多。可是难啊！数学题头疼，英语发音又不准，苦啊！辣：这年奥运会？了我很大的启发；运动是个很自我的熬炼课程。

成长是每一个人必修课程的！

六年级下册五单元作文篇3

一提起书，我的脑海里就会出现出很多有关书的名言：“书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”

我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样，要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”，我为什么现在有这样天翻地覆的大转变呢？别焦急让我细细道来。

小时候，爸爸妈妈老是逼我多看书，多读书，多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的，虽然我每次都提示自己不要上当受骗，但是我还是次次中招。最终有一天我在也忍不住了，我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发觉了，我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告知我：“孩子，书是好的，是对你有帮助的，你肯定要好好看书，书里面有爸爸教不了你的学问，会告知你为人处世的道理。”

我起先渐渐的尝试去看书，我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事，小豆豆被退学了，她被一个全新的学校“巴学园”录用了，在小豆豆看来，巴学园是一个别出心裁的地方。巴学园的校门与其它学校的校门别出心裁，是由两株矮树形成的，树上长着很多绿油油的叶子，“巴学园”有着别出心裁的教室，它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着别出心裁的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝疲乏，一丝厌烦。巴学园有着别出心裁的午餐，每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的味道，海的味道都带来了吗？”小豆豆和同学们都会齐声喊道：“带来了。”然后就开快乐心的吃起饭来了。

巴学园还有着别出心裁的教化方式，孩子喜爱那节课就上那节，当然在欢乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教化家孔圣人一样。慢慢地我克服了一看书就睡觉的坏毛病，我完全沉醉在书的海洋，书中的文字似乎一个又一个小精灵，让我在字里行间中跳动着。

书陶冶着我的情操，开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年，带我上天入地，带我遨游于学问的海洋，带我飞去那学问的殿堂。

慢慢地，我的书看的越来越多，书也变成了我每一天不行缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书，你是我沉入低谷时的一把火苗，是在沙漠中迷路者的指路标，假如我是一朵花，那么你就是辛勤培育我的园丁，假如我是一台机器，那么你就是启动我的电源。

啊！书你是我的挚友！

六年级下册五单元作文篇4

春节期间，全国热播《神探狄仁杰》。一日，我打开电视，正赶上了中心八台播放《神探狄仁杰》。略略扫了几眼，我就被情节的扑朔迷离与惊险刺激完全吸引了。看完这一集，我已经特别想看下一集了，简直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集，可是当天的节目已经播放完了。我没精打采地离开了客厅。

妈妈见我心情低落，关切地询问我缘由。看到妈妈，我眼前一亮，就像哥伦布发觉新大陆一样，热切地摇着妈妈的胳膊，央求妈妈给我买一套《神探狄仁杰》。没想到，妈妈毫不犹豫就反对我道：“不行，买了这本书，只能让你成天看小说，或许连学习也顾不上了。“我焦急地说：”你还没买这本书呢，怎么知道我顾不上学习啊？“拉着妈妈的手，我仔细地告知妈妈：我真的太喜爱狄仁杰了，他镇静冷静，断案如神，推理之法无人可及。真可谓前无古人，后无来者。比起我以前看过的《名侦探柯南》节目，强过千倍万倍。我搂着妈妈的颈项，用劲缠磨妈妈：“您也知道我是侦探迷，就请您成全我这一次吧？”妈妈被我缠得没方法，只妈牵强答应了。但与我约法三章，不得因读书耽搁学习时间。

过几日，我正在写作业，妈妈神奇地拎着一包东西回到家里。我瞥了一眼，望见四四方方的样子，有点像图书。我暗处猜想：会不会是给我买书回来了？再也按捺不住急迫的心情，我大声地问妈妈：“妈妈，您是不是已经买到了《神探狄仁杰》？”妈妈笑而不言，示意我去写作业。不一会，书房门缝塞过来一张纸条：上面写道：“书已买，珍宝。”我一跃而起，冲向了心爱的书。

我废寝忘食，争分夺秒地读着这本书。书中台词都可以背了下来。常常是三口并作两口，把饭吃完，赶着读书。妈妈指责我，我冲妈妈一抱拳，道：“卑职一念之差，铸成大错，望圣上谅解。”妈妈反怒为笑。

六年级下册五单元作文篇5

眼睛是心灵的窗户，欢乐、光明透过这扇窗直射心房。含着泪时，一个眼神那么无助，让人不觉心软；生气时，一个眼睛那么生气，让人不觉心寒。当我们提笔去描写一个人的眼睛时，就会想起“水灵灵”、“炯炯有神”等令人憧憬的词……。是啊，谁不希望自己的眼睛如此光彩呢？

它，是五官的明珠！

它，是心情的外交官！

它，是上帝的礼物！

记得小时候，当我拿出作业本后，妈妈就会手捧一把木尺站在我的身后，就好象监督犯人画押的衙门师爷。有时我一不当心低低头，她便拿那把尺在我头上一敲，我嘟着嘴摸摸疼的地方，只好无奈地抬起头。“视力会下降的！”妈妈满脸都写满生气。当我玩电脑看电视过多时间时，她更是唠叨没完。

那时侯，我怎么也不明白，为什么视力下降会让妈妈那么生气呢？真的很可怕吗？

又过了一两年，妈妈最终不再拿着尺督促我的写字姿态了。有一天，姐姐来我家，我记得姐姐以前神采奕奕，很活泼很美丽，我始终为有这样优秀的好表姐而感到傲慢、骄傲，还经常和同学们谈起她呢！可慢慢地我发觉，姐姐看书复习功课时会自觉地戴上眼镜。戴了眼镜，她原来闪亮的眼睛好像也黯淡了多少。我不解地问姐姐：“为什么要戴眼镜呢？”表姐笑盈盈却又藏不住一丝缺憾、懊恼地说：“常常不留意细微环节，视力下降了，只好戴眼镜，你可别和我一样呢！”我有些似懂非懂。

我只知道：哦！原来视力下降，要戴眼镜，假如戴了眼镜，眼睛就没以前那么美丽了！这不是给我的形象打减号吗？我才不要戴眼镜呢！

后来，趁着体育课，学校也给我们进行了视力的检测。我自以为已经发挥地很不错了，后几行的字小得只有一个黑点，看不见是很正常的。当其次次检测时，我和同学谈起上次的检测结果，他们都惊异极了：“你的视力真差呀！我可是……”听着同学们好像是炫耀好像是讪笑的话，我又明白了一点。

我明白了：原来视力下降，还要影响到我在同学们心中的形象——我才不要这样呢！

好几年了，我始终怕戴眼镜，怕影响我在同学们心中的形象，所以，也努力地订正着很多会导致视力下降的缺点，最终，视力渐渐好了，视力表上，那些模糊不清的黑点，在我的眼里，也渐渐清楚起来了。

直到那一天，我在上网时，自动跳出了一个网页，只有一行醒目的大字：世界爱眼日，眼睛是自己的，请爱惜它！

我好像在瞬间茅塞顿开。

是呀，有一双水灵灵，炯炯有神，让大家都艳羡的大眼睛多好，它能让我们看清事物，看清世界，看清身边的一草一木，能让我们远离近视、远视带来的苦恼，眼睛是我们自己的呀！爱眼也很简洁，平常留意写字姿态，仔细作好眼保健操，留意劳逸结合，适合地看看绿色的植物或向远处远眺，有习惯的人还要滴好眼药水……

什么事都要从细微环节抓起，爱惜眼睛也是这样，渐渐改掉身上存在的，会导致视力下降的缺点和习惯，那么，人人都可能会有一双水灵灵，炯炯有神，让大家都艳羡的大眼睛。人人都能告辞眼镜的苦恼。

——那，该有多好啊！

六年级下册五单元作文篇6

我的家乡在梅州，我很喜爱吃家乡的酿豆腐。

奶奶是我们家的大厨，酿豆腐对她来说是小菜一碟。上星期天，奶奶最终大展身手了。

我们先打算好酿豆腐的材料：豆腐、猪肉、鱼肉、鸡蛋、盐……然后就起先剁肉了。只见奶奶用菜刀飞速地剁着猪肉，她很快就把一大块猪肉剁成细细的肉末。接着奶奶把猪肉末和鱼肉末混在一起，又加了鸡蛋、生粉和盐一起搅匀。

起先酿豆腐了。奶奶把每一块方方正正的豆腐切成两半，拿起一小块放在手掌，用筷子在豆腐上划一个十字架，再把肉末往里面塞进去，一会儿工夫，一块酿豆腐就做好了。

我觉得很好玩，便学着奶奶的样子干了起来。奶奶望见我酿豆腐时滑稽的动作，不禁哈哈大笑起来。我新奇地问奶奶：“奶奶，为什么我的馅会从另一边漏出去呢?”“傻孩子，你用力地往里面塞，当然会把豆腐捅破啦，得当心翼翼才行。”听了奶奶的话，我又重新尝试了一次。果真，我酿的豆腐和奶奶的一样美丽。

豆腐酿好后，奶奶把它们放进大锅里蒸。半个多小时后，香喷喷的酿豆腐出炉了，白白的身子，像胖嘟嘟的`宝宝，可爱极了。

我迫不及待地夹起一块热腾腾的酿豆腐，放进嘴里咬一口，细细地品尝着，味道好极了。我越吃越爱吃，一会儿功夫，我把盘子里的酿豆腐歼灭掉了。我满足地舔了舔嘴巴，回味无穷。

挚友们，听了我的介绍，是不是也很想尝一尝我们家乡的酿豆腐呢?快来我家做客吧，我肯定会用最美味的酿豆腐款待你们的。

六年级下册五单元作文篇7

《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许很多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，激励着我们接着前进；《十万个为什么>，就像十一缕缕绚丽的阳光，照射着我们这些幼苗强壮成长！

一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得兴致勃勃。突然，老师问到“人体内须要那三大养分物质”时，同学们忽然面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人们每一天从食物中获得养分，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。

蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵挡疾病，并参加人体生长和组织的修复。

碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每一天须要的能量有70%是碳水化合物供应的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪，是贮存和供应能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大养分物质是人们维持生命，促进大脑活动缺一不行的养分物质！

我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈爱的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的激励……我心里充溢了对《十万个为什么》的感谢之情。我的

《十万个为什么》，是你激励我踏上成长的第一步，是你赐予了我志气，我信任，成长有你相伴，肯定会更加的多姿多彩！更加的欢乐！

六年级下册五单元作文篇8

我有一个好挚友，我和他每天形影不离，他就是我们班的体育委员——刘佳伟。他有一双乌黑的大眼睛，高高的个子，同时有着一颗知错就改、乐于助人的心。

自从到了六年级，他改掉了很多坏毛病。比如：在五年级的时候，他动不动就会骂人、打架。为此，老师也没少说他。现在，他与以前不同了，有着一颗善待他人的心，当他和同学们闹别扭时，他不再动手了，而是动口，此动口非彼动口，是化解仇怨的口。通过这个口，双方很多事都挥得一尘不染了。例如有一次，我们上体育课，在打篮球时，他一不当心踩在了我的脚上，我说：“刘佳伟，你踩到我了。”假如在平常，他就会说：“怎么了，不服气，想打架吗?”可是在今日，他