四六级翻译技巧

每年的大学英语四、六级考试对很多同学来说，是重要的，也是极具挑战的。要在这个“擂台”上展示自己的多年所学，是内功深厚、技艺精湛还是花拳绣腿、徒有其表，一战便知。但战胜四、六级要“过五关斩六将”，先不说30分钟内写成120—180字左右的英文作文，也不说时长35分钟、只播放一遍就需马上听懂并速速选出正确选项的听力，就只论每一次的翻译，都是aherculeantask（艰巨的任务）。2023年6月份的四、六级考试即将如期而至，让我们勤练内功、技艺更上一层楼吧！

心法一：遵循规律、循序渐进遵循语言本身的规律，抱着“学习一种语言”的心态，而不是囿于“通过一场考试”的期盼，不期待一蹴而就，会令同学们更游刃有余。考试之前做相应的练习很有必要，但临渴掘井不如未雨绸缪。要略在于：坚持长期广泛地阅读，包括中文和英文报纸、期刊等等。如

China

Daily

是中国最具权威性的英文媒体之一，该报纸网站的Culture/Lifestyle/Travel等栏目的内容就涉及到了2023年3月CET4翻译“自驾游”、2022年12月CET4翻译“24节气”，2021年6月CET6翻译“旅游胜地”，以及2020年CET4翻译“饮食文化”。搜索teaculture（2021年6月CET4），该网站出现26371个结果。搜索DaxingAirport（2020年12月CET6），出现2473个结果。从适合自己英语能力的材料着手，循序渐进，泛读和精读结合，并尝试翻译。这不仅能扩大同学们的知识面，更能有效扩充和巩固词汇量，熟悉句型的运用。胸有成竹，自然不畏惧试题。心法二：求精不求多做题求精不求多，做再多的题，不总结不巩固也只是贪多嚼不烂。临近考试，大家可以再研究一下历年真题，反复比对自己的译文与参考译文的用词、句法结构等，在练习中学习相应的基本句型、体悟一些翻译技巧和策略，说不定在考场上会看到类似的句型呢！比如，2020年12月CET4翻译“饮食文化差异”篇中，“北方人主要吃面食，南方人大多吃米饭”，可翻译成：Wheatenfoodisastapleinthedietforthoselivinginthenorth,whileforthosewholiveinthesouth,riceis.

通过比对，同学们会发现，中文是并列句，没有连词。但翻译成英文，则加上了并列连词while。如果同学们做有心人，进一步去查阅相关的资料，就会发现大量的文章、资料提及中、英文两种语言的种种差异，如“英语重结构，汉语重语义”“英语多从句，汉语多分句”“英语多抽象，汉语多具体”。因为这些差异的存在，把中文翻成英文时，要考虑到增词或减词、转换词性或语序或语态。2023年3月CET6翻译的“张骞出塞”中提到张骞“他不畏艰险，克服重重困难，两次出使西域，开通了中国同西亚和欧洲的通商关系，将中国的丝和丝织品运往西亚和欧洲，开拓了历史上著名的丝绸之路”。中文长句由很多分句组成，即使没有用关系词标明逻辑，同学们也可懂分句之间的逻辑关系。但在英文中，我们不仅要把长句分成若干短句，而且要添加关系代词、关系副词等联系词，并且在句型、语序和词类上都要做相应的调整。原文与译文对比如下表：掌握了