苏教版小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》公开课课件_第1页
苏教版小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》公开课课件_第2页
苏教版小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》公开课课件_第3页
苏教版小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》公开课课件_第4页
苏教版小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》公开课课件_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

国旗怎样升上去

国旗怎样升上去

1苏教版小学科学五年级下册《国旗怎样升上去》公开课ppt课件2国旗是怎样升上去的国旗是怎样升上去的3国旗是利用滑轮升上去的。滑轮也是一种简单机械。国旗是利用滑轮升上去的。4

滑轮有很多样式：滑轮有很多样式：5轮子上有槽轮子外有框框端有钩认识滑轮轮子上有槽轮子外有框框端有钩认识滑轮6使用时，滑轮固定不动，叫定滑轮。

使用时，滑轮和重物一起移动，叫动滑轮。

使用时，滑轮固定不动，叫定滑轮。7甲和乙哪个用的力气小？用力方向又如何呢？推测一下甲和乙哪个用的力气小？8

滑轮实验方案1、实验目的

2、实验步骤

3、实验注意事项

4、实验结论滑轮实验方案1、实验目的9

实验目的研究动滑轮与定滑轮的作用和受力方向实验目的研究动滑轮与定滑轮的作10

实验注意事项每次实验前要检查实验仪器测力计使用前要调零读数时测力计要竖直指针与眼睛水平要匀速垂直拉动测力计实验结束要收拾实验仪器实验注意事项每次实验前要检查实验仪器11

实验步骤检查实验仪器用测力计测量钩码的重量(重力)组装滑轮实验装置，进行试验读数并记录实验步骤检查实验仪器12实验一：研究定滑轮的作用测力计使用前调零测力计直接提起两个钩码的力是1N用定滑轮提升两个钩码的力是？实验一：研究定滑轮的作用测力计使用前调零测力计直接提起两个钩13实验一：研究定滑轮的作用记录表定滑轮

钩码的重量（N）测力计的拉力（N）滑轮的位置钩码移动方向用力方向实验结论：实验一：研究定滑轮的作用记录表定滑轮钩码的重量（N）测力计的14实验一：研究定滑轮的作用记录表定滑轮

钩码的重量（N）测力计的拉力（N）滑轮的位置钩码移动方向用力方向1N1N上方不动向上向下实验结论：定滑轮不能省力，但能改变力的方向实验一：研究定滑轮的作用记录表定滑轮钩码的重量（N）测力计的15实验二：研究动滑轮的作用每次使用都要调零哦直接提升滑轮和两个钩码的力是__N用动滑轮提升滑轮和两个钩码的力是多少牛实验二：研究动滑轮的作用每次使用都要调零哦直接提升滑轮和两个16实验二：研究动滑轮的作用记录表动滑轮

滑轮和钩码的重量（N）测力计的拉力（N）滑轮的位置滑轮和钩码移动方向用力方向实验结论：实验二：研究动滑轮的作用记录表动滑轮滑轮和钩码的重量（N）测17实验二：研究动滑轮的作用记录表动滑轮

滑轮和钩码的重量（N）测力计的拉力（N）滑轮的位置滑轮和钩码移动方向用力方向1.1N0.55N随物体一起移动向上向上实验结论：动滑轮能省力，但不能改变力的方向实验二：研究动滑轮的作用记录表动滑轮滑轮和钩码的重量（N）测18结论定滑轮：动滑轮：不省力，能改变力的方向。能省力，不能改变力的方向。结论19想一想生活中，有哪些滑轮装置？想一想生活中，有哪些滑轮装置？20动滑轮动滑轮21动滑轮动滑轮22动滑轮定滑轮塔吊动滑轮定滑轮塔吊2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论