2022-2023学年辽宁省辽阳市高二（下）期末生物试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年辽宁省辽阳市高二（下）期末生物试卷一、选择题（本大题共19小题，共38分）1.小小细胞奥秘多，前人探索付辛劳。下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A.细胞学说的提出打破了动物界和植物界之间的壁垒

B.细胞学说认为细胞包括原核细胞和真核细胞

C.细胞学说认为细胞能够独立地完成所有生命活动

D.“一切生物都由细胞发育而来”属于细胞学说的内容2.下列有关细胞中元素与化合物的叙述，错误的是（）A.细胞失去水分后，碳元素所占的比例最大 B.细胞中的元素在无机自然界中都可以找到

C.人体内缺乏大量元素Fe会导致贫血 D.新鲜叶肉细胞中含量最多的化合物是水3.科学家完成了一件看似不可能的事情：对已经灭绝的尼安德特人的基因组进行测序。下列有关叙述错误的是（）A.尼安德特人的细胞中含有4种含氮碱基

B.尼安德特人的遗传物质主要储存在细胞核中

C.尼安德特人的遗传信息体现在碱基的排列顺序中

D.尼安德特人的核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子4.近年随着饮料市场的不断丰富，奶茶饮品被越来越多的人所接受。奶茶中既含有糖分如葡萄糖、蔗糖等，也含有一定量的脂质等物质。下列叙述错误的是（）A.奶茶中的葡萄糖和脂肪均含有C、H、O三种元素

B.可用斐林试剂在水浴加热条件下区分葡萄糖和蔗糖

C.奶茶中的葡萄糖被人体消化吸收后可转化为脂肪

D.奶茶中的脂质可被苏丹Ⅲ染液染成红色5.动物细胞内存在不同成熟阶段的溶酶体，高尔基体出芽形成的囊泡能发育成溶酶体。细胞胞吞后形成的小泡能与成熟的溶酶体融合成为晚期内体，从而降解外源性生物大分子。根据以上信息判断下列推测合理的是（）A.晚期内体中的水解酶是细胞从外界摄取的

B.胞吞小泡膜与溶酶体膜的组成成分完全相同

C.抑制晚期内体的形成可能会降低机体的免疫水平

D.溶酶体的水解酶在高尔基体中合成和加工6.关于细胞的功能特点与其结构基础，如表对应关系不合理的是（）选项功能特点结构基础A骨骼肌细胞快速释放能量具有数量较多的线粒体B甲状腺细胞富集碘细胞膜上有运输碘的载体蛋白C根毛细胞通过渗透作用大量吸水具有数量较多的小液泡D浆细胞合成、分泌抗体具有丰富的粗面内质网A.A B.B C.C D.D7.植物甲的根细胞通过载体蛋白X吸收K+时，O2含量对K+吸收速率的影响如图所示。下列叙述正确的是（）A.K+通过载体蛋白X是顺浓度梯度进行的

B.O2含量为a时，根细胞吸收K+所消耗的ATP均来自细胞质基质

C.载体蛋白X每次转运K+时都会发生自身构象的改变

D.O2含量为c时，限制根细胞吸收K+的因素是载体蛋白X的数量和O2含量

8.鱼鳔是一种半透膜，蔗糖不能通过半透膜。现向鱼鳔内注入适量的10%蔗糖溶液，排出鱼鳔内的空气，并扎紧开口，然后将鱼鳔浸没在盛有20%蔗糖溶液的容器中。下列各项能正确表示鱼鳔内蔗糖溶液浓度随时间的变化趋势的是（）A. B.

C. D.9.某同学从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从中提取了脂肪酶。通过检测发现，脂肪酶液能和双缩脲试剂发生紫色反应。下列分析错误的是（）A.脂肪酶在55～65℃时具有较高的生物活性

B.脂肪酶的基本组成单位是核糖核苷酸

C.脂肪酶催化脂肪水解产生脂肪酸和甘油

D.可将脂肪酶保存在低温和最适pH条件下10.中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该目标，可以从增加二氧化碳的吸收与降低生态足迹两方面入手。下列措施不利于降低生态足迹的是（）A.多吃肉食以摄入足够的蛋白质 B.大力推广使用节能新技术

C.多使用公共交通出行 D.回收废旧电池并处理后再利用11.为了对某湿地公园进行修复，当地实施了退耕还湿、禁止生活污水排入等措施，根据地形地貌，分段规划，栽种当地物种，分段建成经济林带、观赏林带、水生植物带等湿地长廊，实现了自然景观与人文景观的有机结合。下列说法错误的是（）A.选择栽种本地植物，遵循了生态工程的协调原理

B.湿地长廊的建设，提高了生态系统的自我调节能力

C.人们对该生态系统的修复改变了群落演替的速度

D.水生植物带对水体的自我净化作用体现了生物多样性的直接价值12.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱导多能干细胞（iPS细胞），iPS细胞可分化为各种组织细胞，目前运用iPS细胞治疗阿尔茨海默病、心血管疾病等领域的研究，取得了新的进展。下列叙述错误的是（）A.iPS细胞和神经干细胞的分化潜能是有差别的

B.iPS细胞需要培养在含有95%O2和5%CO2的培养箱中

C.成纤维细胞和用小分子化合物诱导形成的iPS细胞所携带的遗传信息相同

D.取自身细胞形成的iPS细胞来治疗心血管疾病可避免免疫排斥反应13.我国科学家培养的克隆猴“中中”和“华华”诞生，成了举世瞩目的“大明星”。这是世界上首例非人灵长类动物的体细胞克隆，它们的诞生意味着以体细胞克隆猴为实验动物模型的时代就此开启。如图表示克隆猴的培育过程，下列相关叙述错误的是（）A.猴B提供的卯母细胞需在体外培养到MⅡ期

B.b过程可采用显微操作技术去除细胞核

C.c过程可通过电融合法使两细胞融合，形成M

D.需对代孕猴C注射促性腺激素，引起其超数排卵14.某兴趣小组以洋葱为实验材料进行DNA的粗提取和鉴定，图1和图2表示其中的部分过程。下列叙述正确的是（）A.将洋葱研磨后的滤液置于4℃冰箱中放置几分钟，取沉淀物离心后进行图1操作

B.图l中应选择体积分数为75%的预冷酒精溶液进行DNA的粗提取

C.图2中试管1含有1mol•L-1的NaCl溶液，以便和试管2做对照

D.图2中应将试管置于沸水浴中加热，待试管冷却后，可观察到试管2呈现蓝色15.红细胞溶血是指红细胞破裂后，血红蛋白渗出的现象。科研人员将人的红细胞分别置于蒸馏水和几种等渗溶液中，测定红细胞溶血所需的时间，实验结果如图所示。用重金属元素破坏掉红细胞膜上的蛋白质后再做渗透实验，发现各种溶液中红细胞溶血所需时间均明显延长。下列分析错误的是（）A.甘油、乙醇进入红细胞的方式分别为自由扩散、主动运输

B.水分子进出红细胞的运输方式是被动运输，不消耗ATP

C.与丙酮相比，氯化铵更容易造成红细胞溶血

D.图中各等渗溶液的溶质进入红细胞的速度大小关系为丙酮＞乙醇＞甘油＞氯化铵16.无活性的蛋白质磷酸化后成为有活性的蛋白质，而去磷酸化则会导致蛋白质失去活性。如图表示蛋白质磷酸化和去磷酸化的过程。下列说法正确的是（）A.蛋白质磷酸化所消耗的ATP可来自细胞呼吸

B.蛋白质磷酸化过程所需的磷酸基团来自ATP中靠近“A”的磷酸基团

C.蛋白质去磷酸化是在蛋白激酶的作用下去除磷酸基团的过程

D.蛋白质的去磷酸化和磷酸化均会导致其空间结构发生变化17.亲核蛋白是进入细胞核内发挥作用的蛋白质。科学家对亲核蛋白进行不同的放射性标记处理，然后将其注入非洲爪蟾卵母细胞中，检测细胞核中放射性，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（）

A.该实验使用的方法是同位素标记法

B.亲核蛋白进入细胞核的通道很可能是核孔

C.不能使用大肠杆菌代替卵母细胞进行图中的实验

D.图中结果说明亲核蛋白进入细胞核中是由其头部决定的18.滁菊为菊科多年生草本植物，为探究滁菊愈伤组织的培养条件，某研究小组进行了相关实验，结果如图所示。下列说法正确的是（）

A.滁菊幼苗子叶切块形成愈伤组织的过程体现了植物细胞的全能性

B.该实验的自变量是2，4-D的浓度和光照的有无，其余条件是无关变量

C.其余条件相同时，黑暗条件下培养的滁菊愈伤组织的生长量最终大于光照条件下的

D.其余条件相同时，0.3mg•L-1的2，4-D比1.2mg•L-1的更适合滁菊愈伤组织的培养19.研究发现，大豆GmNF-YA19基因在干旱胁迫中有响应。科研人员利用PCR扩增GmNF-YA19基因，构建GmNF-YA19基因表达载体并转化烟草，实验过程如图1、2所示。下列说法正确的是（）

A.PCR扩增GmNF-YA19基因所需的两种引物的碱基序列一般不同

B.为获得能正确表达目的基因的重组质粒，应选用限制酶KpnⅠ、EcoRⅠ进行切割

C.终止子为一段DNA序列，其作用是使转录在所需要的地方停下来

D.重组质粒转化烟草后，可使用含氨苄青霉素的培养基来筛选目的细胞二、非选择题（62分）20.生物膜在细胞的生命活动中作用极为重要。回答下列关于生物膜的事实或实例的问题：

（1）对细胞有用的成分不会轻易流失到细胞外，对细胞有害的物质难以进入细胞，这主要体现的细胞膜的功能是______。

（2）葛仙米的营养价值较高，是一种极具开发前景的可食用蓝细菌。葛仙米具有的生物膜是______，其生物膜的主要组成成分是______。

（3）洋葱根尖分生区细胞的某种细胞器含有甲、乙两层膜，甲膜上含有ATP合酶，能催化ATP的合成，则甲膜为______。

（4）豚鼠的胰腺腺泡细胞在分泌蛋白的合成过程中，其内质网膜形成的囊泡能与高尔基体膜融合，这主要反映了生物膜______的特点。21.研究发现，小肠绒毛上皮细胞的单糖运输存在多种机制。细胞微绒毛从肠腔中摄取葡萄糖等营养物质的过程如图所示，其中GLUT-2、GLUT-5、SGLT-1、Na+/K+-ATP酶均为物质转运相关的蛋白质。回答下列问题：

（1）由图分析可知，Na+/K+-ATP酶在转运物质方面发挥的作用是______。

（2）据图分析，图中______（填结构）对于维持小肠上皮细胞的低Na+浓度起直接作用。已知一种或一类物质可利用另一种物质的浓度梯度作为动力进行运输，据此分析，小肠绒毛上皮细胞和肠腔之间的Na+浓度梯度建立有利于图中______的跨膜运输，该跨膜运输方式为______。

（3）据图分析，能否说明GLUT-2没有特异性？______（填“能”或“不能”），依据是______。22.荔枝富含氨基酸和酚类物质，但是难以保存。荔枝能用于酿酒，相关制作过程如下图所示。回答下列问题：

将荔枝剥皮、去核、榨汁→倒入发酵瓶至23处→添加适量的糖→用温水活化酵母并倒入发酵瓶发酵15天。

（1）挤压荔枝获得果汁后，在传统酿酒工艺中，果汁在发酵前______（填“需要”或“不需要”）进行严格灭菌，原因是______（答出1点）。

（2）将果汁倒入发酵瓶至23处，预留部分空间，这样做的好处是______（答出1点）。

（3）荔枝皮在堆积时会积累醋酸菌，可从中筛选优良菌株。

①为分离纯化醋酸菌，可以用______法进行接种。接种过程中需要在酒精灯火焰附近进行操作，其目的是______。

②实验人员分离得到4株高产醋酸菌C1、C2、C3、C4，将4株醋酸菌分别接种在乙醇浓度为5%、7%、9%、11%的培养基中进行产酸实验，静置5天后测得各组的产酸量（单位：g•L-1）如表所示。菌株乙醇浓度5%7%9%11%Cl6.8411.693.992.85C28.8412.835.992.28C37.7011.404.852.57C45.1313.406.563.71a.培养筛选得到的醋酸菌时，在缺少糖源的液体培养基中可加入乙醇作为______成分。

b.据表分析，若要高效生产醋酸，则可以选择______。23.玉米加工成各种产品的过程产生的下脚料中含有玉米蛋白，直接丢弃不仅浪费资源，还污染环境。中性蛋白酶和碱性蛋白酶可以将玉米蛋白水解为玉米蛋白肽，某实验小组研究了这两种酶在各自最适温度条件下对玉米蛋白的水解情况，实验结果如图甲所示。回答下列问题：

（1）蛋白酶______（填“能”或“不能”）催化玉米淀粉水解，这是因为蛋白酶具有______。

（2）据图甲分析，在玉米蛋白肽的生产过程中，______（填“中性蛋白酶”或“碱性蛋白酶”）更适合催化玉米蛋白的水解，依据是______。

（3）使酶的活性下降或丧失的物质称为酶的抑制剂。酶的抑制剂主要有两种类型：一类是可逆抑制剂，与酶可逆结合（与底物竞争酶的结合位点），酶的活性能恢复；另一类是不可逆抑制剂，与酶不可逆结合，酶的活性不能恢复。图乙表示相同蛋白酶溶液在无抑制剂（曲线A）、添加不同抑制剂（曲线B、C）的条件下的实验结果。

据图乙分析，曲线B表示在酶溶液中添加了______抑制剂后的作用结果，判断理由是______。若将曲线C对应的溶液中的抑制剂去除，再置于适宜条件下反应，其反应速率______（填“能”或“不能”）接近曲线A的。24.重叠延伸PCR技术是一种通过寡聚核苷酸链之间重叠的部分互相搭桥、互为模板，经过多次PCR扩增，从而获得目的基因的方法。利用该技术可以实现基因的定点诱变，其操作步骤如图所示。回答下列问题：

（1）重叠延伸PCR技术扩增DNA片段时遵循的原理是______。

（2）实现基因的定点诱变时，需要根据目的基因序列设计两种常规引物，以及根据突变碱基序列所处位置设计两种突变引物，图中属于突变引物的是引物______；与常规引物相比，突变引物必须具备的特点是______。

（3）通过PCR1能得到大量产物AB，该过程需要加入引物______，通过PCR2能得到大量产物CD，PCR1和PCR2必须分两个系统进行，不能在同一个系统里面，原因是______。

（4）取AB上链和CD下链再次进行扩增（重叠延伸），即可得到突变产物AD，该过程一般______（填“需要”或“不需要”）加入引物，原因是______。与X射线诱变相比，该突变技术的优点是______。

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：A、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，打破了动物界和植物界之间的壁垒，A正确；

B、细胞学说没有涉及真核细胞和原核细胞，B错误；

C、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位，所以不是所有的细胞都能够独立完成所有生命活动，C错误；

D、细胞学说没有提出一切生物都是由细胞发育而来，D错误。

故选：A。

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。

本题考查了细胞学说的相关知识，掌握细胞学说建立的过程、内容是解题的关键。

2.【答案】C

【解析】解：A、细胞失去水分后，细胞中含量最多的化合物是蛋白质，此时碳元素所占的比例最大，A正确；

B、组成细胞的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是细胞特有的，B正确；

C、Fe是构成人体内的微量元素，C错误；

D、活细胞中含量最多的化合物是水，D正确。

故选：C。

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素。（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

本题考查了组成细胞的化学元素和化合物的相关知识，掌握化学元素的种类和功能是解题的关键。

3.【答案】A

【解析】解：A、人细胞中含有DNA

和RNA，一共有5种碱基（A、T、C、G、U），A错误；

B、尼安德特人的遗传物质是DNA，DNA主要储存在细胞核中，细胞质（线粒体）中也含有少量DNA，B正确；

C、遗传信息贮存在DNA的碱基排列顺序之中，C正确；

D、尼安德特人的核酸是DNA，DNA的基本单位（即脱氧核糖核苷酸）是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，因此DNA是以碳链为基本骨架的生物大分子，D正确。

故选：A。

核酸包括脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA。无论是真核生物还是原核生物，其遗传物质都是DNA。病毒的遗传物质为DNA或RNA。DNA的组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子脱氧核糖组成。RNA的组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子核糖组成。构成DNA的碱基种类有四种，分别是A、T、C、G；构成RNA的碱基种类有四种，分别是A、U、C、G。生物大分子是由许多单体连接成的多聚体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，因此生物大分子也是以碳链为基本骨架。

本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成，掌握DNA和RNA的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

4.【答案】D

【解析】解：A、葡萄糖和脂肪的组成元素都是C、H、O，A正确；

B、葡萄糖是还原糖，而蔗糖是非还原糖，故可用斐林试剂在水浴加热条件下（是否产生砖红色沉淀）区分葡萄糖和蔗糖，B正确；

C、奶茶中的葡萄糖被人体消化吸收后被氧化分解，过多的糖可转化为脂肪，进而引起肥胖，C正确；

D、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，D错误。

故选：D。

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。

本题考查了化合物的相关知识，掌握糖类和脂质的鉴定方法是解题的关键。

5.【答案】C

【解析】解：AD、溶酶体和晚期内体中的水解酶在核糖体上合成，AD错误；

B、胞吞小泡膜部分来自细胞膜，因此胞吞小泡膜与溶酶体膜的组成成分有差异，B错误；

C、抑制晚期内体的形成，可能会降低吞噬细胞降解抗原的能力，从而降低机体的免疫水平，C正确。

故选：C。

溶酶体属于生物膜系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新。

本题考查溶酶体的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

6.【答案】C

【解析】解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力车间，可为细胞提供能量，骨骼肌细胞具有数量较多的线粒体，可通过有氧呼吸释放较多的能量，A正确；

B、甲状腺细胞吸收碘的方式为主动运输，主动运输需要载体蛋白，消耗能量，细胞膜上有运输碘的载体蛋白有利于甲状腺细胞通过主动运输富集碘，B正确；

C、根毛细胞为成熟的植物细胞，含有大液泡，可通过渗透作用大量吸水，C错误；

D、抗体是浆细胞分泌的蛋白质，分泌蛋白的合成场所是粗面内质网上的核糖体，因此浆细胞具有丰富的粗面内质网，有利于抗体的合成，D正确。

故选：C。

线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”；液泡具有调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺的作用；内质网是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”。

本题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

7.【答案】C

【解析】解：A、题图说明K+的吸收速率受O2浓度的影响，氧气参与有氧呼吸，可释放能量，故K+运输过程消耗能量，吸收方式是主动运输，主动运输是逆浓度梯度进行的，A错误；

B、当O2含量为a时，细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，因此细胞吸收K+所需的能量来自细胞质基质和线粒体，B错误；

C、载体蛋白在运输相应物质过程中，会发生自身构象的改变，完成运输后复原，C正确；

D、题图说明K+的吸收速率受O2浓度的影响，当氧气含量到达为c时，钾离子的吸收速率不再增加，说明限制因素是载体数量，D错误。

故选：C。

分析题图，横坐标是氧气相对含量，纵坐标是钾离子吸收速率，随着氧气浓度增加，钾离子的吸收速率先增加后基本不变，说明钾离子的吸收需要消耗能量，属于主动运输。

本题主要考查细胞呼吸与物质运输的关系，要求学生有一定的分析处理问题的能力。

8.【答案】A

【解析】解：鱼醥内注入适量的10%蔗糖溶液比烧杯内20%蔗糖溶液浓度低，故10%蔗糖溶液水分会流向20%蔗糖溶液，导致鱼醥内蔗糖溶液浓度越来越高，而鱼醥外蔗糖溶液浓度越来越低，当二者浓度达到相等时，水分出入达到平衡，二者浓度不再变化。

故选：A。

根据题意和图示分析可知：鱼鳔内盛有10%的蔗糖溶液，而鱼鳔外是20%的蔗糖溶液，依据渗透作用原理，水分子总的渗透方向表现为从鳔内向鳔外，从而导致鳔内浓度升高，一段时间后，达到平衡。

本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生的识图能力、曲线分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

9.【答案】B

【解析】解：A、根据题干信息“从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌”可知，脂肪酶在55～65℃时具有较高的生物活性，A正确；

B、脂肪酶液能和双缩脲试剂发生紫色反应，说明脂肪酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的基本单位是氨基酸，B错误；

C、脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油组成，所以脂肪水解的产物是甘油和脂肪酸，C正确；

D、在低温下，酶的活性明显降低，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高，所以可在低温和最适pH条件下保存，D正确。

故选：B。

酶是活细胞中产生的，具有生物催化作用的一类有机物（绝大多数是蛋白质，少数是RNA）．酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和．温度、pH影响酶的活性．在最适温度（pH）下，酶的活性最高；当温度（pH）低于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而增强；当温度（pH）高于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而减弱。

本题以教材素材“探究温度对酶活性的影响实验”为基础，考查酶的化学本质、影响酶活性的因素，酶的特性等相关知识，难度适中。

10.【答案】A

【解析】解：A、多吃肉食会增加二氧化碳的排放，该过程不利于生态足迹的降低，A正确；

B、大力推广使用节能新技术能减少化石燃料的燃烧，进而降低碳的排放，有利于生态足迹的降低，B错误；

C、多使用公共交通出行能减少化石燃料的燃烧，进而降低碳的排放，有利于生态足迹的降低，C错误；

D、回收废旧电池并处理后再利用，一方面能降低污染，另一方面能降低碳的排放，有利于生态足迹的降低，D错误。

故选：A。

生态足迹又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的森林面积。

本题考查生态环境的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

11.【答案】D

【解析】解：A、选择栽种本地植物，是考虑了生物与环境的适应性，遵循了生态工程的协调原理，A正确；

B、湿地长廊的建设，增加了物种的多样性，使营养结构变得复杂，提高了生态系统的自我调节能力，B正确；

C、人们对该生态系统的修复是在人类干预下的群落演替，它改变了自然演替的速度，C正确；

D、水生植物带对水体的自我净化作用体现了生物多样性的间接价值，D错误。

故选：D。

生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。

本题考查生态工程、生态系统的稳定性、群落的演替、生物多样性的价值等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系并形成知识网络，对该题进行准确作答。

12.【答案】B

【解析】解：A、iPS细胞的分化潜能大于神经干细胞，A正确；

B、iPS细胞需要培养在含有95%空气和5%CO2的培养箱中，B错误；

C、用小分子化合物诱导形成iPS细胞并没有改变遗传信息，分化的本质是基因的选择性表达，C正确；

D、取自身细胞形成的iPS细胞表面抗原相同，用于治疗心血管疾病可避免免疫排斥反应，D正确。

故选：B。

胚胎干细胞：（1）来源：哺乳动物的胚胎干细胞简称ES细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。

（2）特点：具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显，在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。

本题考查动物细胞培养和胚胎干细胞、ips细胞的应用，要求学生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养条件及该技术的相关应用，能结合所学知识准确判断各选项。

13.【答案】D

【解析】解：A、猴B提供的卵母细胞需在体外培养到MⅡ期，此期细胞的细胞质中含有激发细胞核全能性发挥的物质，A正确；

B、b过程需要用显微操作技术去除细胞核，从而获得去核的卵母细胞的细胞质，B正确；

C、c过程需要通过电融合法使两细胞融合，而后通过体外胚胎培养技术获得早期胚胎M，C正确；

D、需对代孕猴C注射孕激素，进行同期发情处理，以便和供体猴具有相同的生理状态，D错误。

故选：D。

1、动物细胞核移植技术：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。

2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。

本题结合图解，考查动物细胞核移植和胚胎移植的相关知识，要求考生识记动物细胞核移植的原理及过程；识记胚胎移植的基本程序，能结合所学的知识准确答题。

14.【答案】D

【解析】解：A、将洋葱研磨后的滤液置于4℃冰箱中放置几分钟，再取上清液进行图1操作，A错误；

B、图1中应选择体积分数为95%的预冷酒精溶液进行DNA的粗提取，B错误；

C、取两支20ml的试管，各加入物质的量浓度为2molL的NaCl溶液5ml,将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解，故图2中试管1含有2mol•L-1NaCl溶液，以便和试管2作对照，C错误；

D、在沸水浴条件下，DNA与二苯胺试剂发生反应呈蓝色，故图2中应将试管置于沸水浴中加热，待试管冷却后，可观察到试管2呈现蓝色，D正确。

故选：D。

DNA粗提取和鉴定的过程：

（1）实验材料的选取：凡是含有DNA的生物材料都可以考虑，但是使用DNA含量相对较高的生物组织，成功的可能性更大。

（2）破碎细胞，获取含DNA的滤液：

动物细胞的破碎比较容易，以鸡血细胞为例，在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水，同时用玻璃棒搅拌，过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞，需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如，提取洋葱的DNA时，在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐，进行充分的搅拌和研磨，过滤后收集研磨液。

（3）去除滤液中的杂质：

方案一的原理是DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；

方案二的原理是蛋白酶分解蛋白质，不分解DNA；

方案三的原理是蛋白质和DNA的变性温度不同。

（4）DNA的析出与鉴定

①将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液，静置2～3min,溶液中会出现白色丝状物，这就是粗提取的DNA．用玻璃棒沿一个方向搅拌，卷起丝状物，并用滤纸吸取上面的水分。

②取两支20ml的试管，各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5ml,将丝状物放入其中一支试管中，用玻璃棒搅拌，使丝状物溶解。然后，向两支试管中各加入4ml的二苯胺试剂。混合均匀后，将试管置于沸水中加热5min,待试管冷却后，比较两支试管溶液颜色的变化，看看溶解有DNA的溶液是否变蓝。

本题主要考查DNA的粗提取与鉴定，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。

15.【答案】AC

【解析】解：A、甘油、乙醇都是脂溶性物质，进入红细胞的方式都是自由扩散，A错误；

B、水进出细胞的方式有自由扩散和协助扩散，故水分子进出红细胞的运输方式是被动运输，不消耗ATP，B正确；

C、与丙酮相比，氯化铵中的溶血时间明显长于丙酮，说明丙酮更容易造成红细胞溶血，C错误；

D、发生溶血时间越长，其物质扩散速率越慢，由图可知，各等渗溶液中的溶血时间关系为氯化铵＞甘油＞乙醇＞丙酮，说明图中各等渗溶液的溶质进入红细胞的速度大小关系为丙酮＞乙醇＞甘油＞氯化铵，D正确。

故选：AC。

根据题意分析可知：人的红细胞放入不同等渗溶液中，溶质分子会进入细胞，导致细胞内渗透压升高，而细胞内渗透压升高又导致吸水膨胀，最终导致红细胞膜发生破裂，而出现溶血现象。

本题结合柱形图，考查细胞膜的功能、物质跨膜运输方式等相关知识，考查了学生获取信息的能力和分析理解能力，具有一定的难度。

16.【答案】AD

【解析】解：A、细胞呼吸产生ATP，可以用于蛋白质磷酸化，A正确；

B、蛋白质磷酸化过程所需的磷酸基团来自ATP中远离A（腺苷）的磷酸基团，B错误；

C、蛋白质去磷酸化是在蛋白磷酸酶的催化下完成的，C错误；

D、蛋白质的去磷酸化和磷酸化均会导致其空间结构发生变化，D正确。

故选：AD。

分析图示，无活性的蛋白磷酸化形成有活性的蛋白，有活性的蛋白去磷酸化形成无活性的蛋白。

本题考查ATP在能量代谢中的作用的综合，考查了学生获取信息的能力和分析理解能力，难度适中。

17.【答案】D

【解析】解：A、上述实验所用的方法为同位素标记法，可利用35S标记蛋白质，A正确；

B、蛋白质属于大分子物质，一般通过核孔进入细胞核，B正确；

C、大肠杆菌属于原核生物，没有细胞核，因此不能使用大肠杆菌代替卵母细胞进行图中的实验，C正确；

D、由图示三组实验对照说明亲核蛋白进入细胞核由尾部决定，D错误。

故选：D。

细胞核包括核膜、染色质、核仁。核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。根据题意和图示分析可知：尾部以及含有尾部的亲核蛋白整体都可以进入细胞核，而单独的头部不能进入细胞核，因此可知亲核蛋白能否进入细胞核由尾部决定。

本题考查细胞核结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

18.【答案】C

【解析】解：A、滁菊幼苗子叶切块形成愈伤组织的过程属于脱分化，没有体现植物细胞的全能性，A错误；

B、该实验的自变量是2，4-D的浓度、光照的有无、培养时间，B错误；

C、黑暗条件下培养的愈伤组织生长量大于光照条件下培养的，C正确；

D、由图可知，1.2mg•L-1的2，4-D比0.3mg•L-1的更适合滁菊愈伤组织的培养，D错误。

故选：C。

1.植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。

2.细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。细胞全能性的基础是每个体细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体的全部基因。

本题主要考查植物组织培养的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。

19.【答案】ACD

【解析】解：A、PCR扩增GmNF-YA19基因的前提是根据已知核苷酸序列合成两种引物，因为子链的延伸方向是在引物的3’端连接脱氧核苷酸，因此PCR扩增GmNF-YA19基因所需的两种引物的碱基序列一般不同，A正确；

B、根据图中信息，在质粒的启动子和终止子中间含有的限制酶为PvuⅡ、KpnI和EcoRI三种限制酶切割位点，由于KpnI在质粒中不只一个识别位点，用其切割会丢失终止子，因此最好选用PvuⅡ和EcoRI进行切割。且在目的基因的两端也存在着两种酶的识别位点，即选用PvuⅡ和EcoRI两种限制酶切割含目的基因的DNA片段和载体，这样可以保证目的基因和质粒正向连接，避免它们发生自身环化，B错误；

C、终止子是位于基因末端的一段特殊的DNA序列，其作用是使转录过程在所需要的地方停下来，C正确；

D、重组质粒转化烟草后，重组质粒中含有抗氨苄青霉素的基因，该基因可作为标记基因，因而使用含氨苄青霉素的培养基来筛选成功导入重组质粒的目的细胞，D正确。

故选：ACD。

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：PCR技术扩增等。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

本题主要考查的是基因工程的操作的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

20.【答案】控制物质进出细胞

细胞膜

磷脂（脂质）和蛋白质

线粒体内膜

具有（一定的）流动性

【解析】解：（1）细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的成分不会轻易流失到细胞外，对细胞有害的物质难以进入细胞，这主要体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能。

（2）葛仙米是一种可食用蓝细菌，蓝细菌属于原核生物，只有细胞膜一种生物膜，其生物膜的主要组成成分是磷脂（脂质）和蛋白质。

（3）线粒体和叶绿体是能够产生ATP的细胞器，洋葱根尖分生区细胞不含叶绿体，因此洋葱根尖分生区细胞的某种细胞器含有甲、乙两层膜，甲膜上含有ATP合酶，能催化ATP的合成，该细胞器为线粒体，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，能合成ATP，则甲膜为线粒体内膜。

（4）内质网膜形成的囊泡能与高尔基体膜融合，这主要依赖生物膜的流动性这一结构特点。

故答案为：

（1）控制物质进出细胞

（2）细胞膜磷脂（脂质）和蛋白质

（3）线粒体内膜

（4）具有（一定的）流动性

1、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质，此外细胞膜上还有少量的糖类。

2、细胞膜的功能是：①作为细胞的边界将细胞与外界环境隔开，保护内部环境的稳定；②细胞膜具有控制物质进出的功能；③细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

本题考查生物膜系统的概念和功能，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。

21.【答案】作为K+、Na+跨膜运输的载体蛋白，并通过催化ATP的水解为K+、Na+的跨膜运输提供能量

Na+/K+—ATP酶

葡萄糖、半乳糖

主动运输

不能

由题图可知，果糖、葡萄糖、半乳糖各自均只通过GLUT-2进入内环境，且GLUT-2不转运Na+、K+等物质

【解析】解：（1）据图可知，Na+/K+—ATP酶可运输Na+/K+离子，同时ATP酶可水解ATP，因此Na+/K+—ATP酶在转运物质方面可作为K+、Na+跨膜运输的载体蛋白，并通过催化ATP的水解为K+、Na+的跨膜运输提供能量。

（2）主动运输有利于维持细胞膜内外的浓度差，Na+/K+—ATP酶可通过主动运输将小肠上皮细胞的Na+运出，有利于维持小肠上皮细胞的低Na+浓度。已知一种或一类物质可利用另一种物质的浓度梯度作为动力进行运输，图中肠腔中Na+浓度高，小肠上皮细胞的Na+浓度低，则小肠上皮细胞吸收Na+为协助扩散，即SGLT-1运输葡萄糖和半乳糖是利用了Na+浓度差产生的势能，为主动运输。即小肠绒毛上皮细胞和肠腔之间的Na+浓度梯度建立有利于图中葡萄糖、半乳糖的运输。

（3）据图可知，果糖、葡萄糖、半乳糖各自均只通过GLUT-2进入内环境，且GLUT-2不转运Na+、K+等物质，说明GLUT-2仍有特异性，即不能说明GLUT-2没有特异性。

故答案为：

（1）作为K+、Na+跨膜运输的载体蛋白，并通过催化ATP的水解为K+、Na+的跨膜运输提供能量

（2）Na+/K+—ATP酶

葡萄糖、半乳糖

主动运输

（3）不能

由题图可知，果糖、葡萄糖、半乳糖各自均只通过GLUT-2进入内环境，且GLUT-2不转运Na+、K+等物质

物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，叫作自由扩散；借助膜上的转运蛋白顺浓度梯度进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散；物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。题图分析：葡萄糖进出小肠上皮细胞的运输方式分别是主动运输和协助扩散，而Na+进出小肠上皮细胞的运输方式分别是协助扩散和主动运输。

本题考查了物质运输的相关知识，掌握物质跨膜运输的特点是解题的关键。

22.【答案】不需要

传统酿酒工艺中，需要用到原料中的酵母菌；发酵的无氧环境和产生的酒精会抑制大部分微生物的生长、繁殖

提供有氧环境，有利于发酵初期酵母菌的繁殖；防止发酵液溢出

稀释涂布平板

避免杂菌污染

碳源

C4醋酸菌和7%的乙醇浓度

【解析】解：（1）由于传统酿酒工艺中，需要用到原料中的酵母菌，因此在传统酿酒工艺中，果汁在发酵前不需要进行严格灭菌，防止将原料表面的菌种杀死；另外发酵的无氧环境和产生的酒精会抑制大部分微生物的生长、繁殖，因此果汁在发酵前不需要进行严格灭菌。

（2）将果汁倒入发酵瓶至23处，预留13空间，目的是提供有氧环境，先让酵母菌在发酵初期进行有氧呼吸快速繁殖，耗尽O2后再进行酒精发酵，这样还可防止发酵过程中产生的CO2造成发酵液溢出。

（3）①稀释涂布平板法或平板划线法接种都可以获得单一菌体形成的单菌落，故分离纯化菌种时可采用稀释涂布平板法或平板划线法。接种过程中需要在酒精灯火焰附近进行操作，其目的是避免杂菌污染（创造无菌环境）。

②a.当氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌可以先将乙醇转变为乙醛，再将乙醛转变为醋酸。因此在缺少糖源的液体培养基中可加入乙醇作为醋酸菌的碳源。

b.根据表格数据可知，C4醋酸菌和7%的乙醇浓度下产酸量最高，因此若要高效生产醋酸，则可以选择C4醋酸菌和7%的乙醇浓度。

故答案为：

（1）不需要

传统酿酒工艺中，需要用到原料中的酵母菌；发酵的无氧环境和产生的酒精会抑制大部分微生物的生长、繁殖

（2）提供有氧环境，有利于发酵初期酵母菌的繁殖；防止发酵液溢出

（3）稀释涂布平板（或平板划线）

避免杂菌污染（创造无菌环境）

碳源

C4醋酸菌和7%的乙醇浓度

果酒制作常用的菌种是酵母菌，先进行有氧呼吸产生大量的酵母菌，再利用酵母菌的无氧呼吸产生酒精，其实验流程是洗净消毒—破碎榨汁—加曲发酵—过滤陈酿。

23.【答案】不能

专一性

碱性蛋白酶

两种蛋白酶在各自最适的温度和pH条件下水解玉米蛋白，其中碱性蛋白酶催化玉米蛋白水解产生玉米蛋白肽的速率更大

可逆

底物与可逆抑制剂竞争酶的结合位点，随底物浓度升高，酶更多地与底物结合，酶促反应速率接近曲线A的

不能

【解析】解：（1）酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应。蛋白酶不能催化玉米淀粉水解，这是因为蛋白酶具有专一性。

（2）图甲表示“中性蛋白酶”和“碱性蛋白酶”在各自最适温度条件下对玉米蛋白的水解情况。由图甲可知，中性蛋白酶的最适pH约为7，碱性蛋白酶的最适pH约为8.7。在玉米蛋白肽的生产过程中，两种蛋白酶在各自最适的温度和pH条件下水解玉米蛋白，其中碱性蛋白酶催化玉米蛋白水解产生玉米蛋白肽的速率更大，说明碱性蛋白酶更适合催化玉米蛋白的