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福建厦门2007年中考语文现代文阅读真题①每年5月,是英国著名的圣劳伦斯美术学院的入学考试时间。来到这里的考生,都怀揣着一个关于绘画的彩色梦想,而圣劳伦斯则是他们梦想得以实现的重要桥梁。②在色彩画考试中,威尔斯教授经过一个学生身边时,一些特别的细节引起了他的注意:颜料的包装都被拆掉且贴上了写有颜色名字的标签;更不可思议的是,在那个孩子半掩着的颜料箱里,有一张写得密密麻麻的小纸条:苹果是红色的,梨子是明黄的,葡萄是绛紫的……威尔斯边纳闷,边抬头看着这个画画的孩子,这是他昨天发现的最有潜力的学生,黑白素描作品完成得非常出色——扎实的基本功,清晰整洁的构图,细腻的光影过渡……每一个细节都近乎完美。而且那孩子作画的时候,眼睛里还放射着光芒!然而今天,孩子手中的画笔是颤抖的,表情凝重,眼神如死灰般黯淡,时不时还会紧张地吞着口水。完全判若两人!(a处)突然间,威尔斯明白了。③几周后,新生录取名单公布了。威尔斯在校门口看到了一张熟悉的脸,他不停地向学校里面张望,眼神中是失落和无奈,却还有一丝渴望。(b处)④“嗨!小伙子!”威尔斯走过去跟他打招呼,“我叫威尔斯,是这所学院的油画导师。”威尔斯向男孩伸出手。“我叫杰克,我,是个落榜生。”男孩说着低下了头。而威尔斯脑海中又浮现出几个礼拜前这个男孩紧张地流汗咬嘴唇的样子。“跟我来,小伙子。”⑤杰克被威尔斯领到他的画室。“说说你为什么喜欢画画?”威尔斯问杰克。杰克开始滔滔不绝起来。他谈论起大师们的绘画风格,出神入化的色彩运用……可是谈着谈着,他却越来越没了精神,他意识到自己是在背书,背着那些从绘画典籍中看来的关于色彩的评说,还有那些美妙的变化莫测的颜色。他低下头,泪水一滴滴掉落下来。⑥威尔斯走到杰克身边,说:“知道吗,曾经,我最大的梦想并不是成为画家,而是做一名篮球运动员。”⑦“那为什么你没选择篮球?”威尔斯轻轻卷起左腿的裤管。杰克惊讶极了,威尔斯的左小腿竟然是假肢!⑧“每个人都有一个最初的梦想,但因为各种原因,有可能失去或者根本就不具备完成这个梦想的能力。不论如何,我们都要诚实面对,积极努力,即使不能完成最初的梦想,也会打开另一扇梦想之门。”说完,威尔斯蒙住杰克的眼睛,把一个石膏像放到他手里。“色彩虽然千变万化,但不是绘画艺术的全部;除了鼻子上的眼睛,画家的双手也是另一双眼睛。为什么不试试用双手‘看’色彩?”(c处)⑨那天之后,威尔斯再也没有见过杰克。直到6年之后的一天,威尔斯在报纸上看到一则关于巴黎现代艺术作品展的报道,文中写着:“年轻的雕塑家杰克曾经因为色盲症无法考取著名的美术学院,但在一名导师的启迪下,他用自己的双手代替无法辨别颜色的眼睛,在雕塑界一举成名。他非常感谢这位给了自己方向的导师,虽然他没有给他上过一堂绘画课,但是却为他的梦想之门打造了一把高贵的钥匙……”(d处)点评:a处:由“光芒”到“黯淡”,不可思议的情况,形成强烈的对比,悬念迭出,引人入胜,好!c处:色彩可用手“看”?这是让杰克朝雕塑方向发展啊!山重水复疑无路,柳暗花明又一村。爱心也需要智慧,威尔斯的确是一个高明的老师。17.阅读要先疏通文意,18.(评点式阅读)评点是一种个性化鉴赏性的阅读方式。请参看a、c处的点评,对划横线的b、d处的加点词进行分析。(6分)19.(想像式阅读)阅读也是一种创作。第⑧段结尾,当杰克听完威尔斯教授的话后,会有怎样的心理活动?请结合上下文,发挥你的想像,进行描写。(字数不少于40字)(4分)20.(评价式阅读)细读全文,请你为本文选择或拟定一个恰当的标题,并陈述理由。(4分)①生命中的导师②另一扇梦想之门③桥梁·门我选择标题:(填序号)。因为我认为:。如果你对以上标题均不满意,你可以自拟一个标题,也请说明理由。我拟定的标题是:我认为:。(2007福建厦门)说“帘”陈从周①初夏天气,窗前挂上了竹帘,小斋的境界,分外的感到幽绝,瓶花妥帖,十分宜人。这小天地起了变化,还不是这帘在左右吧?②说起帘,这在中国建筑中是起着神秘作用的东西,说的率直点,是增添了所谓诗情画意,而诗情画意又非千篇一律,真是变化无端。帘在建筑中起“隔”的作用,且是隔中有透,实中有虚,静中有动。因此帘后美人,帘底纤月,帘掩佳人,帘卷西风,隔帘双燕,掀帘出台,等等,没有一件不叫人遐思,引人入画。③“垂帘无个事,抱膝看屏山”,古人在建筑中,帘与屏两者常放在一起,都是起不同的“隔”的妙用。帘呢?更是灵活了,廊子里,窗上,门上,室内,有了它,就不一样,慈禧太后垂帘听政,也要装上帘。因帘产生了许多故事:“珠帘寨”,“水帘洞”以及因帘而产生的许多韵事,真是洋洋大观。我说,帘与恋音同,帘者恋也,因物生情,也可说是帘的妙解了。④“隔帘双燕飞”是我在儿时最爱欣赏的画本。如今城市空气污染,燕子绝迹了。而帘呢?珠帘太豪华,水晶帘没有见到过,那最细的要算虾须帘,如今已入著名博物馆。单就湘帘、竹帘来说,通风好,隔音好,帘影好,遮阳好,留香好,而且分外雅洁……几乎好说有帘如无帘,可说是有景与无景,静止的环境,产生了动态,而动态又因声、光、影、风、香……起了千变万化的幻境,叹为妙用啊!⑤帘的美,还要配合着帘钩、帘架,“百尺虾须上玉钩”,虽未说出什么帘架,想来也不会太寒酸的。至于“草色入帘青”,疏帘听雨,那也必然是很雅洁的竹帘了。“珠帘暮卷西山雨”,只能在滕王阁上方得体。帘上绣花的绣帘,缺少空透,棉帘,布帘,只求实用。而帘上画画称画帘,但我总不太欣赏它,似乎多此一举,用假景来扰乱真情了。素帘起的变化,那真是移步换景了。⑥贝聿铭(华裔建筑大师)香山饭店设计建成,邀我小住,窗上装有竹帘,这迷人的山居,添上这迷人的帘影,不愧为出于大师手笔。他对中国文化是有深厚的感情,小至一帘,也不肯轻易放过。我在录音机中放出了昆曲《琴挑》,华文漪的那句“帘卷残荷水殿风”唱词,正仿佛帘动风来,客中寻趣,我则得之了。⑦今日的建筑师、园林师们,似乎将帘已抛出九霄云外了。我总感到中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它还蕴藏着深厚的文化在内。(有删节)21.第⑤段中引用的“草色入帘青”出自(作者)的《》。(2分)22.作者认为“中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它还蕴藏着深厚的文化在内”,品读全文:(1)找出帘的种类,并选择其中六种,工整地抄写在下面。(2分)(2)美的家需要美的装饰。假设你建议家里购置“帘”,请结合本文“帘”在建筑中的功能作用,具体陈述理由。(4分)(3)作者笔端处处含情,文中多处引用古诗文,你觉得这样写有什么好处吗?(2分)23.请以“帘”为基本事物,再根据你的兴趣,从以下事物中选择至少两项,与“帘”组合,想像一幅你所喜欢的画面,并用文字描述一下这幅画面。(字数不少于40字)(4分)①风②山③

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