抚州市宜黄县编外中小学合同制教师招聘笔试真题及答案2022

2/2收集整理，仅供参考抚州市宜黄县编外中小学合同制教师招聘笔试真题及答案2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生在教育过程中，处于（）。A.主体地位B.主导地位C.被动地位D.辅助地位【答案】：A2.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）。A.团队教育B.单独教育C.社会教育D.家庭教育【答案】：D3.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。A.后现代主义课程论B.学科中心主义课程论C.存在主义课程论D.经验主义课程论【答案】：D4.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。A.教学设计B.教学大纲C.教学计划D.教学原则【答案】：A5.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则，是由（）提出的。A.麦克费尔B.科尔伯格C.马卡连柯D.皮亚杰【答案】：C6.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的（）。A.学习迁移B.形成表征C.操作D.理解【答案】：A7.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A.青年期B.中学生期C.童年期D.少年期【答案】：D8.历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中（）。A.起决定作用B.不起作用C.不起决定作用D.决定人的发展方向【答案】：C9.遗传素质为人的发展提供了（）。A.方向性B.可能性C.必然性D.现实性【答案】：B10.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】：C11.元认知监控的特征是（）。A.检测认知过程B.预计结果C.设置学习目标D.修正目标【答案】：A12.ABC理论中B指的是（）。A.诱发性事件B.个体的行为反应C.个体的情绪D.对事件的看法【答案】：D13.德国教育家赫尔巴特是（）。A.活动中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.儿童中心论的代表【答案】：B14.终身学习是教师专业发展不竭的（）。A.天职B.内在要求C.动力D.灵魂【答案】：C15.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是（）。A.孔子B.柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底【答案】：C16.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.人类工程师C.工作人员D.专业人员【答案】：D17.我国陆地面积约960万平方米，居世界第（）位。A.三B.五C.六D.四【答案】：A18.9月13日，苹果新品发布会上推出了iphone8，iPhoneX等新手机，价格均在五千元以上，导致众多普通消费者望而却步，从而减少了对苹果手机的购买。从经济学的需求弹性角度讲，说明苹果手机对于普通消费者来说（）。A.完全无弹性B.富有弹性C.缺乏弹性D.单位弹性【答案】：B19.货币转化为资本的前提条件是什么（）A.劳动成为商品B.货币所有者把货币投到生产领域C.不等价交换D.劳动力成为商品【答案】：D20.甲携带乙酒厂盖有“销售合同专用章”的空白合同书，以乙厂的名义与丙厂签订了购买三吨红葡萄的买卖合同一份，葡萄运到后，乙厂以甲并非自己的销售员为由拒收葡萄并拒付货款。关于甲的行为和合同效力，下列说法正确的是（）。A.有权代理，但合同无效B.无权代理，但合同有效C.有权代理，合同有效D.无权代理，合同无效【答案】：B21.根据《京都议定书》的规定，到2010年，所有发达国家排放的二氧化碳等6种气体的数量，要比1990年减少5.2%。俄罗斯既是世界能源生产大国，也是能源消费大国，但是，目前俄罗斯无排减义务，这最可能的原因是（）。A.俄罗斯有广袤的森林区，温室气体的净排放量较小B.俄罗斯工业衰退，能源消费量减小，已退出发达国家行列C.俄罗斯的国土面积广大D.俄罗斯未加入《京都议定书》缔约国【答案】：A22.下列不属于税收基本特点的是（）。A.固定性B.强制性C.无偿性D.调节性【答案】：D23.假定出租车行业现有市场价格为2元/公里，政府为了保护公众权益，统一定价为1元/公里。这可能对该行业的供需关系产生的影响是（）。A.供给与需求都增加B.供给大于需求C.供给与需求都减少D.供给小于需求【答案】：D24.学校为了预防校园火灾，组织开展了一次安全大检查，下列选项中不安全的行为是（）。A.为了期末考试取得好成绩，停电可以在床上点蜡烛看书B.发现有电灯、开关、插座等隐患问题，及时报告辅导员老师，由学校电工维修C.不在宿舍内使用电炉、电热棒、热得快、电饭煲等电器D.做到人走断电，人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源【答案】：A25.经度差异是影响物候的一个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天，如大连在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节，沧州要到立夏。两地纬度相差无几，但沧州靠海，春天便来得迟了。这段文字说明的内容是（）。A.凡是近海地方的春天都比内地要迟B.沿海地区的春天一般会比内地要迟C.相同纬度沿海地区比内陆春天来得晚D.经度差异不是影响物候的主要因素【答案】：C26.人生____目标，____浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗，____茫茫大海上一盏熠熠闪光的航灯。依次填入画横线部分最恰当的一项是（），A.有了好比是B.没了就像在C.没了好比是D.有了就像在【答案】：A27.我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来（）。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为（）的6大健康“迷信”。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.检验B.支撑C.支持D.验证【答案】：B28.定义：①晕轮效应是指个体在评价他人时的一种“以偏概全”的倾向，就是说当个体对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，还倾向于据此推论该人其他方面的特征。②首因效应指在记忆或社会知觉中，最先出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。③近因效应指在记忆或社会知觉中，最近出现的信息往往记得牢固和准确或给个体留下的印象最鲜明深刻。典型行为：(1)已上大学四年级的戴某，对班主任记忆最深的就是刚到校报到时与班主任张老师初次见面时张老师的微笑，尽管张老师平时也带着微笑，但总不及那次微笑迷人。(2)高一新生周某发现第一天给他上语文课的老师年轻漂亮，回家后他就不停地向家人说语文老师年轻漂亮，对学生和蔼，讲课特别有经验……(3)小孔与小蔡已10年未见面了，这次见面时双方都记得当年毕业典礼上相互送别的情形。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有（）。A.3个B.0个C.2个D.1个【答案】：A29.随着现代化进程的加快，传统文化的发展空间被压缩了。这其中有诸多因素的影响，但传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力也是一个重要原因。一方面是固步自封，不求变革而落伍于时代；一方面则身在宝山而不自知，优秀的文化财富没有得到充分开发利用。《花木兰》的故事被美国人拿去拍成动画片，影响跨越国界，就充分显示了民间传统文化创新的魅力。上面这段话要表达的主要意思是（）。A.现代化进程加快是传统文化落伍的主要原因B.传统文化需要用异国的思维才能创新C.分析传统文化未能与时俱进的原因D.保护传统文化的关键是文化创新【答案】：D30.网络尤其是微博等传播渠道加快了信息传播的速度，很多信息省去了求证环节就被（）发布了出去，为流言的传播提供了便利。但是，这些方便快捷的传播渠道，也可以为传播权威信息所用，公开透明的传播渠道本身也有（）功能，也可以大大缩短流言的生命期。填入括号部分最恰当的一项是：A.随意反省B.轻松过滤C.直接自净D.广泛修正【答案】：C31.河北省河流众多，长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山、冀北山地和太行山山区，其下游有的合流入海，有的单独人海，还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、蓟运河、滦河等，分属海河、滦河、内陆河、辽河4个水系。其中海河水系最大，滦河水系次之。这段材料重点介绍了（）。A.河流的流向B.河流的发源C.河流的数量D.河流的水系【答案】：D32.完成一场跑步比赛例如马拉松，会有很多种途径:好的训练，加上好的执行，意味着完美的结果。或者没有好的训练，靠临场咬牙坚持，也可能达到一个可接受的成绩，或者因为功夫没有下到而惨遭失败。这和我们的工作是不是很像？项目计划总是不够完美，这样那样的未知问题纷至沓来，然后大家加班熬夜，千辛万苦地把事情做完，并且在一次次项目结束后大声地对自己说下次再也不这样了。”遗憾的是虽然很多项目经理都有完美主义倾向，但是计划却从未完美过，于是没有不经努力就可以顺利完工的项目，辛劳成了常态。根据这段文字，马拉松中“好的训练”相当于项目中的（）。A.完美的计划B.好的执行C.辛劳工作D.项目经理【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.从业人员做到公私分明，要（）。A.正确认识公与私的关系，增强集体意识B.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家C.在劳动创造中满足和发展个人的需要D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD34.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.教学工作关系是师生关系的基础D.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系【答案】：ABCD35.下面关于集体主义论述正确的是（）。A.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系B.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义，不讲集体主义C.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系D.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”【答案】：ACD36.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有（）。A.好孩子定向B.服从与惩罚定向C.社会契约定向D.普遍道德原则定向【答案】：CD37.正义与公正的区别体现在（）。A.两者的语言习惯的用语也存在差别B.正义一般表示价值及其原则本身，而公正则表示根据价值及其原则来做人做事C.公正与正义是属种关系而非种属关系，更不是交叉关系D.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福【答案】：ABCD38.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.教师自身要有良好的心理素质D.心理疾病的治疗【答案】：ABC39.教师在实践中树立威信，应（）。A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.充分利用首因效应D.在课堂中展现自己的睿智【答案】：ABCD40.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。A.提供关于现实社会关系状况的知识B.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力C.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择D.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】：ABD41.基本的学习过程有哪几个阶段?（）。A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.迁移阶段D.练习和强化阶段【答案】：ABCD42.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.遵守承诺和契约B.产品货真价实C.客户第一D.唯利是图【答案】：ABC43.下列各项中，不属于议案写作要求的有：A.议案在生效标识处标注成文日期并加盖公章B.为了使审议事项能顺利通过，可采用一事几案的办法C.议案要求在各级政协会议间提出D.议案中所涉及的内容要有可行性【答案】：ABC44.下列文种结构构成中均有主送机关的是（）。A.通知B.请示C.批复D.通报【答案】：ABC45.互补商品是指两种商品共同满足人们的某种需要，以下属于互补商品的是（）。A.乒乓球拍—乒乓球B.公路—马路C.苹果—橘子D.汽车—汽油【答案】：AD46.公文的文种是根据（）确定的。A.制发单位的权限B.收发单位之间的行文关系C.发文的内容D.制文的目的【答案】：ABCD47.我国现代文学家茅盾的代表作品有（）。A.《林家铺子》B.《倪焕之》C.《家》D.《子夜》【答案】：AD48.城乡居民养‎老保险参保‎对象不包括‎（）。A.机关、事业单位编‎制内人员B.全日制在校‎学生C.各类按月发‎放的社会养‎老待遇（不包括农村‎社会养老保‎险待遇）人员D.参加其他社‎会养老保险‎人员【答案】：ABCD49.小林以F机构为样品，开展个案研究，目的是了解项目化运作对社会工作服务机构发展