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教育故事 我实现了儿时的梦想周园园朱美仙名教师工作室我实现了儿时的梦想深圳市坪山区新合实验学校周盛夏的午后,站在工作了两年的讲台上,我静静看着台下孩子们在考试中奋笔疾书,道法试题中有这样一首小诗:实现梦想之路传说中云彩飘飞的地方是美梦成真的殿堂是谁爬上去了是谁歇在路上……小时候,当别人问我:“园园,你长大了想干什么呀?"我的回答往往有两种:一是医生,二是老师。前者是父母对我的人生规划,后者才是我自己的梦想。很庆幸,长大后的我,实现了儿时的梦想,成为了一名人民教师。温暖的火盆一九九六年元旦,我出生于恩施土家族苗族自治州,是个地道的土家族女孩。打小性格含蓄内敛,不爱表达不善言辞。学前班在学校被男同学欺负了,回家都不敢告诉父母。这就是我,胆小的我。上小学后,我来到了一所“新学校” 栋一楼是小卖部加老师宿舍,二楼是教室加办公室的土楼,教学条件甚是艰苦,全校只有四个年级,一二年级的同学密密麻麻挤在一个教室,三四年级的同学挤在隔壁教室。但就在这样“破破烂烂”的地方,我遇到了人生中第一位给予我温暖令我难以忘怀的女老师。巴东县位于三峡畔,长江边。每到冬天,江风裹挟着水汽,像刀子一样划过人脸,生疼。一天下课后,我站在走廊发呆,缩成一团,看着口中呼出的白气慢慢消散,借以打发无聊的课间。此时学校的一位女老师从隔壁办公室走出来,看到我冻得红扑扑的脸蛋,用着极温柔的语气问我为什么一个人站在外面,然后一把拉着我去她办公室烤火。烤火盆是一个老式的洗脸盆,里面放上几块烧红的木炭,她握着我的小手,来回揉搓,舒服极了。当时的我很想表达我的感激,但嘴边的两个字“谢谢”硬是没说出口。她看着我很有些紧张,逗趣地问我:“小园长大了想干什么呀?”“老师”我脱口而出。她脸上露出欣喜,“那可得好好学习,自己学会了知识才能去教别人,自己站得高才能看得远,就像是我们学的《登鹳雀楼》是不是?”我点点头,明白了她这是要我背诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。其实我早已记不清这位老师姓甚名谁,甚至都不记得她是不是教过我语文,只记得她很年轻且漂亮,皮肤白皙。声音温柔好听,脸上常常挂着微笑。后来因为修建三峡大坝,我们县因地处三峡水库,全县所有百姓都搬迁去了各个地方,我与这位老师的缘分也就彻底断了。但从这之后,我对老师的崇拜和向往就莫名在心里扎了根。(上世纪九十年代巴东县的某学校)“三农”之光小学、初中、高中,一路走来,所有的老师都待我极好。在一个不发达的中部省份的不发达的小县城,那些年,我和我的老师同学们并肩战斗,创造了属于我们的很多奇迹:全班八十多人全员一本,七个清北,三十多个985……2014年如愿考上了985院校之后,我像泄气的皮球,一下子彷徨了,失去了目标。就像是《台阶》中的父亲,台阶建好后反而不知道接下来该做什么。大一那年我浑浑噩噩,无心学习,追剧,逃课,变成了一个“坏”学生。我讨厌那时的自己,想着要改变,但又觉得异常艰难。就在我以为我的四年都将要这么荒废下去时,大学的“三农”社团要招暑期支教队伍,要求很严格,至少三轮选拔,包括前期参加培训讲座、技能展示、教学设计的撰写等等,前后至少准备一个月,在此期间所有活动都不得缺席。当我拿到宣传单时,那一瞬间我想到了很多:想起小时候的我说很想长大了成为一名老师;也想起来那个冬天,那个温柔的女老师边让我烤着炭火边让我背的那首诗:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。我决定了!要去支教!最终我如愿地跟随来自各个院系的十四位同学去到了河北衡水市魏桥村支教。那年夏天北方遇到了干旱。每天中午我们顶着烈日回到住处去做饭,那个夏天吃的唯一的水果是一个酸涩的青苹果;村支书见我们大学生去做好事很是欣喜,把自己家的老宅子给我们做宿舍。床位有限,五个女生横着挤在一张一米五的床上,翻身都很不易。每天晚上伴着一台吱吱呀呀的小电扇。隐约还能听见村里的各种虫鸣;村小放假了借不到教室,村支书把办公的地方借我们当教室。室内太热,孩子一直对我说:“老师老师,我好热”。有的小孩站着听课左脸贴在凳子上,过会儿又换右脸,想要用这样的方式给自己降温。我看着也难受,全程站在后面,拿着两把扇子给他们扇风。走之前的那天晚上,班上一个被其他孩子排斥的“又脏又笨”的孩子一直跟在我身后。还记得第一天招生时她全身黑黑的,穿着破烂的衣衫,我用手捏了捏她因为长期不洗澡而滑滑的小脸蛋,冲着她心疼得笑了笑。因家里特殊,这小孩一天学都没上过,和人对话都有点困难,不管我怎么教,无论教什么她都只会傻笑。就在这天傍晚在我从学校回去的路上,她在我身后五米远的地方用着特别高的声调,干脆利落背着:“1、2、3……10”,我惊讶的看着她,示意她走近些,但她不为所动,继续大声重复着数字。那一瞬间,我的眼泪夺眶而出。难道你知道老师要走了,想通过这种方式表达不舍吗?我们有幸经历着最好的时代,在无数三农人播种的热土上记录着最动人的青春故事。去之前支教队成员彼此互不认识,下乡后彼此不分离。一个月的支教经历让我深深懊悔大一的颓废,并决心要改变。也非常感谢那次支教经历,它让我更深刻体会到老师是如此神圣,即使只能影响一个人那也是有意义的。在此之后,要当老师的想法更加坚定了。(中央民族大学魏桥村支教队)(在搭建的教室里给孩子们授课)(结课时在村广场举办运动会)大学毕业后,我想去香港读书。从小感受了太多善意,所以内心深处一直也想把温暖传递给更多的人,结合大学的汉语言文学专业和之前的支教经历,老师的职业对我来说再合适不过了。于是,我申请了香港城市大学的教学及专业中文专业。不料第一学期遇到了香港的无知青年引起社会不安,第二学期遇到了疫情,这让我短暂的一年学习失去了很多快乐的体验。还记得2019年的8月我一个人拖着行李箱,到达香港住处已是晚上,不懂粤语的我用普通话夹杂着英语给搬家公司打电话帮我运输家具。第二天我一个人去学校注册,办理身份证和银行卡。一切就绪,就在我兴奋地期待上课时,香港的不安定愈演愈烈,线下面授课不得已改为线上。为此我和室友都郁闷不已。实在无法理解人怎么可以将从小的爱国教育抛之脑后,连起码的爱国心都丢弃。国庆期间我和同学约好来深圳散心,过完海关走出大厅,映入眼帘的是满大街高高飘扬的五星红旗,那一抹中国红是那样美丽,那样耀眼,让我一辈子都忘不了。当时当地的情景让我一个艰难求学的学子有了依靠,有了踏实的安全感。我暗自决定毕业后要来深圳工作,来深圳当老师。(深圳街头飘扬的五星红旗)接下来的故事,就是参加教师招聘,顺利地在深圳入职,成为了一名中学语文教师。工作两年来,我一直担任两个班的语文教学,兼任班主任、备课组长、科组长。虽然教学事务繁杂,压力也不小,但内心深处从未后悔。许多时候,看着班级里日渐熟悉的孩子们,我会思考,这世上有什么工作即使又苦又累,但我也能无怨无悔地坚持下去呢?我想,恐怕除了老师,再无其他。实现梦想之路,我历经了那“云彩飘飞的地方”,终于到达了“美梦成真的殿堂”。【备注】原创作品,如非授权,不得转载。主编:朱美仙撰稿:周园园【作者简介】周园园,深圳市坪山区新合实验学校初中语文教师。2020年毕业于香港城市大学,教学及

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