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文档简介

《篆刻》课程教学大纲课程代码：ABTM0142课程中文名称:篆刻课程英文名称：课程性质：该课程属于绘画专业中国画方向的专业必修课课程学分数：2学分课程学时数：48学时授课对象：绘画专业本课程的前导课程：书法一、书法二一、课程简介本课程为绘画专业课，通过教学，学生应具备篆刻的基本理论，临摹古代（特别是汉代）印章的能力，并能初步掌握篆体字的书写和雕刻技术，还要了解篆刻的形式美学基本原理，具有篆刻的构图章法、刀法等方面的技术，从而能进行篆刻艺术创作。二、教学基本内容与要求（一）目的与要求学生在了解中国篆刻艺术的历史及艺术价值外，还必须理解篆刻艺术的形式美，了解中国历代特别是汉代篆刻的重要特点，各印派名作分析及现代篆刻艺术的发展趋势。并对篆刻临摹理论、刀法、名家作品进行分析。（二）教学内容（含实践环节与课堂练习）第一章

汉字形体演变的基本过程（1）甲骨文的产生、字形特点和书法特征

（2）金文的特点和历史发展（3）小篆的产生和应用（秦汉两代）、小篆的书法艺术特征、汉人“六书”之说第二章小篆书法实践（1）标准小篆的形式：用笔、结构、章法（石刻文字）（2）其它器物小篆特征（秦权、诏版、新莽嘉量等）（3）秦汉印章文字（4）秦汉瓦当及青铜器铭文书法特征第三章刻印工具和材料（1）印刀（2）印石（3）其它辅助工具和材料第四章刻印实践二、讲授内容（1）“冲刀”的具体方法（含示范）

（2）“切刀”的具体方法（含示范）（3）“冲刀”法所体现的笔意特征（4）“切刀”法所体现的笔意特征（5）“白文”和“朱文”的制作

（6）秦汉印章的种类和艺术特征第五章近代名家印章学习（1）清·邓石如与吴让之篆刻艺术特征（2）赵之谦篆刻艺术介绍（3）黄牧甫篆刻艺术介绍（4）现代乔大壮、王福厂、陈巨来、方介堪篆刻艺

第六章古代经典作品鉴赏

（三）教学方法与手段理论授课和实践指导相结合。（四）课后作业安排与讨论16张作业（五）教学要求（1）了解汉字形体演变的基本过程，重点了解从甲骨文到金文再到小篆的过程。（2）了解和学习秦汉实用性书体——小篆，重点学习秦汉印章文字。（3）了解东汉许慎名著《说文解字》的基本情况，认识“六书”之说，三、教学学时分配章节与内容课时作业量备注理论授课40临帖（大楷）126临帖（小楷）168书法创作162合计4816四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：按规定课程进行习字作业，根据作品所评定的成绩加上平常上课表现，学习态度进行综合评价，即为本课程成绩。教研室集体评分，百分制，上课考勤占总成绩20℅，平时作业和考试占总成绩80℅。2、成绩评定：掌握楷书的基本特点，能够熟练把握书写的技巧。五、教学参考资源1、参考书目：教材：1.《楷书教程》中国美术学院出版社参考书：1.《历代小楷珍品》

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