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文档简介

与朱元思书练习题及答案(集锦4篇)与朱元思书练习题及答案(1)

《与朱元思书》文言文练习题及答案

阅读下面文言文,按要求回答1-2题。

风烟俱净,天山共色。从流漂浮,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,相互轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)

1.选出加粗词表示数量词“一百”的意思的一项是()

A.一百许里

B.百千人大呼

C.千百成峰

D.赏赐百千强

2.翻译与理解。

(1)用现代汉语翻译“急湍甚箭,猛浪若奔”。

_________________________________________________

(2)简洁赏析文中画线句子的`写法。

_________________________________________________

参考答案:

1.A

2.(1)急流比箭还快,凶狠的浪像奔马。

(2)该句用了正面和侧面描写相结合的方法,突出了水的清亮透亮     。

与朱元思书练习题及答案(2)

《与朱元思书》阅读练习题及答案

风烟俱净,天山共色。从流漂浮,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,相互轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.下面加粗的词解释错误的一项是:()

A.窥谷忘反(通“返”)

B.在昼犹昏(夜晚)

C.负势竞上(向上)

D.从流漂浮(随着)

2.用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的`山“奇”在哪里?水“异”在哪里?

3.本文从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?

4.翻译下列句子。

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

5.看到富春江的奇山异水,发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?

参考答案:

1.B

2.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,相互轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

3.加深感受,使人犹如身临其境。

4.①湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。

②蝉不停地叫着,猿不停地啼着。

5.第一问:发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。

其次问:表现了鄙弃名利的思想。

与朱元思书练习题及答案(3)

《与朱元思书》原文练习题及阅读答案

①.《与朱元思书》的__________,是__________代文学家。字__________,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“__________”

⑸.概括文章各段大意。(6分)

第一段:

其次段:

第三段:

⑹.请在“负势竞上,相互轩邈”一句中找出两个有词类活用状况的词,并解释其含义。(3分)

⑺.从听觉上看,富春江有哪些迷人景色?找出详细语句来。

⑻1.写登舟纵目总体感受的':________________________。写江上放舟自由情态的:_________________________。概括赞美富春江景___________________________

2.写富春江水清亮的:____________________________。写江流气概磅礴的:_______________________。3.写听觉感受的:__________________________。

⑼请说说文段中的观看角度是如何变化的

______________________________________________

⑽.在文段中所流露的是一种怎样的情感?(3分

______________________________________________

⑾从听觉上看,富春江有哪些迷人景色?找出详细语句来。

______________________________________________

⑿“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了怎样的处世思想。

_____________________________________________________

⒀、课外练笔

请把课文改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐”的景色。

提示:不必局限于课文本身,也不必像古文翻译那样字字落实,可以加入一些有关富春江地理位置、风土人情以及人文背景等方面的材料。也可以查找一些关于富春江的诗文,最好能将风物介绍和风景描写有机地结合起来。

与朱元思书练习题及答案(4)

《三峡》和《与朱元思书》随堂练习题及答案

三峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

《与朱元思书》

风烟俱净,天山共色。从流漂浮,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

小题1:解释下列划线的词。(4分)

(1)沿溯阻绝()(2)猛浪若奔()

(3)故渔者歌曰()(4)经纶世务者()

小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)素湍绿潭,回清倒影。

(2)鸢飞戾天者,望峰息心。

小题3:找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个,并写出其意思。(4分)

(1)甲文中_______通_______,意思是_____________________________________

(2)乙文中_______通_______,意思是_____________________________________

小题4:乙文中从侧面表现水的清亮的句子是;以声音来反衬山林之静的句子是。(4分)

小题5:甲、乙两文都写了水流的湍急,但描写的侧重点有所不同,甲文侧重于写水流之_____________,乙文侧重于写水流之____________;甲、乙两文都描写了难见天日之景,但着眼点却不同,甲文以“不见曦月”来突出_____________,乙文以“有时见日”来突出____________。(4分)

参考答案:

小题1:(4分)(1)逆流而上(2)飞奔的马(3)所以(4)筹划

小题1:(4分)(1)(2分)译文:白色的.急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映出各种景物的影子。(2)(2分)译文:极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平静热衷于功名利禄的心。

小题1:(4分)(1)“阙”通“缺”,中断(2)“反”通“返”,归,回去。(另有:“转”通“啭”等,只要找到两个即可。)(2分,每小题1分)

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