寒假和作业拟人图片【3篇】

寒假和作业拟人图片【精选3篇】寒假和作业拟人图片【精选3篇】一

我的寒假如钢琴家克莱德曼的交响曲，每一个章节都布满了欢乐的音符。在寒假里，每天都布满了惊喜，布满了欢乐，布满了欢快的气息。在寒假里最喧闹、最欢乐的时“春节”。但是为了有一个快乐放松的春节，在此之前我必需要将作业快速的赶完。

在寒假的第一天早上，原以为可以和同学们一起玩个痛快，可不知道从哪里刮来了一股“作业风”我的“欢乐世界”被搅和的天翻地覆，这股风简直可以当成“里氏七级地震”了!我刚刚起床就被妈妈催，让我快点写作业于是我一吃完饭便开头马不停蹄的做作业。

可是忙活了一个上午一点进展也没有。正值我垂头丧气之时，一个电话响了，我接了电话另一头耀武扬威的说：“张诗怡，我都写了一篇作文了”我一听立刻火冒三丈，这分明就是添油加醋，火上浇油嘛，我不由分说的挂掉电话，拿起笔开头奋笔疾书一个下午的时间，我竟然把两篇作文都写完了。

可是我兴奋得太早了，由于我的作文还要交给一位大Boos检查——我的姐姐。

我把作文发给她，结果我有一篇作文不合格要重写，我一听就如六月里反穿皮袄——里外发火的但是这又能怪谁呢，我拿起作文本气冲冲地跑回房间，拿起笔奋力的一摔，牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好像一头被激怒的狮子。但是我有不得不重写，对于我来说写作业好像将我关在牢笼里一样。经过一天的努力最终我将作文写完了。可我不知道，我会不会又会被我姐姐“打回原形”，只好自求多福了。

我现在还不明白，寒假究竟是让我们放松的，是让我们抓紧时间补习的，还是让我们完成作业的。我盼望在这个假期里能真正的、疯狂的玩一次。寒假和作业拟人图片【精选3篇】二

基础检测

1.

中，正数有，负数有。

2.假如水位上升5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作m。

3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有的意义。

4.20xx年我国全年平均降水量比上年削减24㎜.20xx年比上年增长8㎜.20xx年比上年削减20㎜。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。

拓展提高

5.下列说法正确的是()

A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数D.不是正数的数肯定是负数，不是负数的数肯定是正数

6.向东行进-30米表示的意义是()

A.向东行进30米B.向东行进-30米

C.向西行进30米D.向西行进-30米

7.甲、乙两人同时从A地动身，假如向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为这时甲乙两人相距m.

8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃，由此可知在℃至℃范围内保存才合适。

9.假如把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?

答案

基础检测：

1.

2.-3，0.

3.相反

4.解：20xx年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24㎜

20xx年我国全年平均降水量比上年的增长量记作+8㎜

20xx年我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20㎜

拓展提高：

5.B

6.C

7.-32m,80

8.1822℃

9.+5m表示向左移动5米，这时物体离它两次前的位置有0米，即它回到原处。

寒假和作业拟人图片【精选3篇】三

快该开学了，儿子的语文作业还没做完，是由于上面的题有点没学过。平常我俩一人一台电脑，都成网虫了。他玩嬉戏，我则在网上冲浪，忽上忽下的。没几天了学习为重吧。看着他做作业，好多他都不会，差不多都是诗、词、成语，这些学问好多都是高中才学的，也难怪不知了，几天来查字典，问网友，查百度，再加上我的可怜的学问，终于把孩子的作业应付完了，现在孩子也是真可怜，学校六班级都要博览群书，要不就跟不上脚步了，庆幸的是孩子二岁时就开头背唐诗，奠定了肯定的基础，这段再加上我电脑里的歌曲，好多都是古诗的歌曲，孩子都会唱了。

“几多愁、相见时难别亦难、明月几时有”，等等。再加上孩子在学校的阅览室看的书，有的学问我都不知道，孩子的小脑瓜里就存的.有，就说出来了。想想以前图书缺乏，快高中毕业才听说红楼梦又名石头记，那时才开头接触文学名著，向班里一外地转过来的同学低声下气的借《红楼梦》，《少年维特之苦恼》、《复活》、《嘉莉妹妹》、《安娜、卡莱丽娜》等等，开头步入文学的殿堂。也成了多愁善感之人。喜爱的和美丽的句子就养成了笔录的习惯。以后虽然受生活之累，停止了笔耕，可对文学的爱好始终没停止过。闲了就看书，徜徉在学问的海洋里，学海无涯乐作舟呀！所幸的是现在接触了电脑，有了自己的博客和日志，在上面写点东西也圆了自己少年时的作家梦。不会的查百度，百度真好！像万能胶水。这段和孩子共同学学问，收益颇丰，什么成语接龙，十二属相变成语，怪体诗，宝塔诗，虽然以前也接触过，可是现在是真正体会，韵味无穷。填成语发觉自己学问真是缺乏，还得充电。

看着孩子的作业，好多东西都是很新奇的。以前也没有涉猎过。学问在于积累，在扫瞄之余也又增加了许多意外的收获。想想如今的孩子阅览学问的途径真多，电视、电脑、图画、书籍，也可以说是见多识广。想想我们那时只有从喇叭和收音机里还有教科书里猎取点新奇