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文档简介
第第页北师大版数学七年级上册第二章有理数及其运算微专题新定义运算训练(含解析)北师大版数学七年级上册
第二章有理数及其运算微专题——新定义运算训练2
一、单选题
1.定义一种新的运算:,则的值为()
A.-5B.-7C.5D.7
2.我们定义一种新运算:.例如:,求的值为()
A.B.C.4D.9
3.现在定义两种新运算,“▲”、“★”,对于任意两个整数,a▲b=a+b﹣1,a★b=a×b﹣1,则7★(﹣3▲5)的结果是()
A.﹣6B.48C.6D.﹣48
4.对于任意有理数,定义一种新运算“”,规则如下:.例如:,则的计算结果等于()
A.-7B.-1C.-11D.-5
5.定义新运算:对于任意两个有理数a,b,有,则的值是()
A.B.C.27D.9
6.对任意有理数x,y定义新运算“”如下:xy=x2-y.若|a-3|+=0,则ab=()
A.5B.1C.11D.7
7.若定义新运算,则的值为()
A.12B.16C.64D.81
8.现定义一种新运算“*”,规定a*b=ab+a-b,如1*3=1×3+3-1,则(-2*5)*6等于()
A.120B.125C.-120D.-125
二、填空题
9.定义新运算:,如,则.
10.用“”定义新运算,对于任意有理数a、b,都有,例如,,那么.
11.对于有理数a,b定义新运算:,例如,那么的结果等于.
12.定义一种新运算:,.
13.在有理数原有的运算法则中,我们补充定义新运算“※”如下:当时,;当时,.则式子的值为.
14.对于有理数a,b定义一种新运算:.则的值是.
三、解答题
15.定义一种新运算“※”,对于任意的两个有理数,,※.
(1)若与互为倒数,与5互为相反数,求※的值;
(2)求※※的值.
16.对于有理数a,b定义一种新运算,
(1)求的值.
(2)填空.(用“>”“<”“=”填空)
(3)求的值.
17.我们定义一种新运算,.
(1)求的值;
(2)的值为__________(直接写出结果).
18.定义一种新运算,如.求的值.
19.用“※”定义―种新运算:对于任意有理数a和b,规定.求的值.
20.用“△”定义新运算,对于任意有理数a,b,都有.例如:.
(1)求的值;
(2)当m为有理数时,求.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【分析】根据题目的定义即可求解.
【详解】解:由题意得:
故选:A
【点睛】本题考查新定义运算.根据题意掌握运算规则即可.
2.D
【分析】先求出的值,再计算即可.
【详解】∵,
∴,
故选D.
【点睛】本题考查了新定义下的有理数运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
3.C
【分析】根据新定义的两种运算按运算顺序进行计算即可.
【详解】解:7★(﹣3▲5)
=7★(-3+5-1)
=7★1
=7×1-1
=6.
故答案为C.
【点睛】本题主要考查了新定义运算和有理数的四则运算,理解并应用有理数的四则混合运算法则是解答本题的关键.
4.B
【分析】根据新运算法则解答即可.
【详解】解:.
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的运算,正确理解新运算法则、明确求解的方法是解题的关键.
5.C
【分析】根据定义新运算公式计算即可.
【详解】解:由题意可得
=
=
=27
故选C.
【点睛】此题考查的是定义新运算,掌握有理数乘方的意义和乘法法则是解题关键.
6.C
【分析】根据绝对值的非负性和平方的非负性即可求出a和b的值,然后代入定义新运算公式即可求出结论.
【详解】解:∵|a-3|+=0,|a-3|≥0,≥0
∴a-3=0,b+2=0
∴a=3,b=-2
∴ab=3(-2)=32-(-2)=11
故选C.
【点睛】此题考查的是非负性的应用和定义新运算,掌握绝对值的非负性、平方的非负性和定义新运算公式是解题关键.
7.C
【分析】根据新定义列出算式计算即可.
【详解】解:∵,
∴===64,
故选C.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键.
8.D
【分析】根据运算的规定首先求出(2*5),然后再求出17*6即可.
【详解】解:∵a*b=ab+ab,
∴(2*5)*6=(2×525)*6=17*6=17×6+(17)6=125.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,正确理解题意,能掌握新定义是解题关键.
9.
【分析】根据新定义的运算法则直接进行计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查的是新定义运算的含义,含乘方的有理数的混合运算,理解运算法则是解本题的关键.
10.
【分析】根据题目中给出的信息列出算式,准确计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了新定义运算,解题的关键是理解题意,列出算式,准确计算.
11.0
【分析】根据题目中给出的定义,列式进行运算即可.
【详解】解:.
故答案为:0.
【点睛】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是理解题意,列出算式,准确计算.
12.10
【分析】根据题目所给的新定义列出式子求解即可.
【详解】解:∵,
∴
故答案为:10.
【点睛】本题主要考查了有理数的四则混合计算,正确理解题意是解题的关键.
13.1
【分析】根据新定义运算法则,再列式计算,即可求解.
【详解】解:∵,
∴.
故答案是:.
【点睛】本题考查的是新定义运算的含义,乘方运算的含义,理解新定义运算的运算法则是解本题的关键.
14.
【分析】先计算得出其结果,再代入列式计算即可.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
15.(1)
(2)
【分析】(1)由题意得:,,从而可求得,的值,再代入运算即可;
(2)根据新定义的运算,再相应的值代入求解即可.
【详解】(1)解:与互为倒数,与5互为相反数,
,,
解得:,,
※
※
;
(2)解:※※
※
※72
.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
16.(1)
(2)
(3)15
【分析】(1)由新定义列出算式计算即可;
(2)先计算,再比较;
(3)先算括号内的,再算括号外的.
【详解】(1)解:
(2)解:,
∵,
,
故答案为:;
(3)解:由(2)得,
∴
.
【点睛】本题考查有理数混合运算,涉及新定义,解题的关键是掌握有理数相关运算的法则.
17.(1)1
(2)1
【分析】(1)根据新定义运算,即可计算出所求式子的值;
(2)根据(1)中结果和新定义运算,即可计算出所求式子的值.
【详解】(1)解:根据题意,可得
;
(2)由(1)可知,,
所以
.
【点睛】本题主要考查了新定义的运算以及有理数的混合运算,解题关键是理解题意,利用新定义的运算解答问题.
18.
【分析】根据新运算先算括号内的,再根据题中所给的新运算进行代值求解即可;
【详解】解:∵,
∴,
∴,
即值为:.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,理解新定义的运算是解题的关键.
19.
【分析】根据新定义的运算,可得,然后按照有理数相关运算法则求解即可.
【详解】解:因为,
所以
.
【点睛】本题主要考查了定义新运算以及有理数的混合运算,理解新定义的运算,掌握有理数混合运
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