浙江省丽水市西桥中学高三数学理期末试题含解析_第1页
浙江省丽水市西桥中学高三数学理期末试题含解析_第2页
浙江省丽水市西桥中学高三数学理期末试题含解析_第3页
浙江省丽水市西桥中学高三数学理期末试题含解析_第4页
浙江省丽水市西桥中学高三数学理期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省丽水市西桥中学高三数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数(xR),若f(a)=2,则f(-a)的值为

(

)A.3

B.0

C.-1

D.-2参考答案:B2.已知函数,若,有,则(是虚数单位)的取值范围为(

)A.(1,+∞)

B.[1,+∞)

C.(2,+∞)

D.[2,+∞)参考答案:C由,有,所以。所以。【考点】对数函数的性质,基本不等式。3.在中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若,则的值为(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C4.已知在R上是奇函数,且满足,当时,,则(

)A、-12

B、-16

C、-20

D、0参考答案:A试题分析:因为,所以,的周期为,因此,故选A.考点:1、函数的奇偶性;2、函数的解析式及单调性.5.已知双曲线(a>0,b>0)的离心率e=2,过双曲线上一点M作直线MA,MB交双曲线于A,B两点,且斜率分别为k1,k2.若直线AB过原点,则k1·k2的值为

(

)

A.2

B.3

C.

D.

参考答案:B略6.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,不得分的概率为,,已知他投篮一次得分的期望是2,则的最小值为(

)A. B. C. D.参考答案:D略7.已知的部分图象如图所示,则=(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C【知识点】三角函数的图像与性质【试题解析】由图像知:

又

因为所以令k=1,得=。

故答案为:C8.下列函数中,既是奇函数又在内单调递增的函数是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B9.在等比数列{}中,=64,则=(A)16(B)8(C)4(D)4参考答案:D略10.(07年全国卷Ⅰ),是定义在R上的函数,,则“,均为偶函数”是“为偶函数”的A.充要条件

B.充分而不必要的条件C.必要而不充分的条件

D.既不充分也不必要的条件参考答案:答案:B解析:,是定义在R上的函数,,若“,均为偶函数”,则“为偶函数”,而反之若“为偶函数”,则“,不一定均为偶函数”,所以“,均为偶函数”,是“为偶函数”是充分而不必要的条件,选B。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是

。参考答案:②④略12.在的展开式中,项的系数为____.参考答案:40【分析】由题意利用排列组合的性质可得项的系数.【详解】由题中的多项式可知,若出现,可能的组合只有:和,结合排列组合的性质和二项式展开式的过程可得系数为:.【点睛】本题主要考查二项式展开式与排列组合的综合运用,属于中等题.13.如图所示,将一圆的八个等分点分成相间的两组,连接每组的四个点得到两个正方形,去掉两个正方形内部的八条线段后可以形成一个正八角星.设正八角星的中心为O,并且,,若将点O到正八角星16个顶点的向量都写成,、的形式,则的取值范围为

.参考答案:

14.已知圆C的圆心与点P(-2,1)关于直线y=x+1对称,直线3x+4y-11=0与圆C相交于A,B两点,且|AB|=6,则圆C的方程为___________.参考答案:15.现有7名志愿者,其中只会俄语的有3人,既会俄语又会英语的有4人.从中选出4人担任“一带一路”峰会开幕式翻译工作,2人担任英语翻译,2人担任俄语翻译,共有

种不同的选法.参考答案:6016.在边长为1的正三角形ABC中,,则的值等于

。参考答案:17.若实数x,y满足,则x+2y的值域为____参考答案:可行域如图.设则.易知点,为最优解.,,又可行域过原点,.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)如图,在四棱柱中,已知平面平面且,.(1)

求证:(2)

若为棱的中点,求证:平面.参考答案:⑴在四边形中,因为,,所以,……………2分又平面平面,且平面平面,平面,所以平面,………4分又因为平面,所以.………7分⑵在三角形中,因为,且为中点,所以,………9分又因为在四边形中,,,所以,,所以,所以,…………12分因为平面,平面,所以平面.…14分19.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(I)求角C的值;(II)若,且△ABC的面积为,求a,b.参考答案:(I)(II)(I),故,则,展开得:,即,(II)三角形面积为,故由余弦定理:,故20.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,且.(1)求角C的大小;(2)若,且△ABC的面积为,求a+b的值.参考答案:解:(1)由,结合正弦定理得,所以,即,因为,所以;(2)因为,,所以由余弦定理可得:,因为△ABC的面积为,解得,所以,解得.

21.已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x﹣2|﹣m).(1)当m=5时,求函数f(x)的定义域;(2)若关于x的不等式f(x)≥1的解集是R,求m的取值范围.参考答案:考点:绝对值不等式;对数函数图象与性质的综合应用;绝对值不等式的解法.专题:压轴题;选作题;分类讨论;不等式的解法及应用.分析:对于(1)当m=5时,求函数f(x)的定义域.根据m=5和对数函数定义域的求法可得到:|x+1|+|x﹣2|>5,然后分类讨论去绝对值号,求解即可得到答案.对于(2)由关于x的不等式f(x)≥1,得到|x+1|+|x﹣2|>m+2.因为已知解集是R,根据绝对值不等式可得到|x+1|+|x﹣2|≥3,令m+2<3,求解即可得到答案.解答: 解:(1)由题设知:当m=5时:|x+1|+|x﹣2|>5,不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集:,或,或,解得函数f(x)的定义域为(﹣∞,﹣2)∪(3,+∞);(2)不等式f(x)≥1即log2(|x+1|+|x﹣2|﹣m)≥1.即|x+1|+|x﹣2|≥m+2,∵x∈R时,恒有|x+1|+|x﹣2|≥|(x+1)﹣(x﹣2)|=3,不等式|x+1|+|x﹣2|≥m+2解集是R,∴m+2≤3,m的取值范围是(﹣∞,1].故答案为:(﹣∞,1].点评:此题主要考查绝对值不等式的应用问题,题中涉及到分类讨论的思想,考查学生的灵活应用能力,属于中档题目.22.在一块耕地上种植一种作物,每季种植成本为1000元,此作物的市场价格和这块地上的产量均具有随机性,且互不影响,其具体情况如下表:作物产量(kg)300500概率0.50.5

作物市场价格(元/kg)610概率0.40.6(Ⅰ)设X表示在这块地上种植1季此作物的利润,求X的分布列;(Ⅱ)若在这块地上连续3季种植此作物,求这3季中至少有2季的利润不少于2000元的概率.参考答案:考点:离散型随机变量及其分布列;相互独立事件的概率乘法公式.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)分别求出对应的概率,即可求X的分布列;(Ⅱ)分别求出3季中有2季的利润不少于2000元的概率和3季中利润不少于2000元的概率,利用概率相加即可得到结论.解答: 解:(Ⅰ)设A表示事件“作物产量为300kg”,B表示事件“作物市场价格为6元/kg”,则P(A)=0.5,P(B)=0.4,∵利润=产量×市场价格﹣成本,∴X的所有值为:500×10﹣1000=4000,500×6﹣1000=2000,300×10﹣1000=2000,300×6﹣1000=800,则P(X=4000)=P()P()=(1﹣0.5)×(1﹣0.4)=0.3,P(X=2000)=P()P(B)+P(A)P()=(1﹣0.5)×0.4+0.5(1﹣0.4)=0.5,P(X=800)=P(A)P(B)=0.5×0.4=0.2,则X的分布列为:X40002000800P0.30.50.2(Ⅱ)设Ci表示事件“第i季利润不少于2000元”(i=1,2,3),则C1,C2,C3相互独立,由(Ⅰ)知,P(Ci)=P(X=4000)+P(X=2000)=0.3+0.5=0.8(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论