《多媒体技术及应用》课程教学大纲

《多媒体技术及应用》课程教学大纲课程代码：ABXX0204课程中文名称：多媒体技术及应用课程英文名称：Multi-mediaTechnologyandApplication课程类型：选修课程学分数：2学分课程学时数：32学时授课对象：非理工、设计艺术专业本课程的前导课程：大学计算机基础一、课程简介《多媒体技术及应用》是非计算机类专业的一门专业课，是一门利用计算机技术进行教育、展示、学习以及娱乐的新兴学科。本课程的主要任务是使学生在了解多媒体技术以及相关术语的基础上，掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧，了解多媒体产品的设计和制作过程，并具备独立开发和创作多媒体产品的基本能力，培养学生的自学能力和实际动手能力。为学生就业打下坚实的技能基础。《多媒体技术及应用》课程内容涉及多媒体技术的基本概念、多媒体数据的格式和处理技术、多媒体硬件和软件环境的建立，多媒体应用设计原理及多媒体软件Audition、Flash、Premiere及Authorware的操作；使学生学会使用多媒体素材的采集及编辑、制作方法，培养学生的自学能力和实际动手能力。二、教学基本内容和要求1、数字媒体导论课程教学内容：讲授数字媒体的概念、数字媒体艺术设计的概念、数字媒体技术的主要研究领域。课程的重点、难点：数字媒体的基本概念课程教学要求：了解数字媒体技术的基础知识，包括相关概念、基本特征、发展历程和应用前景等；掌握多媒体计算机的定义、分类及其关键技术。2、数字编创设备课程教学内容：讲授数字媒体处理系统的构成和数字编创关键硬件设备的知识。课程的重点、难点：数字媒体的硬件技术、数字媒体的存储技术。课程教学要求：了解数字媒体硬件技术及存储技术；掌握常用数字媒体设备的使用。3、音频处理技术课程教学内容：了解音频数据的不同来源；了解声音文件的常见格式；掌握利用Audition进行音频数据的编辑处理；了解常见音频文件不同格式的转换；掌握多轨音频的录制、保存及输出。掌握声音的回声、混响等效果的添加；了解声音的动态、镶边、失真、合唱效果的添加；掌握音频后期处理的技巧。课程的重点、难点：音频文件不同格式的转换，利用Audition软件进行音频数据的编辑处理；音频后期处理的技巧，声音效果的添加。课程教学要求：了解声音文件的常用格式；掌握Auditon软件的基本操作，音频数据采样与处理方法，音乐合成和MIDI。4、色彩构成与数字图像基础课程教学内容：数字图像基本概念、数字色彩的构成、图像文件格式、图像获取与管理、图像合成与创意设计。课程的重点、难点：图像文件不同格式存储的特点及的转换，掌握Photoshop软件进行图像文件的编辑处理。Photoshop处理图像文件的操作技巧。课程教学要求：了解图像文件的常用格式及存储特点；掌握Photoshop处理图像文件的基本操作及技巧。（图像的获取、扫描图像、捕获屏幕图像、数码照相机的使用与图像导入）5、动画处理技术课程教学内容：计算机动画技术基础、FlashCS3.0使用。课程的重点、难点：利用AS3.0脚本语言制作动画；AS3.0语言编程。课程教学要求：了解计算机动画的基本原理、概念；掌握Flash软件的基本操作；掌握AS3.0编程语言的使用。6、视频处理技术课程教学内容：了解模拟与数字视频的基础知识；掌握常见的视频文件格式及特点；了解Premiere的主要功能及参数设置；掌握时间线窗口中工具按钮的功能与使用；掌握转场的添加，并掌握虚拟剪辑的建立与使用；掌握多画面切换效果的制作；熟练掌握字幕文件的制作；掌握虚拟剪辑素材的建立；了解Motion效果的应用；课程的重点、难点：转场效果使用，Motion效果设置；难点：虚拟剪辑使用课程教学要求：了解数字视频的基础知识；理解常见视频文件格式及特点；掌握Premiere软件的基本操作，掌握视频素材的编辑及效果的制作。7、多媒体应用系统课程教学内容：多媒体产品的设计与制作；Authorware7基础；多媒体应用系统开发实例课程的重点、难点：Authorware软件的操作；多媒体应用系统综合开发课程教学要求：了解多媒体产品设计的一般流程；掌握Authorware软件的基本操作；掌握多媒体产品光盘与包装的制作技术。三、实验教学内容及基本要求实验1音频处理实验时数2了解音频数据的不同来源；了解声音文件的常见格式；掌握利用Audition进行音频数据的编辑处理；了解常见音频文件不同格式的转换；掌握多轨音频的录制、保存及输出。掌握声音的回声、混响等效果的添加；了解声音的动态、镶边、失真、合唱效果的添加；掌握音频后期处理的技巧。实验2图形图像处理实验时数2了解图像文件的常用格式及存储特点；掌握Photoshop处理图像文件的基本操作及技巧。（图像的获取、扫描图像、捕获屏幕图像、数码照相机的使用与图像导入）实验3动画制作实验时数4掌握Flash软件的基本操作；掌握AS3.0编程语言的使用。实验4视频处理实验时数4理解常见视频文件格式及特点；掌握Premiere软件的基本操作，掌握视频素材的编辑及效果的制作。实验5多媒体综合实验实验时数4了解多媒体产品设计的一般流程；掌握Authorware软件的基本操作；掌握多媒体产品光盘与包装的制作技术。四、教学方法与手段该课程的教学采用多媒体教学方式，坚持以“学生为中心”的原则，遵循学生的认知规律，激发学习兴趣，以“案例”教学来驱动、启发学生自主学习；同时注重理论联系实际，不断研究和改革教学方法和手段。考虑到该课程的实践性环节十分重要，因此要注重加强实践教学和能力培养。五、教学学时分配章节（或内容）教学实验其它合计多媒体技术基础22多媒体硬件112音频处理技术224图像处理技术224动画处理技术448视频处理技术4412多媒体应用系统414合计1416232说明：“其它”为讨论课。六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：理论与实践操作相结合；平时成绩加分组作业的模式。2、成绩评定：平时成绩30分（上课考勤、课堂纪律、课堂回答提问）实验成绩40分（实验完成情况、实验报告）分组作业30分(3人或少于3人为一组)七、推荐教材和教学参考书教材：柳炳祥、林洋主编《多媒体技术及应用》国防科技大学出版社，2011参考书：《多媒体技术及应用》马武主编，清华大学出版社，2008《多媒体技术及应用》杨长春张倩主编，中国计划出版社，2008《多媒体技术及应用》（第7版）（美)TAYVAUGHAN主编，清华大学出版社，2008《ADOBEPREMIEREPRO经典教程》（美)ADOBE公司主