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文档简介

什么？孩子答到：等你老了我也用这个袋子把你送到养老院去。这是一个诙谐而又现实故事。我记得我们班的一为家长跟我说父母是孩子的第一任老师，要想使孩子有良好的品德和生活习惯，就必须从小好好培养。当孩子上幼儿园时，每天坚持让孩子做一些力所能及的事情，比如淘米、摘菜、收拾玩具等，又教我们大多是普普通通的，不会有惊天动地的壮举来感染或教育鼓励孩子做人、做事、成材、成长一一这是家庭教育中最重要的。要知和学习资料。家长要积极创设条件，添置书籍，同时可以引导孩子少买玩具，多买家长在孩子心中是有很高的权威的，但是由于我们自己的一些行为，而使这样的错也要批评一顿；情绪好，孩子再错也一笑了之，这就是所谓情绪性管理，这样的子不知道何去何从。家长教育观点、方法不一致，权威就会破碎，失去完整性，孩子就会钻空子，家长权威就会落空。止匕外，家庭母亲大权独4.要求过多，权威失去可接受性。很多家长认准孩子必须听自己的话，要求过多细、过死，孩子不照办，就和孩子较劲，没完没了地指责唠叨。孩子烦极了，当然自己努力做到。不然的话只能以势压人，说话不会硬气，就容易失去权威。台湾教他，榜样而已。”这句话同样适用于权威的养成。让孩子学习，家里就要有学习的气氛，家长就要做学习的榜样；其他好的习惯的养成也概莫能外。你自己去玩，孩子何尝不想玩，你怎么能让他去学习？孩子佩服你，敬爱你，用不着施加压力，也答应的事，就必须兑现。不讲信誉的家长是难有权威的。许诺之前要考虑清楚：值样做，没有为什么！这种“权威”只能让孩子慑服，无法信服，因为它给孩子传达的信息是：人与人之间没有道理可讲，没有是非可言，只有等级、尊即、强弱。只要你是弱者，你就总不对；而只要你是强者，你就老正确。这到自己成了气候，孩子就要挑战家长的权威，要夺权，要自己尝尝当权者的父母的示范对孩子的成长和发展有着非常重要的作用。任何一个

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