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文档简介
尊敬各位家长:欢迎您到来!第1页第1页共架心桥,让梦想成真家长座谈会高一九班用心沟通第2页第2页刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进号角,坚忍顽强,超越自我,是我们追求品格,克服困难,励志向前,是我们不改信念,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变誓言,健康成长,创造辉煌,是我们共同心愿!说给爸爸妈妈的话第3页第3页勤奋活泼高一生活的主旋律第4页第4页家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们愿望第5页第5页召开家长会目的:1、共同探讨怎样让您孩子适应高中学习?怎样调整孩子心理状态?怎样面对学习沉重压力?怎样合理安排孩子学习时间以稳定并深入提升孩子学习成绩?怎样处理好学与玩关系?
2、怎样对待孩子考试分数?怎样加强与孩子交流?你们对学校,班级及老师有什么提议和要求等等.并想和大家一起共同寻找一些处理以上问题方法.总之我们一切都是为了孩子能够健康地成长,并尽也许让他们在高考中得到最好发挥.3、在很多时候,走不出分数圈子,总喜欢用成绩去对学生论英雄,而忽略了学生非智力原因评价,如学生意志品质、性格秉性、情趣兴趣等。第6页第6页任教学科姓名联系电话任教学科姓名联系电话语文钟雪治王语李颖69291272历史吴秀理邢文理王福学靳云学郭奇物吴小妮1313609567131669927任课教师一览表第7页第7页粘贴所需要照片第8页第8页粘贴所需要照片第9页第9页第10页第10页粘贴所需要照片第11页第11页第12页第12页粘贴所需要照片第13页第13页教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更加好!班级没有后进生不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前程第14页第14页培养有抱负抱负人培养良好道德品质培养良好心理素质培养良好学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成长!班级管理理念第15页第15页高一.(9)班学生的整体分析第16页第16页班级情况简介
高一(9)班是由64名来自于全省各地及省外同窗构成一个班集体。共有男同窗40人,女同窗24人。校内住校生61人,走读学生3人。第17页第17页班长:符XX副班长:吴X学习委员:韦X文娱委员:高天X纪律委员:吴X劳动委员:周玉X生活委员:苏东X体育委员:符开X团支书:温X副团支书:陈泽X宣传委员:陈立X班委团委名单第18页第18页我校我班管理1.成长统计:学习、纪律、生活。2.我班历史。3.文艺活动:演讲、辩论、歌手、烹饪。4.宿舍值班。5.谈话制度。6.感恩教育。第19页第19页
青少年时期逆反心理形成:这主要是
青少年迫切希望饰演角色要求与家长、
老师对他们不合实际角色期待发生激烈
冲突所致。同时,也和青少年知识经验不
足以及思维片面性相关。当人进入青春
期后,生理上发生了一系列改变,各种生理机能基本发育成熟。在心理上正处于断乳期,伴随成人感产生,独立意识不断增强,他们意识到自己长大了,要求成年人把他们当大人看待,理解他们、尊重他们。而他们不久之前毕竟还是小孩,许多家长、教师观念还来不及或不愿转变,仍把他们当成孩子看待。于是,青少年因需要不能得到满足自然产生了很强逆反心理。
班主任不能不说第20页第20页立足于人生:为充实自我、塑造自我、提升自我、完善自我,多汲取知识,多掌握能力。冰冻三尺,非一日之寒
第21页第21页学习刻苦同窗余绍X朱振X王元X吴春X卓方X苏东X徐瑞X韦XXX李玲X陈滕X吴X洪晓X陈X陈亮X周玉X董小X冯万X岑X许天X张海X第22页第22页恭喜下列同窗一览众山小、天道酬勤有心人,天不负
第23页第23页高一第一次月考班级前10名名单:姓名总分年级名次朱振X8213余绍X8068王元X78815韦X754.535陈滕X752.538李玲X74348张倩X74249卓方X73853陈亮X73065苏东X723.573第24页第24页高一期中考试班级前10名名单:姓名总分年级名次余绍X770.254朱振X768.55王元X721.510吴春X68132卓方X670.7542苏东X660.548徐瑞X65654韦X651.7558李玲X648.2560陈滕X637.569第25页第25页尺有所短,寸有所长语文状元~王晓X
数学状元~朱振X英语状元~余绍X物理状元~余绍X化学状元~余绍X生物状元~朱振X政治状元~李玲X历史状元~朱振X地理状元~张X期中考试班级状元一次月考班级状元语文状元~张X数学状元~余绍X英语状元~朱振X物理状元~陈滕X化学状元~余绍X生物状元~王元X政治状元~李玲X历史状元~朱振X地理状元~王元X第26页第26页逆水行舟,奋力拼搏(班级进步之星)李X岑X冯万X李玉X洪晓X符X王武X黎雪X徐瑞X林铭X周玉X陈X王经X吴春X吴X陈恒X第27页第27页面对考试成绩分析第28页第28页个别学生当前存在问题
1.自控能力差,没形成自我约束。2.出现了一些同窗带手机入校现象。3.零花钱问题。4.学习目的不明确,甚至模糊。5.一部分同窗偏科现象有待纠正。6.学习办法需要调整,没有计划。7.如何面对考试问题。8.心理素质,适应性需要加强。
第29页第29页
谢谢家长配合
高一学生家长教育孩子要领
1.关怀要全面
2.分析要客观
3.引导要正确
4.沟通要经常
第30页第30页专家提议灌输命运要靠自己开拓思想,让孩子独立面对世界。以宽容大度心去容纳孩子幼稚和毛病,再加以适当指导,使孩子有一个宽松友好环境。成功与顺利时,予以称赞,能使他更坚定地走自己路。失败与逆境时,予以勉励,能使他看到胜利曙光。第31页第31页
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一个人本能爱,真正爱是理智崇高爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。理智爱子第32页第32页家长能做1.经常关怀孩子学习,尤其是学习过程。2.多勉励孩子,让他(她)始终充斥信心,永不放弃,永不言败。3.关怀孩子心理健康,让孩子保持良好心态。4.关怀孩子生活,注意孩子交友和细微改变。5.让孩子做力所能及家务,培养孩子责任意识。6.必定孩子进步和成绩。第33页第33页赠给家长!第34页第34页假如一个孩子生活在批评中,
他就学会了谴责;假如一个孩子生活在勉励中,
他就学会了自信;
假如一个孩子生活在忍耐中,
他就学会了耐心;假如一个孩子生活在表彰中,
他就学会了感谢;
假如一个孩子生活在接受中,
他就学会了爱;
假如一个孩子生活在分享中,
他就学会了慷慨;假如一个孩子生活在真诚中,
他就学会头脑安静地生活。赠家长第35页第35页学生代表发言:请倾听我们生活学生代表:韦薇
第36页第36页自由讨论以及家长发言第37页第37页总结让孩子成为
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