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文档简介

二年级上册美术教案-有趣的线绕画-沪教版一、教学目标了解线条的基本概念和类型熟悉画线的技巧和方法掌握绕画的基本技能提高学生的观察能力和创造力二、教学内容1.线条的基本概念和类型线条的基本概念线条是由点连接而成的路径线条可以有不同的长度、粗细、方向、曲直程度等特点。线条的类型直线：最简单的一种线，没有弯曲曲线：可以弯曲的线折线：由一段一段的直线连接而成2.画线的技巧和方法用手将铅笔握住，不要用手指控制笔锋。身体要自然放松，用肩膀和前臂控制笔运动。用画线的姿势画直线，手腕动作不能过大。长线必须分多段完成，每段线的长度应该适当，用桥法连接。画曲线可以用姿势或斜描法完成。3.绕画的基本技能绕画是指沿着一定的路线，将铅笔盘绕起来，画出有趣的线条。绕画的路线可以是螺旋形、羊角形、浪形等等。绕画时，铅笔要保持竖直，手腕要运动自如。三、教学步骤1.布置任务给学生介绍今天的任务：用有趣的线条绕画，创造出一个个有趣的图形。让学生感受一下有趣的线条，画出感觉。给学生足够的时间进行绕画的自由创作，鼓励学生尝试不同的线条。2.表示教学老师介绍绕画的基本技能和要点。老师向学生展示用绕画画出的一些有趣的作品。老师演示如何用简单的线条创作出一个有趣的图形。3.学生自主创作学生自主进行绕画创作，鼓励他们尝试不同的线条，尝试不同的路线。学生可以自由组合线条、曲线、折线等，在绘画纸上创作有趣的图形。学生可以用不同的颜色进行填充，增加画面的美感。4.作品展示学生之间进行作品展示，交流创作经验和技巧。老师进行学生作品的评价和点评。欣赏一些有趣的绕画作品，并进行讨论和分析。四、教学重点和难点1.教学重点线条的基本概念和类型画线的技巧和方法绕画的基本技能提高学生的观察能力和创造力2.教学难点绕画的路线和线条的组合绘画中创造有趣的线条五、教学反思通过本次美术课的教学，学生们掌握了基本的线条概念和类型，学习了画线的技巧和方法，以及绕画的基本技能。在自主创作的过程中，学生们充分发挥自己的想象力和创造力，用有趣的线条创作出了各种有趣的图形，提高了他们的观察能力和创造力。在教学过程中，也发现一些问题，如学生们在画线时手部控制不够灵活，对于新颖而有趣的组合方式也不太

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