责任与担当-黄盛妍课件

每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。­

每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进1途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了2于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。

于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。3砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。

砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。4于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。

于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：5为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。6这样一来，他一下子又感到轻松了许多！

这样一来，他一下子又感到轻松了许多！7于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在8走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。……他，该怎么办呢？！

走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥9后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做10他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！­他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一11于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及……

于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头12这个漫画告诉我们一个什么道理？

你觉得你的身上有这样的十字架吗？如果有，它们是什么？这个漫画告诉我们一个什么道理？

你觉得你的身上有这样的十字13我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，是我们必须承担的责任和义务。但是，也正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，就像故事告诉我们：一个人只有勇于承担自己责任，才能获得成功，体会成功的快乐！我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行141935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、"各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救15责任与担当高一（7）班主题班会责任与担当高一（7）班主题班会16一、什么是责任与担当?一、什么是责任与担当?17责任一是指份内应做的事；二是指因没有做好份内应做的

事而应承担的过错。勇于承担并负起责任担当责任一是指份内应做的事；二是指因没有做好份内应做的勇18所以，对于我们应该承担的责任：

一是要去做，二是要做好。所以，对于我们应该承担的责任：一是要去做，二是要做好。19对于教师而言，责任就是锲而不舍的教育学生；

对于园丁而言，责任就是让草木生长得更好；

对于侍者而言，责任就是为顾客送上优质的服务；

对于医生而言，责任就是医治并照顾好病人。”

……

对你而言，责任又是什么？

人的社会属性不同，责任也会不同，但有一点是相同的，就是：做好你应该做的事！对于教师而言，责任就是锲而不舍的教育学生；

对于园丁而言，责20二、为什么要有责任与担当?二、为什么要有责任与担当?21㈠责任是一种职责或任务，是人之为人的基本属性和最低要求。

一个人只有有责任意识和担当能力，才可能是一个有意义的人，才能成为一个优秀的人！

责任伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任，是身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。㈠责任是一种职责或任务，是人之为人的基本属性和最低要求。22㈡责任和担当是社会对人的基本要求。“责任”是最基本的职业准则和商业准则，一个人的能力再强，如果没有责任心，他的能力将无法在工作中体现。责任决定能力，责任催发能力，责任胜于能力！没有做不好的工作，只有不负责任的人。成功者承担责任，失败者逃避责任。㈡责任和担当是社会对人的基本要求。“责任”是最基本的职业准23（三）责任和担当是一个成功的人必须具备的优秀品质！（三）责任和担当是一个成功的人必须具备的优秀品质！24天下兴亡匹夫有责天下兴亡匹夫有责25为中华之崛起

而读书12岁的周恩来立志为中华之崛起

而读书26责任与担当---黄盛妍ppt课件27集体责任北京奥运会中美之战后姚明:“我们全队进场的时候，我们把手放在一起，把自己交给这支球队，同时也把这支球队扛在自己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。集体责任北京奥运会中美之战后姚明:“我们全队进场的时候，我285.12汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小学的林浩小朋友在逃生后又重返废墟,救出两名同学,成为四川最年幼的抗震小英雄.当问起他为什么这么勇敢,他很坚定的说:“我怕,但我是班长!”5.12汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小学的林浩小朋友在逃29三、我们应该怎么做?三、我们应该怎么做?30自己的事自己做，爱生命、爱学习、懂自律一、对自己负责自己的事自己做，爱生命、爱学习、懂自律一、对自己负责31二、对集体负责爱学校、爱班集体、为集体增添荣誉和力量二、对集体负责爱学校、爱班集体、为集体增添荣誉和力量32个体,也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。一滴水只有放进大海，才能永不干涸。

——雷锋

个体,也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。一滴水只33三、遇到问题勇于担当不推卸责任！

正确的思维方式，一定是先向内的，先反思自我。在思考和解决问题时，坚持真问题的三要素：自己的、当下的、能解决的。也就是说，思考和解决问题时，一定考虑自己存在的而不是他人的问题，当下的问题而不是过去或将来的问题，通过努力能解决的而不是自己怎么都解决不了的问题。他人的、非当下的、不能解决的问题是假问题，是没有任何意义的问题。三、遇到问题勇于担当不推卸责任！正确的思维方34作为（7）班的一员，你的责任是什么？作为（7）班的一员，你的责任是什么？35一个成功的集体，必定是一个团结的集体！我为班做了什么事我能为班做什么事情班上有哪些好的地方有哪些需要改进的地方我理想中的班集体一个成功的集体，我为班做了什么事我能为班做什么事情班上有哪些36有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度,

自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.我理想中的班集体有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,我理想中的班集体37今天，我还是一株幼苗今天，我还是一株幼苗38明天，我必是国家栋梁！明天，我必是国家栋梁！39谨记：没有责任心的人是一个自私的人；拥有责任心的人是一个成功的人！谨记：40我要用心承担自己该承担的责任

新的生活，新的学习，新的征程，应首先从爱我们的集体开始，而这种爱是从你的责任开始的。

请在备忘录上写下你该承担的责任。让别人因为你的存在而感到幸福!我要用心承担自己该承担的责任新的生活，新的学习，新的征41一个人做事，要先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。这就是责任。心灵寄语：一个人做事，要先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事421、对老师布置的作业，你会()A、主动完成B、拖欠作业C、抄袭作业2.违反纪律或破坏公物后，你会()A、主动找老师认错B、想方设法隐瞒C、屡教不改，并埋怨老师

3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊、乱扔垃圾等)，你会()