【二中教师考核细则】音体美教师考核细则

《【二中教师考核细则】音体美教师考核细则》摘要：（1）精心筛选，充分体现三性，即针对性、典型性、启发性，3（）批改不及时，每次扣1分，（1）未按学校要求完成单元检测、月考、期中、期末考试的，缺一次扣1分二中教师考核细则〈一〉师德：20分要求：认真学习邓小平理论和三个代表的思想，爱岗敬业，恪守职业道德，发扬五种奉献精神（忠于职守和潜心教育的敬业精神；诲人不倦和热爱学生的园丁精神；不甘人后和敢为人先的拼搏；为人师表和言传身教的自律精神；不计名利和甘为人梯的奉献精神），严格遵守六条禁令。扣分项：1、（1）有意损毁学校团结和声誉；（2）拒赶或私自接收学生；（3）私收或加收学生费用；（4）体罚学生情节严重；（5）从事第二职业，搞有偿家教；（6）私自征订或授意学生征订资料；（7）有参与赌博等违法行为；（8）酒醉后入课堂；（9）不服从学校或年级工作安排。经学校有关部门调查核实并经校委会研究确认有以上情况之一者，师德积分为0。2、衣着不整等上班期间有不良行为习惯的（含不戴头盔和乱停放车辆），教务处、德育处、保卫处检查或师生反映一次扣0.5分。3、不按时制订并上交材料（学期教学进度、工作计划、工作总结、试卷分析、每学期一篇教学心得等），一次不交扣3分，迟交1次扣1分；写作质量差扣1分。4、发现本职工作范围内问题不积极解决，推脱责任或失职造成不良影响，一次扣3分。5、发现学生不良行为，有条件制止和教育而置之不理，发现一次扣2分。〈二〉教学常规：30分（备课5分；课堂教学、辅导共10分；作业5分；组织考试5分；听课2分；评教3分）1、备课：要用以学生为主体、以学生主动学习为特征的教学思想指导备课、上课、辅导、作业和第二课堂活动的教学全过程。要求：A、教授同一版本教材在三年以上者，可备简案；三年以下的，要有完整、详尽的教案。B、教案明确体现出怎样教和怎样学的教法和学法。（1）备课、课时计划、教案必须明确写出以下七个方面的内容：课题、教学目的（德育和智育）、重难点、主要教法、当堂练习和课外作业，并列有板书提纲、教后反思。（2）集体备课：教师每周一次集体备课，两周一次的教研活动。扣分项：（1）编写教案不认真，照搬教参或辅助资料的，一次扣2分；（2）无单元或章节备课的，一次扣0.5分；无板书设计的，一次扣0.5分；无课后小记或课后反思的，一次扣0.5分。（3）同级教师未落实集体备课，发现一次各扣0.5分。（4）不进行备课无教案者，发现一次扣5分2、课堂教学；要求：（1）教学的目的性强。（2）少讲精练，课堂密度适中，深入浅出，讲求实际效果。（3）教学过程完整：明确教学目标、创造性的教学、必要的课堂小结。（4）板书认真，整齐规范，重点突出。（5）讲课使用普通话。扣分项：（1）上课迟到或早退扣0.5分；正课缺一节扣5分；自习辅导缺一节扣2分；迟到或早退每次扣0.5分。（2）因教学组织不力导致课堂教学混乱失败的，扣3分。（3）私自调课的，发现一次扣1分。（4）上课接打电话、抽烟、坐讲；浓妆艳抹或穿无袖上衣、超短裙、拖鞋等，一次扣1分。3、辅导：（1）根据课表及时到班辅导。（2）每学期有2－3次第二课堂活动，举行各种形式的竞赛、指导实验或课外阅读等。（3）集体辅导与个别辅导相结合。扣分项：早晚自习期间做与辅导无关的事情，如不因工作关系离开教室、看小说杂志、走廊聊天、不管纪律等，发现一次扣1分4、作业练习：（1）精心筛选，充分体现三性，即针对性、典型性、启发性。（2）不搞题海战术。作业可分必做和选做两种，一般学生完成必做题，优秀学生加做选做题，培养尖子生子。（3）作业批改量：达到教务处规定。（4）作业要及时收交、批改、发还。批后要有日期、提倡写激励性批语，教师的批语要认真、工整，有示范作用。（5）作业批改后要有讲评：对各类学生都要适当进行面批；对共性问题，应有集体辅导。扣分项：（1）作业不批改，每少一次扣3分。（2）批改不认真，每次扣3分。（3）批改不及时，每次扣1分。5、考试：扣分项：（1）