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2023年安徽省阜阳市单招语文月考卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.刁难(nàn)悄(qiǎo)然满堂彩(cǎi)
B.桅杆(wéi)晕(yūn)船力能扛(ɡānɡ)鼎
C.凝脂(zhī)聒(ɡuā)噪俯首帖(tiē)耳
D.精髓(suǐ)璀璨(càn)蓊(wēnɡ)蓊郁郁
2.下列各句中,没有语病的一句是()
A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师.团购业务员.技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位。
B.营救告一段时间后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙,一刻也停不下来
C.犹豫单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是8后的这一代更迫切地希望融入城市。
D.去年的大赛我们的工作得到了好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动的全过程.一定要高度重视,不可疏忽。
3.古语有“五岳归来不看山,()归来不看岳”?
A.黄山B.天柱山C.九华山D.琅琊山
4.下列词语中加括号的字,每对的读音完全相同的一项是()
A.(秩)序/旗(帜)瘟(疫)/战(役)(着)陆/(着)想
B.经(营)/均(匀)河(畔)/(叛)逆松(柏)/(柏)油
C.(亩)产/计(谋)(侥)幸/(矫)健关(卡)/(卡)壳
D.奴(隶)/战(栗)(奈)何/按(捺)呜(咽)/哽(咽)
5.下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是()
A.我想此时此刻,两位老人一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑。
B.例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。
C.在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉
D.“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。
6.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()乡愁(席慕容)故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的惆怅仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去(席慕容,台湾诗人,祖籍内蒙古)
A.诗歌的一开头,诗人就抓住清远的笛声和晚上的月亮这两个意象,顿时撩起了天涯游子对故乡的思念之情。
B.这首诗以表示时间顺序的词语来结构全篇,写了诗人身处故乡、告别故乡和思念故乡三个阶段。
C.这首诗虽然抒写诗人个人乡愁,但包含了一种特殊的时代内涵,能引起许多人的情感共鸣。
D.诗人想象丰富,以实写虚,使乡愁这一抽象情感变得生动可感,受到很好艺术效果。
7.下列字词读音正确的一项是()
A.兑(ruì)换券果脯(fǔ)葳蕤(wēi)淋漓酣(hān)畅
B.炎(yán)症闲暇伺(sì)隙内讧(hòng)庇护(bì)
C.如法炮(páo)制叨(dāo)扰绯(fēi)闻倾轧(yà)
D.直言鲠(gěng)议岿(kūi)然霎(shà)时间冰敷(fu)
8.下面语段中词语使用不恰当的一项是()2010年12月,以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险,导致营救他们的民警张宁海坠亡深谷一事,连日来成为炙手可热的话题:复旦学生脱险后,不谈如何哀悼殉职民警,却先讨论如何搞好媒体公关;对民警牺牲冷漠无情,甚至不承认错误,推卸责任。他们这样的行为不孚众望,令人痛心。网络上层出不穷的爆料,让复旦大学成为众矢之的,深陷“黄山门”中。
A.炙手可热B.不孚众望C.层出不穷D.众矢之的
9.下列语句中没有错别字的一句是()
A.这时需请来最有气力的男子汉,用利斧,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。整个红柳丛就轰然倒下了。
B.他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁,时而被烧红捶打,时而又被扔到冷水中淬火。
C.忽见琉璃宝灯一盏,高悬始信峰顶。奇光异彩,散花坞如大放焰火。焰火正飞舞。那喑呜变色,叱咤的风云又汇聚起来。
D.唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。
10.下列词语中加括号的字,读音全都正确的一组是()
A.静(谧)mì风驰电(掣)chè
B.(呵)护kē暴(殄)天物tiǎn
C.果(脯)硒pǔ独辟(蹊)径xī
D.(戒)备gài(朝)思暮想zhāo
11.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为创作而成的。②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急。③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
A.原形处置融化B.原型处治融化C.原型处置熔化D.原形处治熔化
12.列各组词语中有错别字的一组()
A.具备万事俱备风声谈笑风生
B.求实实事求是世故人情事故
C.陈规墨守成规精心漫不经心
D.直接直截了当剧增与日俱增
13.下列句子中没有语病的一项是()
A.我国棉花的生产,长期不能自给。
B.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
C.他在培育良种方面花了很大的心血。
D.我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化的道路。
14.下列句子中没有语病且句意明确的一句是()
A.原始儒家的“仁”包含着人道精神,他们从这种人道精神出发,提倡与人为善的态度进行友好交往。
B.从事这种工作的人,他们的思想负担和精神状态往往是沉重的。
C.风刮到了南方,海上飘来了温暖和慰藉。午后,太阳露出了几丝光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙的叫声。
D.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。
15.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()特别自本世纪自然科学大踏步前进以来,我们越来越有可能学会认识并_________控制那些至少是由我们的最常见的生产行为所引起的较远的自然后果。______这种事情发生得越多,人们就越是__________再次地感觉到,________也认识到自身和自然界的一体性,_________那种关于精神和物质、人类和自然、灵魂和肉体之间的对立的、荒谬的、反自然的观点,也就越不可能成立了。
A.因而但是不仅而且而
B.因此不过不仅而且但
C.因而可是不但并且而
D.因此但是不但并且可
16.下列句子中没有通假字的一项是()
A.浩浩乎如冯虚御风B.自余为僇人C.歌窈窕之章D.意有所极,梦亦同趣
17.下列各句中,修辞手法不同的一句是()
A.他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”。
B.一个朋友说:“我们不是单靠吃米活着。
C.做饭可以用汽油,可以用焦炭,为什么要用高原上唯一的绿色!
D.天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?
18.下列出自李白诗作的一项是()
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
B.白发三千丈,缘愁似个长。
C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
D.-骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
19.下列句式与其他不同的一项是()
A.亚父者,范增也B.沛公之参乘樊哙者也C.不者,若属皆且为所虏D.故遣将守关者,备他盗出入与非常也
20.下列各项对有关课文的表述,正确的一项是()
A.《哈姆莱特》以一个古老的宫廷复仇故事为蓝本,真实地反映了文艺复兴时期广阔的社会生活,塑造了一个代表当时先进思想的艺术典型——哈姆莱特。课文节选的是第四幕第一场。
B.小说《荷花淀》的环境描写很有特色,静谧的家院与紧张的敌情、风光秀丽的荷花淀与硝烟弥漫的战场,形成强烈的反差,又十分紧密地结合在一起,给人以深刻的印象。
C.《改造我们的学习》《敬业与乐业》《千篇一律与千变万化》这三篇文章都是开门见山地提出了全文的中心论点。
D.《沁园春·长沙》和《水调歌头·游泳》的作者都是毛泽东,这两首词意境开阔,想象丰富,都抒发了改造世界的豪情壮志。前者表现了昂扬的斗志;后者让读者感受到诗人改造中国的宏伟理想和乐观自信的人生态度。
参考答案
1.AB项,“晕船”的“晕”应读作(yùn)。C项,“聒噪”应读作“guō”。D项,“蓊蓊郁郁”的“蓊”应读作(wěng)。
2.B[解析]讲解:A、介词位置不当导致缺少主语,将“根据”放在“公司”后;搭配不当,“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致,应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”C、成分残缺,“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语,在“目标”后加上“的地方”。D、不合逻辑,应该是“命题、海选、决赛到颁奖”;句式杂糅或偷换主语,“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。
3.A
4.A[解析]讲解:其他各项错误为:B经jīng营均jūn匀C亩mǔ产计谋móuD奈nài何按捺nà
5.C[解析]讲解:A项比喻B项排比C项拟人D项对比
6.B[解析]讲解:并不是“诗人身处故乡、告别故乡和思念故乡三个阶段”,都是远离故乡的思念。
7.D
8.A[解析]讲解:炙手可热:炙,烤肉,本语意指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,(多指权贵气势盛)使人不敢接近。含贬义。此处用来指“话题”,不当。不孚众望:孚,信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。贬义。层出不穷:层,重复;层出,重复地出现;穷,尽。接连不断地出现,没有穷尽。有时喻指事物变幻之快。众矢之的:矢,箭;的,箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。
9.C[解析]讲解:A连系B锤打D“鹜”应改为“骛”
10.D
11.C[解析]讲解:“原型”指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,“原形”指原来形状;本来面目。含贬义。由“原型”一词,排除AD。“处治”,安排;处理。处罚;惩治。“处置”办理;安排。惩办发落。二者辨析:“处治”指处分,惩治;“处置”,①表示处理,②指发落、惩治。语境需要“处理”义。“融化”常用于文学中。“熔化”常用于物理学,指加热到一定程度的物质由固态变为液态的过程。此过程需要吸收热量,因而从火字旁。“溶化”常用于化学,指固体溶解,或固态物质在另一种液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但必须有液体,所以用三点水旁。
12.B
13.D[解析]讲解:A、动宾搭配不当,或者说定语和中心语颠倒。把生产变成定语则可以,生产的棉花不能自给。B、动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。C、修饰语与中心语搭配不当,“很大”应改为“很多”。
14.D[解析]讲解:A、以“与人为善的态度”;B、“精神状态”与“沉重”不能搭配。C
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