第一单元第6课时 两、三位数乘一位数连续进位教学课件-三年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共31张PPT)_第1页
第一单元第6课时 两、三位数乘一位数连续进位教学课件-三年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共31张PPT)_第2页
第一单元第6课时 两、三位数乘一位数连续进位教学课件-三年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共31张PPT)_第3页
第一单元第6课时 两、三位数乘一位数连续进位教学课件-三年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共31张PPT)_第4页
第一单元第6课时 两、三位数乘一位数连续进位教学课件-三年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共31张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页第一单元第6课时两、三位数乘一位数(连续进位)(教学课件)-三年级数学上册同步高效课堂+苏教版(共31张PPT)(共31张PPT)

小学数学·三年级(上)·SJ

1.6两、三位数乘一位数(连续进位)

通过比较能总结归纳出两、三位数乘一位数(连续进位)的计算法则,培养类推、归纳、概括的能力。

自主探究两、三位数乘一位数(连续进位)的计算过程,理解其算理,掌握计算方法。

感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,获得成功的体验,树立学习的信心。

能够理解运算的含义,初步感受数学表达的简洁与精确,培养学习数学的兴趣。

探索连续进位乘法的方法和算理。

理解和掌握两次进位的笔算乘法的计算方法。

69

320

75

630

1200

4200

23×3=

70×9=

40×8=

200×6=

15×5=

600×7=

口算

竖式计算

105

584

864

35×3=

292×2=

216×4=

35

×3

292

×2

216

×4

105

584

864

1

1

2

天鹅和野鸭有什么区别?

数学素养

天鹅

野鸭

自主学习,理解题意,列出算式,加深理解倍的含义。

7

提炼数学信息

湖里有48只灰天鹅。

野鸭有多少只?

已知条件要求问题

灰天鹅有48只

野鸭的只数是灰天鹅的4倍

野鸭有多少只

7

已知条件要求问题

灰天鹅有48只

野鸭的只数是灰天鹅的4倍

野鸭有多少只

求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

怎么列式

48×4=

探究两位数乘一位数连续进位乘法的笔算方法。

48×4=

用加法计算

48×4

=48+48+48+48

=192

7

48×4=

用数的组成计算

7

4个40是160,

4个8是32,

合起来是192。

4×40=160

4×8=32

160+32=192

48×4=

7

竖式计算

192

48

×4

32

160

192

……4×8=32

……4×40=160

……32+160=192

48×4=

7

标准解答

用再乘一遍的方法验算一下。

192

(只)

48

×4

2

19

3

4×4=16,16+3=19

答:野鸭有192只。

探究三位数乘一位数连续进位乘法的笔算方法。

积的百位上应该

写几?为什么?

272

×4

8

2×4=8,8+2=10。

2

8

10

试一试

1.用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。

2.哪一位上乘得的数满十,就向前一位进几。每次都不要忘记加进位。

注意:连续进位乘法应注意什么?

1.(P17.1)

6

2

×

9

×

8

3

1

7

×

4

7

5

8

5

8

3

4

5

8

8

0

3

6

×

5

8

0

1

3

1

2

4

5

2

2

5

5

1

4

2.先找出错在哪里,再改正。(P18.2)

改正

×

3

4

5

1

2

2

1

2

×

3

9

7

2

0

7

5

6

2

6

2

改正

×

2

4

6

6

4

8

6

2

2

2

改正

3.小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页。(P18.6)

(1)小英已经看了多少页?

28×4=112(页)

答:小英已经看了112页。

3.小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页。(P18.6)

(2)这本书一共有多少页?

112+20=132(页)

答:这本书一共有132页。

拓展提升

4.右图是某宾馆客房的价格。

(1)宾馆有59个三人间,180位女游客全部住三人间,够不够?

59×3=177(人)

177<180

答:不够

(2)住3个双人间和1个单人间,一共要多少元?

3×128+98=482(元)

答:一共要482元。

拓展提升

你还能提出什么问题?

5.要一次往工地运1500千克木材。每辆车每次能运282千克木材。每辆车租金166元。

问题:5辆车能一次运完吗

282×5=1410(千克)1410<1500

答:5辆车不能一次运完。

今天你学会了什么?

你是怎么学会的?

两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法:

相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数各个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论