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第4页共4页八年级英语备课组工作计划一、指导思想与教研思路二、工作目标(一)在教研内容上下功夫,转变观念,从编写学案入手,将教改落到实处(二)严肃教研活动与集体备课时间教研组每次的活动时,每位教师都应准时到达活动地点,到点准时开会,决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。备课活动不可流于形式,要切实有效地为教学服务。规范集体备课的实施程序:(1)按照教学计划,选定主讲教师后,由主讲教师讲课。(2)主讲教师说出本课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题以及理论依据等,然后由参加听课的成员进行集体讨论,提出改进意见,完善教学过程。(三)集思广益,通力合作,加强交流与合作,创设组内良好的教研风气和良好的人文环境。1、营造积极交流探讨的良好氛围,每次教研都要提出自己最近再工作中的小问题,大家共同讨论小办法,小策略。2、发挥各个教师的特长,相互尊重,相互理解,相互学习,相互借鉴,取长补短,及时记录,加强合作。(四)重视观课、议课的质量,注重反思。抓住学校公开课的契机,进行有效的观课议课活动。重视对教学反思,每节课后教师都要认真地反思,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。(五)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。抓住学校周清月考的契机,认真地做好阅卷和试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。总之,我们要求学生具有创新精神,那么我们教师更应具有创新意识。有了创新,再将它付诸到实践中才是提高自身业务水平的办法。八年级英语备课组工作计划(二)一、指导思想本学期英语教研组工作,以校长新学期会议精神为指导,以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,围绕课改完善和深化英语教学常规,组织教师参加《新课标》理论学习和培训,增强学习意识、教科研意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以促进教师转变教学观念,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。二、工作目标在《英语课程标准》的指导下,结合英语作为语言课程的特殊性,进一步开展自主的探索研究,旨在提高学生的英语素养。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。团结奋斗,努力将八年级英语组打造成一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力、反思型、科研型的教师队伍。三、工作思路1、教学目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。2、教研目标:(1)配合学校及教导处进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。(2)本学期继续加大力度落实集体备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难点,形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一练习。八年级具体目标如下:加强阅读教学,适当补充阅读材料,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在稳固现有
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