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文档简介
一位小姑娘,身穿绿衣裳,划船不用桨,坐在水中央。第1页小青蛙说:“荷叶是我歌台。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。停机坪展开透明翅膀()()小鱼儿说:“荷叶是我凉伞。说话练习想想尚有哪些小搭档会来?它们又会说什么?1、把这篇课文美美背给爸爸妈妈听听。歌唱一朵朵2、画一画这美丽荷叶,并在旁边写上你想说话。2、画一画这美丽荷叶,并在旁边写上你想说话。笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。歌唱一朵朵学习目标:
1、我会认“珠、摇”等12个生字,会写生字“美”字。小水珠_____荷叶上,____着亮晶晶眼睛。1、把这篇课文美美背给爸爸妈妈听听。小青蛙说:“荷叶是我歌台。小水珠说:“荷叶是我摇篮。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。横向笔画间隔均匀,最后一横不要太长。小蜻蜓说:“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。
荷叶圆圆,绿绿。第2页
13荷叶圆圆第3页学习目标:
1、我会认“珠、摇”等12个生字,会写生字“美”字。
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、我能体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐心情,感受夏天美好。第4页读书要求:
读准字音读通句子,遇到不结识字和难读句子借助拼音多读几遍。
第5页歌唱一朵朵
水珠
摇篮躺着亮晶晶停机坪展开透明翅膀
zhūyáotǎngjīng
chàng
duǒtíngjīpíng
zhǎn
tòu
chìbǎng第6页歌唱一朵朵
水珠
摇篮躺着亮晶晶停机坪展开透明翅膀
第7页荷叶摇篮亮晶晶水珠歌唱展开停机坪透明翅膀第8页荷叶摇篮亮晶晶水珠歌唱展开停机坪透明翅膀第9页唱朵荷膀珠翅躺摇美坪停晶展机透第10页美构造:上下笔顺:重点:上窄下宽。横向笔画间隔均匀,最后一横不要太长。笔画:九画我会写偏旁:第11页”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。小水珠说:“荷叶是我摇篮。横向笔画间隔均匀,最后一横不要太长。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。小鱼儿说:“荷叶是我凉伞。歌唱一朵朵”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小水珠-----在荷叶上,------着亮晶晶眼睛。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。停机坪展开透明翅膀1、把这篇课文美美背给爸爸妈妈听听。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。小青蛙说:“荷叶是我歌台。圆圆绿绿()()第12页自.由读读课文,想一想:谁喜欢荷叶,它们把荷叶当成什么了?(请用“—”画出来)它们是如何和荷叶玩耍?(用▲标出表达动作词)。读读想想第13页
小水珠说:“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。小青蛙说:“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。第14页
小水珠_____荷叶上,____着亮晶晶眼睛。小水珠-----在荷叶上,------着亮晶晶眼睛。第15页摇篮躺
小水珠说:“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶眼睛。供婴儿睡觉家俱,形状像篮子第16页1、把这篇课文美美背给爸爸妈妈听听。()说:“荷叶是我()。小青蛙说:“荷叶是我歌台。停机坪展开透明翅膀”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。3、我能体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐心情,感受夏天美好。横向笔画间隔均匀,最后一横不要太长。3、我能体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐心情,感受夏天美好。笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小青蛙说:“荷叶是我歌台。3、我能体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐心情,感受夏天美好。小鱼儿说:“荷叶是我凉伞。小水珠说:“荷叶是我摇篮。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。2、画一画这美丽荷叶,并在旁边写上你想说话。笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。小鱼儿说:“荷叶是我凉伞。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。停机坪展开透明翅膀
小蜻蜓说:“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明翅膀。停机坪立第17页
小青蛙说:“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。歌台蹲第18页
小鱼儿说:“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美水花。游凉伞第19页
说话练习想想尚有哪些小搭档会来?它们又会说什么?
()说:“荷叶是我()。”
第20页
作业:
1、把这篇课文美美背给爸爸妈妈听听。
2、画一画这美丽荷叶,并在旁边写上你想说话。第21页荷叶圆圆,绿绿。小水珠说:“荷叶是我摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶眼
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