五年级美术下册第5课图画文章湘美版市公开课一等奖省课获奖课件_第1页
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文档简介

说说图中符号代表了什么详细事物？着讲一讲这个故事吗？这是一部没有字文章，用符号替代文字导入：第1页5图画文章文配图练习第2页原始先民曾用图画和符号形象地统计他们劳动生活，我们则用图画和符号装点文章，传递别样温馨情感。第3页

海报

奥运会刚才落幕，全国激情澎湃。我校不甘落后，10月风云再起各班酷爱体育之健儿：为弘扬奥运精神，丰富校园生活，我校将举办两项球赛，欢迎篮球类发热学友，乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。期盼热心同窗届时围观，拉拉队员火舞赛场。第4页课堂练习：尝试图文替代

尝试用小图形替代合适词和字。请两位同窗上台来试一试，其他同窗能够在自己初稿本上练习。第5页光阴似箭第6页玲儿响叮当第7页让我们来看看其他人是怎么将图文结合做成短语。第8页第9页1、这篇文章采取了哪些绘画工具?利用了什么办法”打扮”文章?2、是不是所有文字都能够改成小插画？第10页兔公鸡松鼠孔雀飞机汽车花但有也许生活趣味第11页注意1.用特性显著图案替代文字，语意仍然一目了然2.文字书写工整3.图形大小适中、一致第12页草船借箭所有士兵一起朝江中放箭，箭如雨下。诸葛亮又下令掉过船头，依旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。第13页后羿射日天上有十个太阳，高温难耐，草枯土焦。力大无穷后羿射下了九个太阳，从此气候合适，万物生长。第14页小猴刷房子

要刷，动物们纷纷来给它出主意。

“刷白色吧，纯洁、大方。”说。“好好。”回答。

“刷棕色吧，和你同样颜色，住在里面，不容易被敌人发觉。”说。

“行行。”快乐地回答。

“刷绿色哟,能保护眼睛。”说。

“较好较好。”也快乐地回答，由于眼睛近视得厉害。

……

动物们给说了十几个颜色，以为每一种都较好，想来想去，怎么也拿不定主意。到了冬天，还没有刷好。对着十几个颜色，愁得吃不下饭，睡不着觉。

突然，飞来了，一进门就给它出了一种主意：“呱呱，，你还是刷黑色吧，夜晚不就是黑色吗？我们住在里面休息多好哇！”

有个睡懒觉习惯，主意很合它心意。

“就刷黑色吧，夜越长越好。这样我就能够多多睡觉了。”终于拿定了主意。

没几天功夫，就把刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑漆黑夜晚。

住了进去，睡到今天还没有醒。房子房子房子第15页

想一想，下列三幅画有什么共同特点？第16页愿像一只小鸟，在白云中飞翔。第17页亲爱陈老师：在新年钟声即将敲响之际，我代表全班45颗真挚心，向您表达衷心祝福。祝您：节日快乐

笑口常开在新一年里万事如意

平平安安王臻野

05.12第18页生日快乐在我心里最伤心时候，总是你来抚慰我，在我遇到困难时候，你总是想措施帮我处理，你是我最佳朋友。生日快乐！！！第19页

找找共同点：

说说上面三幅画有什么共同点？文中有画，画中有文。第20页老师，我们在创作“图画文章”过程中有哪些需要注意地方呢？1、文字书写要工整。2、图形大小适中、一致3、用特性显著图案替代文字，语意一目了然。4、在文章周围能够合适添画，进行美化。认真看书，自主探究学习第21页

作

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