初三开学第一课从心开始公开课一等奖课件省课获奖课件

初三9班从心开始第1页一、别让手机偷走你梦想第2页手机使用频度和成绩成反比。在手机拥有率上，重点班远远低于一般班。并且班里玩手机玩最凶学生，往往不是那些常人眼中“富家子弟”，反倒是某些家境比较一般孩子。

要想学有所成，贵在明白什么对自己来说最主要，贵在专注自律。你自律，在一部手机面前都如此脆弱不堪，还谈什么逐梦天涯？baidu一下”发明不了苹果，也拿不到诺贝尔奖。第3页真正思想，来自于对学习严厉思考和不懈努力。中学生活真谛就是学习，努力学习就是我们中学生一种责任，义不容辞。真正思想，来自于撬动整个地球壮志豪情。真正思想，来自于一群志于道者交流。一种人能够走得很快，一群人才能走得更远。在避免数字化危害过程中，一种积极向上优秀团体尤其主要。真正思想者还必须能享有孤单，既要灌输热烈感情，又要拥有坚强理智，唯其如此，才能在碎片化喧嚣世界找到自己一方天地。第4页“假期过完该收心了。学习肯定苦，所有人都同样”。我们要学习忍耐，学会放弃，学会付出，这不但是学习需要，也是人生一种修炼。第5页有位社会学家忧心忡忡地说：“我很胆怯后来世界，将会是一种可怕两极分化世界。一小批四肢发达、头脑复杂、家世富有、出身名校超级精英，像圈养肥猪同样，统治一大群懒惰肥胖，肢体孱弱，空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日麻木御宅族，只要精英们乐意，随时让大家变炮灰。”同窗们，你，乐意被圈养吗？你，甘当炮灰吗？新学期伊始，我殷切地希望大家许下美丽梦想，我更希望，你梦想不因挫折而停顿，不因时间而褪色，不因手机而破碎。让我们一起守护梦想，勇敢翱翔！第6页玩手机是如何影响成绩？破坏专注力占用珍贵时间破坏与周围人关系第7页1、不带手机或带老人机上学，不接收任何理由辩驳。2、关闭微信和QQ新消息提醒3、减少更新朋友圈频率4、卸载绝大部分（甚至是所有）手机游戏及娱乐APP。5、清理手机里电子书6、在需要专注时间打开手机免打扰功能7、早起和睡前不要碰手机扔掉手机你就成功二分之一了如何根除手机依赖症？第8页二、放大你格局第9页CD

有这样一则故事：三个泥瓦匠在砌墙，一种人走过来，问他们在干什么。第一种泥瓦匠没好气地说，你没看见吗？我在辛劳地砌墙呢。第二个回答，我们正在建一座高楼。第三个则洋溢着喜悦说，我们正在发明美好生活。23年过去了，第一种人仍然在做泥瓦匠，第二个人成为了一名工程师，而第三个人则成为建筑公司老板。工作本身没有区分，为何三个人人生走向却大相径庭？这就是格局不一样，造就了不一样结局。

所谓格局，就是一种人眼界、胸襟、胆识等心理要素内在布局。面向同样情况，不一样格局会决定事情不一样走向，什么样格局成就什么样人生。第10页CD

格局，并不是高不可攀东西。人人都有格局，只是每个人格局不同样而已。拥有大格局人有广阔胸怀、高远抱负，更有没有限视野。他们不会拘泥于眼前束缚，看到更多是也许性，而不是不足。他们会以开阔视野，为自己开疆扩土。一种人心中有大抱负，才能耐得住寂寞沉下心来做事，才不会锱铢必较只重视眼前得失，才能矢志不渝地坚守自己抱负。拥有大格局人，能享有最佳，也能承受最坏。人生命格局一大，就不会在生活琐碎中沉沦。

人生这盘棋局，有时由格局决定。你有如何格局，就会有如何结局。

你格局有多大？第11页三、拼搏成就梦想第12页拼心理拼办法拼意志拼体能拼时间没有人能随随便便成功，要成功就得努力，就得拼搏。只要学不死就往死里学。第13页四、体会成功快乐第14页ABC有人以为有钱、有房、有车、有地位，就是成功。有人则以为成功是你做了一件你想做事并且做好它。尚有人干脆否认成功存在，以为这世界上没有成功，只有没有止境追求。成功是相正确，每个人都有自己成功标准。成功是指人们做好了一件事所取得满足感与兴奋感。因此我们做事情，不论大事小事，只要是你想做或应当做事，并且通过你努力做成了，你快乐了，那你就成功了。不要把成功看得太遥远，也不要把成功看得太容易，成功需要你努力。第15页语文刘赞红数学王丽嫦英语任晓光物理李乾旭化学杨姗姗五、老师介绍共同奋斗目标历史李娜政治周林连体育梁茜第16页我们目前是借用小学教室……