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文档简介
新部编版一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.课外阅读。鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。(2)写出与下面词语意思相近的词。领悟─________
奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?
【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。【考点】童话故事,乌鸦喝水【解析】2.读一读,回答问题。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。(1)这段话共有________句话。(2)填一填。一________乌鸦
一________石子(3)“渐渐”的意思是________。(填序号)①轻轻
②慢慢(4)乌鸦把________放进瓶子里,水面________,它就喝着水了。【答案】(1)2(2)只;颗(3)②(4)小石子;升高【考点】语段阅读【解析】3.读一读,回答问题。
一边多,一边少,
一堆杏子一个桃。(1)找出反义词,请你再写一组反义词:________________
________________(2)多的是________,少的是________。(3)我会照样子,看图编一编。一个大,一个________,一________一________。【答案】(1)多;少;大;小(2)杏子;桃(3)小;个西瓜;个桃【考点】诗【解析】4.读一读,做一做。
金色的树叶有扇形的、掌形的,还有心形的……秋风吹来.它们一片片从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路,织成了一条金色的地毯。
这金色的秋天像童话世界一样美丽,我爱秋天!(1)短文共________个自然段。(2)词语模仿秀:一片片
一只只
________
________(3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。【答案】(1)2(2)一头头;一条条(3)扇形的;掌形的;心形的【考点】词形,课文内容理解,语段阅读【解析】
5.阅读下文,回答问题
有趣的天空
小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有________小段,在文中标上小段号。(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【解析】6.阅读下文,回答问题。
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(1)在文中找出下列词语的反义词。窄—________
近—________
短—________
硬—________(2)照样子写词语。雪白的(浪花)雪白的________
雪白的________(3)照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着树叶________。小鸟________。【答案】(1)宽;远;长;软(2)棉花;墙壁(3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌【考点】课文内容理解,语段阅读,项链【解析】7.读儿歌,回答问题。蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。(1)这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。竹林
草原
森林
地下
大海
云朵马儿________
熊猫________
珊瑚________
蘑菇________
大雨________
石油________(3)照样子,写一写。(不会写的字写拼音)
清清的湖水是________的家,________
是星星的家。【答案】(1)蓝蓝;黑黑;青青;绿绿
(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3)鱼儿;黑黑的夜空【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,儿歌【解析】
8.看图,和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》,再完成练习。尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以穿一只长长的传声筒,让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以一边倒立,一边放风筝喽!嘿嘿,快瞧,我的风筝飞得最棒啦!(1)小老鼠如果有一条很长很长的尾巴,它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。帮河马哥哥________
量个头儿帮鳄鱼宝宝________
和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐________
拔掉蛀牙(2)如果你也有一条很长很长的尾巴,你会干什么呢?和大人一起说一说,再仿照文中的句子写下来。【答案】(1)拔掉蛀牙;量个头儿;和大伙儿聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦!【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,诗【解析】
9.阅读儿歌,完成练习。蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫。一个搬,搬不动。两个搬,掀条缝。三个搬,动一动。四个五个六七个,大家一起搬进洞。(1)找出儿歌中表示数目的汉字。(2)读儿歌,选一选。(填序号)①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?(
)A.搬回家了。
B.没有搬回家。②这首儿歌告诉我们(
)A.人多力量大。
B.个人的力量是无穷的。(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。【答案】(1)一;两;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略【考点】儿歌【解析】10.读一读。猜一猜。小小身子细又长,身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算,只见短来不见长。谜底:________【答案】铅笔【考点】谜语【解析】
11.读课文《画》,完成练习。远看
有色,近听
无声。春
花还在,人
鸟不惊。(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。(2)诗中主要写了________、________、________、________四种景物。(3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。(4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。【答案】(1)山;水;去;来(2)山;水;花;鸟(3)人来鸟不惊(4)画【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】
12.读儿歌,回答问题。向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有________话。(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。(4)看图写一句话。【答案】(1)2(2)向日葵(3)黄色(4)略【考点】画【解析】13.读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”(1)我知道“白棉花”就是________,有“白棉花”的时候是________季。(2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】(1)雪花;冬(2)雪化成水,钻进泥土里了。【考点】课文内容理解【解析】14.读课文《小小的船》完成题目。(1)弯弯的________
的船,________
的船________
。________
的船________
,________
看见________
的________
蓝蓝的________
。(2)这首诗的作者是________
【答案】(1)月儿小小;小小;两头尖;我在小小;坐;只;闪闪;星星;天(2)叶圣陶【考点】课文内容理解,小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是:弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握。15.写一写。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。(1)短文共有________句
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