六年级下册班会导学案　《明礼诚信》　通用版　　_第1页
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文档简介

六年级下册班会导学案《明礼诚信》通用版前言在六年级下册的班级中，我们重点教授的是《明礼诚信》这一主题。我们的目标是帮助学生了解在社会中遵守规则对于个人和社会的意义，同时推广尊重、诚实、诚信、体谅和感恩的概念，以便于学生们能够在他们的未来的生活中作出正确的决定，并在实践中实现这些价值观。学习目标学生们将会掌握以下技能：了解规则和礼仪的意义；学习如何保持诚信；了解行为和语言对他人的影响，如何表示尊重、体谅和感恩。活动活动一：礼仪游戏目标通过一个交流游戏，帮助学生们认识到礼仪的意义以及如何正确的应用礼仪。所需材料小纸条、笔、舞台背板。活动步骤将学生们分成几组。让每一组站在舞台上，并给他们一些假设的场景。每个小组要表演如何在这些场景中展示出正确的礼仪。每个学生都需要向其他学生展示出正确的礼仪行为。分析这个活动是让学生们通过模拟实际情景，理解正确的礼仪行为和注意事项。同时，这个活动可以培养学生的团队合作精神和自信心。活动二：保密格言目标通过这个游戏，学生们能够了解到保密的重要性以及如何保持诚信。所需材料小纸条、笔、口袋或者盒子。活动步骤让每个学生写下一个关于他们自己的秘密，然后将这个秘密写在一张小纸条上，并将纸条折起来放入一个口袋或者盒子中。将这个口袋或者盒子传递给下一个孩子，直到所有人都在口袋或者盒子中放入了他们自己的小纸条。班主任拿出一个小纸条并读出上面的信息。现在，学生们需要讨论如何保守秘密。他们可以讨论哪些情况下可以分享秘密，哪些情况下不能分享秘密。他们需要反思诚实和诚信的重要性。分析学习诚信，保密是其中比较重要的一个方面。这个活动具有吸引力和互动性，学生们都可以参与到其中，并且有助于提高学生的团队合作和分享能力。总结通过上述的两个活动，我们可以让学生们经历并了解对明礼和诚信的重视和意义。通过实践和反馈，他们可以更好地理解这些价值观的应用和重要性，以便在日后的生活中积极应用。参考资料施赛尔.诚实守信教育对未成年

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