部编人教版二年级上册语文 第五单元 教案_第1页
部编人教版二年级上册语文 第五单元 教案_第2页
部编人教版二年级上册语文 第五单元 教案_第3页
部编人教版二年级上册语文 第五单元 教案_第4页
部编人教版二年级上册语文 第五单元 教案_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第五单元(教案)教材分析一、单元主题本单元课文主要是围绕“思维方法”这个主题进行安排的,由《坐井观天》《寒号鸟》和《我要的是葫芦》三篇课文组成。《坐井观天》告诉我们看问题要全面;《寒号鸟》告诉我们做事要有计划;《我要的是葫芦》告诉我们看问题要注意事物之间的联系。二、语文要素初步体会课文讲述的道理。教学时,引导学生借助课后题,联系生活实际,发表自己的观点,在交流讨论中,体会课文讲述的道理,使学生在学习中明白一些道理,学会思考问题的方法。要素分解分类内容(人文主题)语文要素课文12.坐井观天(看问题要全面)围绕课后题“小鸟和青蛙在争论什么”理解课文内容,在开展“他们的说法为什么不一样”的讨论中明理。13.寒号鸟(做事不能只顾眼前,要有计划有安排)联想生活实际,想象只顾眼前,不想将来带来的不良后果,指导现实行为。14.我要的是葫芦(看问题要注意事物之间的联系)利用课后题,思考种葫芦的人一个葫芦都没有得到的原因,促进对事物之间相互关系的理解。口语交际商量和别人商量事情,要用商量的语气,并把自己的想法说清楚。语文园地五识字加油站字词句运用书写提示日积月累我爱阅读阅读《刻舟求剑》,和同学交流阅读后的感受。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档第五单元综合素质达标时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(50分)1.用“_______”画出加点字错误的读音,并改正。(6分)(1)号叫(háo) 哀号(hào) 信号(hào) ______________(2)应当(dāng) 上当(dàng) 当前(dàng) ______________(3)趁早(chèng) 崖缝(fèng) 花藤(téng) ______________2.看拼音,写词语。(8分)línjūkǒukěduìmiànqínglǎnghuídájiāngláixiǎngfǎqíguài3.选字组词。(填序号,9分)①锋②峰③蜂 ①吵②抄③炒 ①幕②慕③墓山() ()饭 扫()刀() ()闹 开()蜜() ()写 爱()4.将下列四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(6+6=12分)①()言片语 ②()言寡语 ③豪言()语④千言()语 ⑤三言()语 ⑥()言蜜语(1)_____________也表达不尽我们对祖国的热爱之情。(2)平时_____________的甜甜在讲故事比赛中一鸣惊人,获得了第一名。(3)钟南山院士被授予“共和国勋章”是当之无愧的,他没有说过什么_______________,却一直为医学事业在默默奉献。5.按要求完成句子练习。(15分)(1)照样子,把句子补充完整。(3分)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。________________海鸥飞过______________海面。(2)照样子,给下列句子换种说法,不改变句意。(6分)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。①有几个虫子怕什么!________________________________②下这点儿雨还用打伞?________________________________(3)把句子补充完整。(6分)①这个屋子太冷了,我被冻得___________________________________。②室内太热了,热得___________________________________________。二、综合展示厅。(5分)6.天天和姐姐约好星期六去看电影,可是出发前天天改变了想法,想去图书馆,他该怎么跟姐姐商量呢?下列最合适的一项是()A.姐姐,我不想去看电影了,你自己去吧!B.姐姐,我要去图书馆,不跟你去看电影了。C.姐姐,不好意思,我需要去图书馆查资料,咱们下周六再一起去看电影,可以吗?三、课本直通车。(13分)7.根据意思写诗句。(4分)覆(fù)盖着白雪的群山上,没有一只鸟飞过,纵横交错的道路上,没有一个人在行走。_______________________________________________________________8.根据课文内容选一选。(9分)《我要的是葫芦》一文告诉我们(),《坐井观天》一文告诉我们(),《寒号鸟》一文告诉我们()。A.美好的生活要靠劳动来创造B.事物之间是有密切联系的,要联系地看问题C.看问题、认识事物,站得要高,看得要全面四、阅读检阅台。(17分)树和草树和草在小时候模样差不多,都是又小又矮的。太阳公公对它们说:“看你们俩又小又矮,一只蝴蝶就能把你们的腰压弯了,将来能干些什么呢?”树听了太阳公公的话,并不泄气,它把根向地下扎得深深的,使劲儿向上长。草对树说:“你有必要这么辛苦吗?瞧,我有时随风跳舞,有时躺在地上睡觉,多快活!”过了一年又一年,树长大了,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。太阳公公高兴地说:“小树成材了,真好!”可草呢?整天贪玩贪睡,浪费了很多好时光,依旧是又小又矮的模样。9.读画“”的句子时应该用()的语气。(3分)A.不解、嘲笑B.赞美10.听了太阳公公的话,树是怎样做的?用“______”画出来。(3分)11.根据短文内容选一选。(填序号,可重复,8分)①又小又矮②枝叶茂密,像凉棚()()()()小时候长大后小时候长大后12.从树和草的成长故事中,你懂得了什么?()(3分)A.在生活和学习中要积极进取,不断努力。B.要学会享受生活,感受生活中的美好。五、习作百花园。(15分)13.仔细看图,小白兔在河对岸看到了谁?他们在河对岸干什么?接下来会发生什么事情?快把你想到的写下来吧!第五单元综合素质达标一、1.(1)哀号(hào)háo(2)当前(dàng)dāng(3)趁早(chèng)chèn2.邻居口渴对面晴朗回答将来想法奇怪3.②①③ ③①② ③①②4.①只②少③壮④万⑤两⑥甜(1)④ (2)② (3)③5.(1)示例:成群的一望无际的(2)①有几个虫子不可怕。②下这点儿雨不用打伞。(3)示例:①直发抖 ②像蒸笼二、6.C三、7.千山鸟飞绝,万径人踪灭。8.BCA四、9.A 10.树听了太阳公公的话,并不泄气,它把根向地下扎得深深的,使劲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论