部编人教版六年级上册语文 期中试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(43分)一、看拼音，写词语。(8分)阅读给我们带来无尽的lèqù()与遐想：我们随着作者的笔触在lǜtǎn()般的草原上sǎtuō()地骑马，在细雨中欣赏yōuyǎ()wǔmèi()的丁香花，在参加开国大典的人们páishāndǎohǎi()的掌声中心潮péngpài()，耳边不断响起狼牙山五壮士zhuànglièháomài()的口号声……二、给下列各题选择正确的答案。(12分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列词语中加点字的读音有误的一项是()A.蒙古(měng) 孕育(yùn) 偃月刀(yǎn)B.逶迤(wēi) 羞涩(sè) 硕大无朋(shuò)C.俨然(yán) 伪装(wěi) 迥然不同(jiǒng)D.崎岖(qí) 鏖战(áo) 沧海一粟(sù)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是()A.欧阳立明(uyángLìmíng) B.陈军(Chénjūn)C.江滨路(JIANGBINLU) D.朝阳路(ChɑoYɑngLU)eq\a\vs4\al\co1(3.)下列句子运用的修辞手法与其他项不同的一项是()A.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。B.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。C.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！eq\a\vs4\al\co1(4.)下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()A.面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。B.古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。C.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗，五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。D.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。eq\a\vs4\al\co1(5.)下列句子中没有语病的一项是()A.同学们对自己能否取得好成绩充满信心。B.即使遇到再大的困难，中国人民解放军也会迎难而上，毫不畏惧。C.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。D.这本《三国演义》的失主竟然是我们的历史老师丢失的。eq\a\vs4\al\co1(6.)在语段的横线处依次填入四个分句，恰当的一项是()春日踏青，青芜如毯，______；夏日听雨，雨声淅沥，______；秋日看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪花飘飘，______。好诗如四季，季季不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿草遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②① B.④③①②C.③①④② D.④②③①三、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。(6分)全神()注斩钉()铁居高()下热血()腾别出心()技高一()忘()所以暴露无()心惊肉()eq\a\vs4\al\co1(1.)我费了很大力气爬上了山顶，终于可以________________地好好观赏美景了。eq\a\vs4\al\co1(2.)这个智能机器人的外观设计________________，十分引人注目。eq\a\vs4\al\co1(3.)中国女足在0∶2失利的情况下，依然没有放弃，并最终夺得冠军，这一过程看得观众________________。四、按要求完成句子练习。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)将下面的句子补充完整，用不同的词代替“说”。(2分)(1)妈妈_________________________________：“别过来，危险！”(2)“请让我自己试一试吧！”弟弟____________________________。eq\a\vs4\al\co1(2.)冬天的清晨，________________________________________________________________________________________________________________________________________________(展开想象，写一段话)(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一根丝线编织不出华美的锦缎，__________________________________________________________，__________________________________________________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。(补写句子，使之构成排比句)(2分)五、根据所学知识填空。(11分)eq\a\vs4\al\co1(1.)爸爸常常教育典典：“即使自己只是一个普通、平凡的人，也要在心里牢牢记住国家，常怀忧国忧民之心。”爸爸的话可以用诗句“_________________________________”概括。eq\a\vs4\al\co1(2.)春天，看到万紫千红、生机勃勃的景象，我不禁想到了_____________(作者)《春日》中的“_________________________，万紫千红总是春”；夏夜，看到鹊飞，听到蝉鸣，我脱口而出的便是辛弃疾的“_______________________，______________________”；雨天，看到乌云密布、雨珠四溅，我脑海中浮现出了_____________(作者)《六月二十七日望湖楼醉书》中的“_______________________，_______________________”。eq\a\vs4\al\co1(3.)“捐躯赴国难，_______________”是曹植坚定的报国志，“少小离家老大回，_________________”是贺知章悠悠的思乡情，“待到重阳日，__________________”是孟浩然与故人之间亲密、融洽的关系。第2部分阅读与欣赏(22分)六、【新题型】非连续性文本阅读。(5分)材料一：“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。“双减”政策下，我们要重视孩子的成长规律，让教育真正回归本源。全国实施“双减”政策之后，孩子们的“福利”来了：课业负担减轻了，有更多的时间去做自己喜欢的事了，能更好地发挥自己的特长了，与家长沟通的时间也多了……材料二：eq\a\vs4\al\co1(1.)判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分)(1)“双减”是指要减轻学生的过重作业负担和家长管理孩子的负担。()(2)实施“双减”政策之后，孩子们有了更多自由选择的时间和空间。()eq\a\vs4\al\co1(2.)“双减”政策实施后，家长们对于孩子的教育，最主要的焦虑是()(1分)A.怕孩子上不了高中。B.怕自己能力不行，很难辅导好孩子。C.怕孩子不补课就会落伍。D.怕给不了孩子最好的教育资源。eq\a\vs4\al\co1(3.)根据材料二，你认为家长们的教育焦虑缓解了吗？请发表你的看法，并说明理由。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________七、古诗阅读。(6分)宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。eq\a\vs4\al\co1(1.)“渚”读作______，意思是_______________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)这是一首即景生情的佳作，描绘了建德江边__________时分的景色，诗中的“_______”字体现了诗人的心情。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)本诗和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜景色，下列对两个作品的理解，对的打“√”，错的打“×”。(2分)(1)前者表现了诗人在外地游历时内心的孤寂愁苦之情，而后者表达的是词人的喜悦之情。()(2)都是借景抒情，都是寄情于月亮表达思乡之情。()八、【文化自信】课外阅读。(11分)景德镇的瓷器①景德镇是世界闻名的瓷都，出产的瓷器素以“薄如纸，明如镜，白如玉，声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇，逛过琳琅满目的瓷器市场，一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。②你看，那典雅素净的青花，色彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红……真是让人眼花缭乱！还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。③这里的瓷器不但色彩美丽，而且品种繁多，应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷，还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。④日用瓷中，青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎，远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和人物等，一应俱全，恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上，还是在家庭餐桌上，摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱，它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透，细致精巧，有着明晰优雅的艺术特色，呈现出玉一般的质地美。⑤装饰瓷造型奇特，瓷质细腻，也是颇受欢迎的。其中，最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的，五个顽皮的小孩子爬在他身上嬉戏，真有趣！装饰瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄如蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。对着光看去，好像彩云追月，披露含雾，似画中有画，静中有动。故这种瓷的制作工艺被人称为“神技”。⑥景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖，为中国赢得了不少的荣誉。(有删改)eq\a\vs4\al\co1(1.)如果要了解景德镇瓷器的整体特点，需要重点阅读第________段；如果要了解景德镇装饰瓷的特点，需要重点阅读第________段。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)阅读短文，填空。(4分)(1)本文主要从____________和____________这两个方面介绍了景德镇的瓷器。(2)青花梧桐餐具的特点是____________________________________；青花玲珑餐具的特点是____________________________________。eq\a\vs4\al\co1(3.)下图的瓷器分别属于景德镇的哪一种瓷器？对应正确的一项是()(2分)A.旅游瓷礼品瓷B.礼品瓷装饰瓷C.日用瓷装饰瓷eq\a\vs4\al\co1(4.)关于瓷器，你还有哪些方面的了解呢？选择你最感兴趣的给大家介绍。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________第3部分表达与交流(35分)九、【文化自信】语文实践。(5分)学校开展了“重温革命岁月，学习红色文化”的主题活动，请你积极参与，完成下面练习。eq\a\vs4\al\co1(1.)学校号召高年级同学为低年级同学推荐“红色经典”阅读书目，以下合适的书目有()(2分)(多选)A.《小英雄雨来》 B.《红岩》C.《童年》 D.《爱的教育》eq\a\vs4\al\co1(2.)在学校的“长征精神”展览馆中，有同学们亲手绘制的长征路线图，有收集的有关长征的图文资料及诗文作品，下面是其中的一幅作品。(3分)这幅书法作品中的诗题是《___________》，诗中最能概括红军精神的诗句是：“_____________________，_____________________。”十、习作展示。(30分)请选择自己参加过的一次活动写一篇作文。注意抓住某个精彩的场面来写，叙述要清楚，情节要合理，要写出自己的真情实感。题目自拟，不少于450字。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档期中综合素质评价一、乐趣绿毯洒脱优雅妩媚排山倒海澎湃壮烈豪迈二、1.C2.A3.A4.C5.B6.C三、贯截临沸裁筹乎遗跳1.居高临下2.别出心裁3.热血沸腾四、示例：1.(1)大喊一声(2)请求道2.北风呼呼地刮着，把光秃秃的树枝吹得左摇右摆。朝阳渐渐升起来，驱散了些许寒意。路上的行人急匆匆地走着，不时呼出一口白气。公交站旁，人们一边朝公交车来的方向张望，一边来回走动抵御严寒。3.一个音符谱写不出动人的乐章一颗星星映照不出灿烂的星空五、1.位卑未敢忘忧国2.朱熹等闲识得东风面明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船3.视死忽如归乡音无改鬓毛衰还来就菊花六、1.(1)×(2)√2.B3.“双减”政策实施以后，大多数家长的教育焦虑有所缓解。从材料二可以看出，不同家庭收入的家长焦虑缓解程度在百分之七十左右，其中家庭收入为中等和中下等的孩子家长焦虑缓解程度较高。七、1.zhǔ水中间的小块陆地2.日暮愁3.(1)√(2)×八、1.①⑤2.(1)色彩美丽品种繁多(2)图案丰富多样明净剔透，细致精巧3.C4.示例：我国宋代盛产瓷器，其中汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑五个窑口出产的瓷器最有名，后人统称其为“宋代五大名窑”。九、1.AB2.七律·长征红军不怕远征难万水千山只等闲十、思路：重点写活动过程中令自己印象深刻的部分，写场面时注意点面结合，要把人物的动作、神态等写出来，写出自己的真情实感。例文略。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档《我的战友邱少云》教学实录师:同学们已经初读了《我的战友邱少云》(板书)-课，初步地了解了课文内容。这节课，我和大家-起仔细地阅读课文，认识邱少云是怎样一个人，他具有什么高尚品质和伟大精神。(提出这节课的教学目标。现在同学们先谈一谈对邱少云的初步认识好吗?(引导学生直奔中心。)生:(齐声地)好!师:(表示满意，示意举手发言)。生:邱少云是一个严守纪律的人。生:他是一个严守纪律，不怕牺牲的人。生:邱少云是一个自学地严格遵守纪律，不惜牺牲自己的人。师:都说得对，最后这位同学做了全面的概括，提出邱少云是自觉地严守纪律，不惜牺牲。很好，那么，从课文的哪些地方可以看出邱少云是这样的人呢?(改变传统的依照课文顺序阅读为变序阅读，直奔中心。)生:从隐蔽情况可以看出。生:从他在烈火中壮烈牺牲这一段也可能看出。师:应该说从他在烈火中壮烈牺牲这一段更可以看出，对吗?生:对。师:好，咱们先看邱少云是怎样隐蔽的?谁能把这--段课文读一下?师:(举手者中，指名一人读。)师:这位同学读得非常好，我们听着听着好像身临其境，亲眼看到了邱少云和他的战友们潜伏的情景。师:同学们想一想，上级对这次隐蔽的要求(也就是隐蔽的纪律),是什么呢?生:是不能让敌人发现。生:不能有一-点儿声音和一点点儿动作。师:对，谁能用文中一个词语概括?生:“纹丝不动”。生:“必须纹丝不动”。师:对极了。“纹丝”是什么意思?生:一点点儿。生:一丝一毫。师:那么“纹丝不动”就是棗生:(齐答)一点儿也不动，非这样不可。.师:这，就是这次战斗前的隐蔽纪律。师:现在，我们可以讨论一下，从这段中哪些地方可以表现邱少去自觉地严守隐蔽纪律的?找出这些语句来。生:作者看到邱少云全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。师:说得好。请问:“隐蔽得更好”是什么意思?(弄清了“隐蔽得更好”的意思，可以突出邱少云遵守纪律的自觉性。生:就是隐蔽得特别好。师:与谁比他隐蔽得特别好?生:与我所看到的班长和几个战士相比。师:那么，这个意思应该怎么说才完整?生:句子中的“更”字，一-是说班长和几个战士隐蔽得很好;二是说邱少云比他们隐蔽得还要好。师:理解得很好，能抓住关键字词，联系上下文来理解句子意思，你真会动脑筋，很聪明!生:前边交代了邱少云离“我”不远，这句话中又说“几乎找不到他”，这说明邱少云“隐蔽得更好”。师:为什么?生:因为“找”不是--眼就能看得见，而是“我”在草丛里看了一个时间才发现的。生:我也赞成他的意见，我们平时找东西，不是马上看到，而是经过仔细、认真地看才发现，这叫找。“找”字用得好。师:同学们都很会动脑思考问题，我们学习课文，就应该这样下功夫。师:大家再考虑这样-一个问题:为什么要有这么严格的隐蔽纪律呢?生:因为我军离敌人前沿阵地非常近，稍微动一下，稍微有一点儿声音都会被敌人发觉。生:离敌人的前沿阵地只有六十多米，不但可以看见铁丝网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。生:敌人居高临下，当然更容易发现，所以隐蔽的要求很严。师:同学们讲得非常好，很全面。正因为我军离敌人非常近，所以对隐蔽的要求很高，在“纹丝不动”前边又加了“必须”二字。邱少云为了战斗的胜