长沙市初中学业水平考试语文模拟试卷二讲评公开课一等奖课件省课获奖课件

长沙市二模试卷讲评第1页1.A汤汤(shāng)C断壁残垣D纤(xiān)细2.A洒落：分散地落下。B闻名遐迩：远近闻名。C相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方能力和作用更能显示出来。D熏染：长期接触人或事物对人生活习惯、思想行为、平行学问等逐渐产生某种影响（多指坏）【反义词】熏陶：…………（多指好）。第2页5.八拜之交：拜把子关系（弟兄关系）6.(1)插上想象翅膀，遨游小说天地。【活动主题：对偶句式展现】(2)一：名著传输 二：阅读指南【栏目名称：高度概括材料内容】7.日暮乡关何处是8.A《简爱》作者：英国，夏洛蒂·勃朗特第3页凉思 李商隐客去波平槛，蝉休露满枝。永怀当此节，倚立自移时。北斗兼春远，南陵寓使迟。天涯占梦数，疑误有新知。古诗阅读当初你拜别时春潮漫平栏杆；如今秋蝉不鸣露水挂满树枝。我永远怀念当初那美好时节；今天重倚槛前不觉时光流逝。你北方住处像春天般遥远；我在南陵嫌送信人来得太迟。远隔天涯我多次占卜着美梦；疑心你有新交而把老友忘掉。jiàn第4页古诗阅读·炼字之词语含义1.浅层义：天气之凉2.深层义：心情之凉落点情感主旨第5页说明文阅读16.C从秦汉到明清…… 17.C18.段③“中秋赏月已成为文人时尚”段④“宋人常以月之阴晴圆缺，喻人生变化无常”段④“另一种形态，即世俗欢愉”段⑤“团圆是中秋节俗中心意义”【提醒：从原文中找到根据，点材料】第6页议论文阅读19.D 20.C比方论证

举例论证21.【考点：论证思绪】首先，……，提出……论点/论题；然后，利用……论证办法，……，论证了……观点；最后，总结全文论述，强调……论点。第7页议论文阅读首先，提出中心论点：理直也无须气壮；其次，利用举例论证办法，举了顾丞相用气度和境界让吕感动实例，证明心平气和说话、待人能让人心服口服；然后，又举了周作人帮雇工改掉贪小便宜毛病，证明得理不能够压人、制人；最后，得出结论，“君子理直气不壮”是为人处世至高境界。【参照答案】第8页记叙文阅读23.【考点：人物描写】作用：①体现人物情感态度； ②塑造人物形象。动作描写(1分)；用“咬”、“撕”、“揭”等某些列动词，描写了王婆婆艰难拿钱场景(1分)；写出了王婆婆对这笔钱不舍和拿钱就婴儿决心(1分)；从而塑造了王婆婆善良仁爱形象(1分)。第9页23.比方；将揭开包裹钱小袋子过程比作“一层层剥开自己心”；写出了王婆婆对这笔钱不舍和拿钱就婴儿决心；从而塑造了王婆婆善良仁爱形象。记叙文阅读第10页记叙文阅读人们在不经意间丢弃了哪些不应当丢弃东西?①文中儿子儿媳回绝收养弃婴，丢弃了善良;②文中儿子儿媳想要用爱心款买房子，丢弃了淳朴/纯真/正确金钱观；③文中抛弃婴儿父母丢弃了责任心；④材料中伍氏猪脚经营者用拖把拌猪脚，猪脚注水，丢弃了诚信。第11页薛奎，字宿艺。进士及第，为隰州军事推官．州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运使卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安以此陈腐而困民哉！”之翰意解