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文档简介

人教版《科学》教材二年级上册《空气和水》单元水第1页此物不稀奇，闻它不刺鼻。没有固定型，尝它没有味。眼看没颜色，通身透明体。流动可变形，用网捞不起。谜底：打一物质猜一猜第2页第3页第4页一星级测试描述水第5页在生活中，你在哪儿见到过水？第6页

是地球表面数量最多天然物质，它覆盖了地球表面约71%面积。水描述水第7页第8页二星级测试结识水第9页第10页容器形状结识水形状第11页第12页第13页透明无色无气味无味道水是透明、无色，无气味、无味道。第14页观测水特点1.用、、次序观测水是什么样；2.注意用规范“闻”和“尝”办法进行观测；3.做好试验统计；4.试验时间3分钟。第15页观测措施

我发觉我结论第16页三星级测试鉴别水第17页这里有五杯液体，你懂得哪杯是水吗？第18页同窗们，水就藏在其中一种杯子里！第19页找出哪一杯是水1.用一看、二闻、三尝次序和规范观测办法观测5种液体；

2.小组合作、轮流观测；3.每观测完一种液体都要及时做好试验统计；4.试验时间8分钟。第20页编号颜色气味味道结论1号____号杯里是水2号3号4号5号橙色透明白色透明透明橙子味醋味奶香味无气味无气味甜酸甜咸无味5第21页此物不稀奇，闻它不刺鼻。没有固定型，尝它没有味。眼看没颜色，通身透明体。流动可变形，用网捞不起。谜底：打一物质猜一猜第22页水对我们生活主要吗？大家懂得生活中水有哪些用途呢？第23页水用途浇灌清洗饮用发电第24页节水

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