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文档简介

高三英语作文竞赛活动方案高三英语作文竞赛活动方案

一、基本信息

活动名称:高三英语作文竞赛时间:X年X月X日(星期五)下午X点至X点地点:学校多功能教室参与人群:全校高三学生目的:提高高三学生的英语写作能力和对英语学习的兴趣宗旨:以赛促学,以赛促教,提高学生综合素质

二、流程设计

1、活动宣传(X月X日至X月X日)通过校园广播、海报、微信群等多种渠道宣传活动,告知学生参赛方式及截止日期。

2、报名阶段(X月X日至X月X日)学生在规定时间内线上提交报名信息,每个班级至少报名1名学生。

3、初赛(X月X日)学生在规定时间内完成命题作文,比赛时间为2小时。评选出优秀作品进入决赛。

4、决赛(X月X日)在初赛基础上,邀请英语老师组成评委会,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5、颁奖仪式及作品展示(X月X日)在多功能教室举行颁奖仪式,并展示优秀作品。

三、宣传方案

1、宣传渠道:校园广播、海报、微信群、微信公众号。

2、宣传内容:活动名称、时间、地点、参与对象、目的和宗旨。

3、宣传时间:从活动筹备开始至报名截止前持续进行。

四、预算和资源需求

1、人员:组织人员2人,志愿者10人,评委会成员5人。

2、物资:海报制作费用500元,奖品费用2000元,场地租赁费用500元,餐饮费用1000元。

3、场地:学校多功能教室。

4、餐饮:为参赛者和志愿者提供简单的餐饮。

5、交通:无需额外交通费用。

五、安全与风险控制

1、安全措施:活动现场设置医疗点,备足急救药品和器材。同时,指派专人负责安全工作,确保比赛过程的安全有序。

2、风险控制:提前进行场地检查,确保比赛场地安全;比赛期间,安排专人对比赛现场进行巡视,及时发现并处理问题。

六、效果评估和总结

1、效果评估:通过问卷调查、成绩统计、观察记录等方式对活动效果进行评估,收集学生和教师的反馈意见。

2、总结经验:根据评估结果,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的活动提供参考。同时,针对不足之处制定改进措施,不断完善活动方案。

通过本次高三英语作文竞赛活动,旨在提高学生英语写作能力和对英语学习的兴趣,同时丰富学生的课余文化生活。在活动中,学生可以展示自己的英语写作水平,增强自信心,同

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