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文档简介

水环境监测电子讲课设计.(DOC)水环境监测电子讲课设计.(DOC)水环境监测电子讲课设计.(DOC)安徽水利水电职业技术学院讲课设计2012~2013学年第二学期课程《水环境监测》学时周5学时共80学时讲课班级城市水净化1104班任课教师张祥霖第1~2课时课题绪论课型理论课讲课1.环境监测的基根源理目的2.环境监测的基本方法要点熟习监测的基本要求难点教辅挂图投影多媒体讲课方法老师讲解模型工具讲课班级讲课日期讲课过程一、环境监测环境监测的主要内容环境监测的基本程序环境监测的分类环境监测的特色环境监测的基根源则和要求二、环境监测的剖析方法监测方法系统环境监测方法小结主要为完成相关课程的导入,增补相关专业知识,为后续课程打下基础。第3~4课时课题监测过程的质量保证和质量控制(1)课型理论课讲课1.质量保证2.质量控制的意义和内容目的3.偏差。要点偏差的测定,检查难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、质量保证、质量控制的意义和内容二、偏差1.偏差定义2.偏差分类3.偏差的表示方法小结从质量控制下手,介绍偏差的意义,让学生掌握偏差的表示方法。第5~6课时课题监测过程的质量保证和质量控制(2)课型理论课讲课掌握监测过程中质量保证和质量控制的各种名词术语目的要点检测限、最正确测定范围难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法理论工具讲课班级讲课日期讲课过程一、名词术语定义二、正确度三、精良度四、矫捷度五、空白试验六、校准曲线七、检测限八、检测上限九、方法适用范围十、测定限十一、最正确测定范围小结掌握各个名词术语的定义,计算方法以及其表示的意义。第7~8课时课题监测过程的质量保证和质量控制(3)课型理论课讲课1.数据办理和常用统计方法目的2.实验室质量保证的方法要点成心数据弃取难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、数据办理和常用统计方法有效数据可疑数据的弃取丈量结果的置信区间二、实验室质量控制实验室基础条件实验室内部质量控制实验室间的质量控制有效数据的四舍五入和计算是本节课的要点和难点。实验室质量控制需要小结使学生在理解的基础上记忆。第9~10课时课题习题讲解课型理论课讲课目的要点难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程习题讲解小结结合前面所讲的知识点进行回顾总结。第11~12课时课题水体污染物与水质标准(1)课型理论课讲课水资源、水体目的要点水质指标难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水资源我国水资源情况我国江河湖库水质我国水资源工作面对的形势与任务二、水体水体与水体污染水体与水质指标本次课程主要从整体上介绍水资源和水体污染的现状,为后边的课程打下小结基础。第13~14课时课题水体污染物与水质标准(2)课型理论课讲课水体中主要污染物与水质指标目的要点五类水质难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水体中主要污染物化学性污染物物理污染物生物污染物二、水质指标水环境质量指标排放标准小结本次课程中水质指标五类水质是水环境监测的重要指标,学生必然掌握第15~16课时课题水体污染物与水质标准(3)课型理论课讲课水体的自净与污染物在水体中的迁徙转变。目的要点迁徙转变难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水体的自净作用水体自净作用的方式水体自净过程的特色二、污染物在水体中的迁徙转变1.污染物在水环境中的迁徙2.污染物在水环境中的转变小结本次课程主要掌握两点:水体自净的各个阶段特色;污染物迁徙转变的规律第17~18课时课题习题讲解课型理论课讲课目的要点难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程习题讲解小结结合前面所讲的知识点进行回顾总结。第19~24课时课题水质监测方案的拟订课型理论课讲课地表水、地下水、污水水质监测方案的拟订目的要点采样点的设置难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、地表水监测方案的拟订基础资料的采集监测断面和采样点的设置采样时间和采样点的设置二、水污染源监测方案的确定采样前的检查研究采样点的设置采样时间和频率的拟订三、地下水监测方案的拟订检查研究和采集资料采样点的设置采样时间和频率的确定四、水体监测项目水体监测项目的确定原则水体监测项目本次课程内容好多,并且都是要点,学生必然熟练掌握,为后边的监测打小结下基础。第25~26课时课题水样的采集、运输和保存(1)课型理论课讲课采样前的准备、地表水样的采集目的要点难点教辅工具讲课班级讲课日期

水样种类模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解讲课过程一、采样前的准备水样容器的选择水样容器的冲刷二、地表水样的采集采样方法采样设备水样的种类特别项目的采样方法采样记录采样的容器有部分比较少见,讲解需要较为认真;采样点方法是要点,几小结种方法必然掌握。第27~28课时课题水样的采集、运输和保存(2)课型理论课讲课废水样品的采集、地下水样的采集目的要点采样方法难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、废水样品的采集1.采样方法2.废水样品种类3.废水采样注意事项4.流量的测定5.采样记录二、地下水样的采集1.采样器宇贮样容器2.采样方法与要求本节课,废水的一次水样和二次水样固然课本没有,但较为重要,因此补小结充讲解。第29~30课时课题水样的采集、运输和保存(3)课型理论课讲课水样的运输和保存目的要点保存管理难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水样的运输和保存归纳二、水样的运输管理三、水样的保存管理1.水样变化的原由2.水样保存的要求3.水样保存方法小结水样的运输和保存中需要注意部分水质检测指标必然在现场检测。第31~36课时课题水样的预办理课型理论课讲课熟习水样的预办理的原理、步骤、方法目的要点分别方法难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水样的消解1.湿式消解法2.干灰化法3.消解操作的注意事项二、富集与分别1.挥发和蒸发浓缩2.蒸馏法3.溶液萃取法4.离子交换法5.共积淀法6.吸附法小结本节课程水样的富集与分别是要点也是难点,需要学生掌握方法与步骤。第37~38课时课题主要水质项目的剖析测定(1)课型理论课讲课物理性质的测定目的要点物理性质的测定方法难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、物理性质的测定归纳二、水温的测定三、色度的测定四、残渣的测定五、浊度的测定六、电导率的测定小结水质的物理性质测定是水质检测的要点之一,难度其实不大,必然所有记住。第39~40课时课题主要水质项目的剖析测定(2)课型理论课讲课无机物的测定方法目的要点金属污染物的测定难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、金属污染物的测定1.汞的测定2.镉的测定铅的测定4.铜的测定5.锌的测定6.铬的测定7.其他金属污染物的测定二、非金属污染物的测定1.pH2.DO3.硫化物4.含氮化合物非金属污染物的监测方法较少,并且都是经典方法,需掌握;金属污染物小结测定的方法好多,只需掌握一种化学方法和一种仪器方法即可。课题讲课目的要点难点教辅工具讲课班级讲课日期

第41~42课时主要水质项目的剖析测定(3)课型理论课有机物的测定有机物的测定方法模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解讲课过程一、有机污染物简介二、化学需氧量三、高锰酸钾指数四、生化需氧量五、总有机碳六、总需氧量七、挥发酚类八、矿物油九、阴离子冲刷剂小结有机污染物检测是水质检测的重中之重,需完满掌握。第43~44课时课题底质监测意义目的课型理论课讲课查明底质中污染物的种类、形态目的要点监测目的和意义难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、底质监测的意义二、底质监测的目的与任务小结本节内容介绍了底质监测的目的意义,为后边的监测方法做一个铺垫。第45~46课时课题底质样品采集课型理论课讲课如何进行底质采样目的要点难点教辅工具讲课班级讲课日期

采样方法模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解讲课过程一、底质样品采集简介二、采样点位三、采样时间与频率四、采样方法五、采样量及采样容量六、采样记录七、样品的保存及运输八、底质监测项目本节课第一次介绍非水质的监测,内容好多,与水质监测差异较大,学生小结掌握难度较大。第47~48课时课题底质样品的预办理课型理论课讲课底质样品的预办理的原理、方法、步骤目的要点底质筛分难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、底质样品的预办理归纳二、底质样品的脱水三、柱状样品办理四、底质样品含水量的测定与监测结果的表示五、底质样品的筛分办理六、底质样品的分解与浸提底质的预办理和水质的预办理有相联系的部分,但底质预办理步骤和难度小结较水质预办理要大。第49-52课时课题水质在线自动监测系统课型理论课讲课讲解水质在线自动监测技术与仪器目的要点水质在线自动监测系统的要点难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水质自动监测系统的构成与技术要点水质在线自动监测系统的构成水质在线自动监测系统的技术要点二、水质在线自动剖析仪器的剖析方法常例五参数剖析仪化学需氧量剖析仪高锰酸钾指数剖析仪总有机碳剖析仪氨氮和总氮剖析仪磷酸盐和总磷剖析仪其他在线剖析仪水质在线监测主要项目的剖析方法技术训练:总磷的测定小结水质的自动监测应简述其构造和原理,要点要学生掌握其应用方法。第53~54课时课题生物群落法课型理论课讲课利用指示生物监测环境指标目的要点指示生物的选择难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、指示生物指示生物的种类指示生物的特色指示生物的选择二、监测方法1.污染物生物系统法2.生物指数法小结不一样样的指示生物分别指示不一样样的现象需认识,指数法的计算是要点。第55~56课时课题细菌学检测法(1)课型理论课讲课目的

细菌学检测水样的采集方法、细菌总数的测定要点细菌总数的测定方法难点教辅挂图投影多媒体讲课方法老师讲解模型工具讲课班级讲课日期讲课过程一、水样的采集采集自来水样采集江、河、湖、库等水样二、细菌总数的测定细菌检验的器皿、培育基培育基的制备无菌操作方法观察方法小结本节课可以结合环境微生物学进行讲解。第57~58课时课题细菌学检测法(2)课型理论课讲课总大肠菌群的测定、毒性试验目的要点难点教辅工具讲课班级讲课日期

毒性试验的方法模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解讲课过程一、总大肠菌群的测定多管发酵法滤膜法二、水生生物毒性试验鱼类的毒性试验急性试验慢性试验静水式试验流水式试验生产力的测定技术训练:BOD5的测定各种试验好多,需在理解的基础上记忆,防范混淆,多数致死量等计算需掌小结握。第59~60课时课题应急监测课型理论课讲课突发性环境污染事故及其种类特色目的要点突发事故的办理难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、突发性环境污染事故二、突发性污染事故的种类1.核污染事故2.剧毒农药和有机化学品的泄漏、扩散污染事故3.易燃易爆物的泄漏爆炸污染事故4.溢油事故5.非正常大批排放废水造成的污染事故三、突发性环境环境污染事故的特色四、突发性环境污染事故的办理与办理不一样样的突发事件特色不一样样,监测和办理的方法也不一样样,这部分是本节课的小结要点。第61~62课时课题应急监测(2)课型理论课讲课目的

突发性环境污染事故的应急监测要点监测方法难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、突发性环境污染事故的应急监测归纳二、应急监测的目的与原则三、采样方法1.现场监测采样2.追踪监测采样3.现场记录四、监测方法五、应急监测报告技术训练:挥发酚的测定小结本节课的内容可结合一些实质事例进行讲解。第63~64课时课题习题讲解课型理论课讲课习题讲解目的要点难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程习题讲解小结结合前面所讲的知识点进行回顾总结。第65~66课时课题环境监测报告(1)课型理论课讲课环境监测报告的种类目的要点环境监测报告书难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、环境监测报告二、环境监测快报三、环境监测月报告四、环境监测季报告五、环境监测年报告六、环境监测报告书小结介绍各种环境监测报告,为后边的课程铺做垫。第67~68课时课题环境监测报告(2)课型理论课讲课环境监测报告编写原则目的要点环境监测报告编写原则难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、正确性原则二、及时性原则三、科学性原则四、可比性原则五、社会性原则小结本节课主要使掌握环境监测报告的编写原则,特别是正确与及时性原则。第69~70课时课题环境监测报告(3)课型理论课讲课监测报告实例目的要点监测报告实例详尽编写方法细节难点教辅模型挂图投影多媒体讲课方法老师讲解工具讲课班级讲课日期讲课过程一、环境项目监测报告编写细则二、环境监测快报编写细则三、环境监测月报告编写细则四、环境监测季报告编写细则五、环境监测年报告编写细则六、环境监测报告书编写细则小结本节课主要讲解环境监测报告的细节性知识点,可与下节课相结合。第71~72课时课题环境监测报告(

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