高考语文复习：古诗文阅读+李白专练

高考古诗文阅读李白专练一、阅读下面的文言文，完成下列各小题。（12分）材料一李白，字太白，兴圣皇帝①九世孙。其先隋末以罪徙西域。神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道②，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。天宝初，南入会稽，与吴筠善。筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香亭，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水靧③面，稍解，授笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘月与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽，璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。（选自《新唐书·李白传》）注释：①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠，唐玄宗二年追谥。②有道：唐时选举科目之一。③靧（hui）：洗脸。材料二

世俗多言李太白在当涂采石,因醉泛舟于江,见月影俯而取之,遂溺死,故其地有捉月台。予按李阳冰作《太白草堂集序》云:“阳冰试弦歌

①于当涂,公疾亟②，草稿万卷,手集未修,枕上授简,俾为序。”又李华作《太白墓志》,亦云“赋《临终歌》而卒”。乃知俗传良不足信,盖与谓杜子美因食白酒牛炙而死者同也。

（节选自清代洪迈《容斋随笔》）注释：①

试弦歌:代指任县令。

②亟:病危。亟,急。1

下列各项解释不正确的一项是（

）（2分）A.

神龙初，遁还，客巴西

遁：隐藏B.

擿其诗以激杨贵妃

擿：挑剔C.

永王璘辟为府僚佐

辟：征召D.

还寻阳，坐事下狱

坐：因为解析：A项“遁：隐藏”错误，应释为“逃走”2.

下列各项加线字的意义和用法不相同的一组是（

）（2分）A.

母梦长庚星，因以命之因为长句，歌以赠之B.

其先隋末以罪徙西域知章见其文，叹曰C.

帝赐食，亲为调羹但为君故，沉吟至今D.

白犹与饮徒醉于市今漂沦憔悴，转徙于江湖间解析：A项中两个“因”均为连词，用在句子开头，表示后一事紧接着前一事，可译为“于是”“就”。B项中两个“其”均为代词，代称第三者，作定语，表示领属关系，可译为“他的”。C项中前一个“为”，介词，引进省略的动作行为的对象“之”，可译为“给”“替”；后一个“为”，介词，表原因，可译为“因为”。D项中两个“于”均为介词，引进动作行为的处所，可译为“在”。3.

下列分析和概括不正确的一项是（

）（2分）A.

李白才华出众，益州长史苏颋惊为“天才英特”，认为他“少益以学”能能赶上汉代才子司马相如。B.

李白个性“骜放”，在朝堂上“使高力士脱靴”的事迹与在《梦游天姥吟留别》中表达的主旨一致。C.

李璘失败李白论罪当斩，由于当初李白救过郭子仪，这时得到郭子仪全力营救，终于免于被斩。D.

李白和吴筠关系友好，吴筠被诏进京他也到了长安；后经吴筠引荐得玄宗赏识，进而供奉翰林。D.李白和吴筠关系友好，吴筠被诏进京他也到了长安；后经吴筠引荐得玄宗赏识，进而供奉翰林。错误。“后经吴筠引荐”错误。结合“往见贺知章，知章见其文，叹曰：‘子，谪仙人也！’乃解金龟换酒，终日相乐。言于玄宗，召见金銮殿”分析，是得到贺知章夸赞和引荐。4根据材料一内容，用三个成语从不同角度概括李白的个性特点。（3分）参考答案：才华横溢、恃才傲物、行侠仗义（其它答案合理也可采纳）5概括材料二的观点，并综合两则材料内容找到相关依据。（3分）答案要点：世传李白追月而死不实：“世俗多言李太白在当涂采石,因醉泛舟于江,见月影俯而取之，遂溺死，故其地有捉月台。……乃知俗传良不足信”。依据有二：人证为李阳冰，物证为李阳冰所作序文、李华所作《李白墓志》。参考译文李白字太白，兴圣皇帝第九代孙子。他的祖先隋朝末年因罪被流放到西域。神龙(705一707）初年，他的父辈从西域逃回来，客居在巴西(在今四川江油)。李白诞生的时候，他母亲梦到太白星，因而取其字为大白。10岁时就通读诗书，及至长大成人，隐居在岷山。当时所在州郡以有道科举荐他，他没有应举。苏颋是益州长史时，见到李白，感到惊讶，说：“这个青年天才英特，如果再少加努力，增加点学问，便可以和汉代的司马相如相比。”然而李白喜欢纵横家的那一套术数，学击剑，想当个游侠之士，轻财好施。后来，李白又客居任城(今山东济宁)，和孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居于徂徕山，成日酣饮沉醉，当时号称“竹溪六逸”。天宝初年，李白南游到会稽(今浙江绍兴)，和吴筠友善。吴筠被召入京，所以李白也到了长安。他去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，感叹地说：“你，是个天上贬下人间的仙人啊。”在玄宗面前说起，玄宗于是在金銮殿召见李白，李白论当代的大事，献上一篇赋颂。玄宗皇帝赐李白吃的东西，并亲自为他调羹，下诏命他为翰林供奉。李白和酒徒还在街市中醉酒。玄宗皇帝坐在沉香子亭，忽然意有所感，想要听李白演奏歌唱歌词，于是召李白入宫，而李白已经醉倒，左右侍从用水洗他的面，酒醉稍醒，拿笔给他，他提起笔一挥而就，下笔成文，词章婉转华丽，意精旨切，一气呵成，不留余思。玄宗皇帝爱他的才华，几次召见宴请。李白曾经陪玄宗皇帝饮酒，醉了，让高力士为他脱鞋。高力士平素为朝中显贵，替李白脱鞋，深以为耻，于是挑剔他诗中的毛病并加以附会，以激怒杨贵妃，玄宗皇帝想让李白当官，杨贵妃总是从中作梗加以阻止。李白自己知道不被玄宗的亲近所容忍，愈加桀骜不驯，放荡不羁，和贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“酒中八仙人”。李白恳求引退还山，玄宗皇帝也就赐给他金帛，让他回去。李自浮游漂泊于四方，曾经于夜间借着月色，和崔宗之乘船从采石矾至金陵(今江苏南京)，身上穿着皇帝所赐宫锦袍，坐在船中，旁若无人。安禄山起兵造反，天下大乱，李白辗转于宿松(今属安徽）和匡庐(今江西庐山）之间，永王李璘聘请他到幕下当僚佐。及至永王起兵，他即逃回彭泽(今属江西)；永王失败了，李白论罪判斩。起初，李白游并州(今山西大原)曾见郭子仪，暗暗称奇。当时郭子仪曾犯法，应受处罚，李白救了他，他才免受处罚。及至李白论罪当诛的时候，郭子仪愿解除官职以赎李白之罪，于是他得免于一死，朝廷下诏，把他长期流放夜郎。正好碰上大赦，又回浔阳（今江西九江)，因事获罪下狱。那时宋若思率领吴地之兵三千人将赴河南(今河南洛阳)，道经浔阳，将李白释放了，并聘请他为行军参谋，没多久，又辞去参谋之职。李阳冰任当涂(今属安徽）县令，李白去投奔他。代宗即帝位后，召李白任左拾遗之职，而这时李白已经逝世了，终年六十余岁。材料二参考译文：民间多流传李白在当涂的采石(今安徽当涂县采石矶)时，因喝醉了酒，在长江上行船，见到落在水中的月亮的影子，俯身去捞取，于是淹死在水中，所以采石有捉月台。我考察李阳冰作太白《草堂集序》说:“我任当涂县令时，太白先生病重,诗文稿有万卷，手稿尚未修订，他在病榻上把它们交给了我，并让我作序。”又有李华作的《太白墓志》里也说:“太白作《临终歌》后就死了。”才知道社会上所传，实在不可信。大概和说杜子美(杜甫)吃了白酒、烤牛肉，饱胀而死，是同样的不可相信。二、古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首诗，完成下面小题。对雨李白卷帘聊举目，露湿草绵芊。古岫藏云毳①，空庭织碎烟。水纹愁不起，风线重难牵。尽日扶犁叟，往来江树前。对雨②杜甫莽莽天涯雨，江边独立时。不愁巴道路，恐湿汉旌旗。雪岭防秋急，绳桥战胜迟③。西戎甥舅礼④，未敢背恩私。【注】①云毳（cui）：云朵清淡、稀薄、朦胧的样子。②杜诗作于广德元年，诗人其时身在梓州，将往阆州。③雪岭、绳桥：地名，位于吐蕃与唐朝交界处，当时吐蕃侵犯此处。④西戎：吐蕃。甥舅礼：自唐中宗以女金城公主嫁与赞普后，吐蕃自称为甥，大唐为舅。⑤未敢：此处反用其意，即“竟敢”。1下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.李诗首联中的“聊”字，有“百无聊赖”之意，凸显了诗人生活的悠闲。B.李诗中间两联描写雨中之景，景中含情，流露出诗人淡淡的忧愁。C.杜诗首联中，“莽莽”言雨大且阔远，“江边独立”而生愁思，引起下文。D.杜诗颔联借景抒情：不愁身经梓阆，巴路崎岖，但恐征人逢雨，旗湿难行。2.同样是“对雨”，两首诗的尾联蕴含了不同的情感，请简要分析。【答案】1A2①李诗尾联写出农人劳作的艰辛与不易，表达了诗人对农事的关心和对农人的同情。②杜诗尾联表达了对西戎不顾礼节入侵的愤怒，对战事和国事的担忧。【解析】【1题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。A.“‘聊’字，有‘百无聊赖’之意”错，此句中的“聊”是姑且、暂且之意，有“无意之中”的意思，并非百无聊赖。故选A。【2题详解】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。李诗尾联“尽日扶犁叟，往来江树前”，描写终日忙碌的老农忙于耕种，在这样阴沉潮湿的天气也不休息一刻，趁着烟雨天耕种江边上肥沃的田地，江边上一片繁忙。农夫事忙，欲避雨而心有不舍，写出农人劳作的艰辛与不易，表达了诗人对农事的关心和对农人的同情。尾联写诗人心牵黎庶，扩展了诗歌的意境，升华了诗人的情感。杜诗尾联“西戎甥舅礼，未敢背恩私”，意思是西戎本来与大唐有甥舅之礼，现在竟然敢背弃恩义和私情，悍然入侵。根据注释可知，自唐中宗以女金城公主嫁与赞普后，吐蕃自称为甥，大唐为舅。然而七月，吐蕃尽取河陇，边备正严，故云“雪岭防秋急”。此诗表达了对西戎不顾礼节入侵的愤怒，对战事和国事的担忧。三、（2023年上学期·浙江宁波余姚市·高三统考期末）阅读下面这首唐诗，完成小题。送羽林陶将军①唐·李白将军出使拥楼船，江上旌旗拂紫烟。万里横戈探虎穴，三杯拔剑舞龙泉。莫道词人无胆气，临行将赠绕朝鞭②【注】①羽林：禁军名，唐有左右羽林军，各置大将军。②绕朝鞭：指有先见的谋略，典出《左传》。1．下列对这首诗的赏析不正确的一项是（

）A．诗歌起句就写出了将军出使的气派：坐拥高大的战船，指挥若定；江面上旌旗招展，紫气东来，昭示着陶将军将旗开得胜，马到成功。B．陶将军将深入虎穴之地，去迎头痛击敌军，此行凶多吉少，以致于陶将军呼酒买醉，舞剑自壮，壮烈诀别。C．诗作不仅写陶将军壮怀激烈、英勇出征，在尾联中亦写诗人自身，心情也是十分激动。D．诗人充满“胆气”，一反送别诗常有的感伤情调，写得豪情四溢，壮怀激烈，真有令人拔剑起舞之势。2．此诗在写作技巧上有什么特色？请结合诗句略作赏析。1B“此行凶多吉少”错误。陶将军将深入虎穴，显示其胆气过人，无“凶多吉少”之意。2①用典：短短六句诗，就用了多个典故：“楼船”（《通典》）“虎穴”（《后汉书》）“龙泉”（《晋书》）“绕朝鞭”（《左传》）等等。用典恰切，含蓄深婉。②对偶：中间的两句“万里横戈探虎穴，三杯拔剑舞龙泉”，对仗十分工整，表意凝练，抒情酣畅。③反诘：如果说首联是写陶将军的话，那么尾联则主要是写“诗人”自己的，面对着旌旗招展、楼船竞驶的出征场面，诗人的心情也是十分激动的，“莫道词人无胆气”一句以反诘语出之，便充分地表达出诗人也心潮激荡，胆气过人。四、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送别李白寻阳五溪水，沿洄直入巫山里。胜境由来人共传，君到南中自称美。送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。云帆望远不相见，日暮长江空自流。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.根据本诗内容可知，诗人的友人即将乘船出发，沿水路驶往三峡方向。B.诗人表示友人将去的地方景色优美，而友人的风采正与这美景相称。C.本诗最后两句的表达方式，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中也曾使用。D.诗中前后两次使用“君”，都是指即将离别的友人，含义并无不同。【答案】B项【解析】B项“友人的风采正与这美景相称”错误。三、四句的意思是：那里的风景一直为世人所传颂，您到了南中一定会很喜欢。诗中并没有谈到友人的风采。2.本诗是如何表现离愁别绪的？请结合内容简要分析。【答案】①寓情于景：诗人送别友人，遇芦花飒飒作响，离愁更甚，此景烘托了诗人与友人分别的依依不舍的离情。②以景结情：诗人以消失不见的船帆和“空自流”的长江之景作结，孤寂凄冷的意境更加衬托出离愁别绪的浓重。【解析】颈联写送别离好朋友，时间上恰又逢八月中秋时节，本该团聚的时节，却要离别，以聚衬别，增添忧愁。秋风吹动，两岸芦花，飒飒飞舞，更是伤心不舍，无限忧愁。诗人通过写秋天飞舞的芦絮，渲染一种伤感的氛围，强化离愁别绪。尾联写诗人远远地遥望好朋友别去的船帆，直至再也看不见，日暮傍晚，斜阳满江，只剩下滚滚长江空自奔流。远去的船帆，日暮的斜阳，滚滚的长江，刻画了诗人无尽的不舍，满腔的离愁。五（2023·广东江门·统考一模）阅读材料，完成小题。清溪行李白清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？人行明镜中，乌度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。[注]本诗作于诗人被“赐金放还”，离开京城，已漫游十年之际。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．这首诗歌情景交融，着意描写清溪水色的清澈，寄托了诗入喜清厌浊的情怀。B．诗的首句描写了自己的感受，赋予客观景物主观化特性，突显出清溪水色的特异。C．诗的领联借问新安江，用衬托手法突出地表现清溪水色的清澈。D．此诗的诗眼是“行”，围绕诗入在清溪的行踪表现他对消溪的喜爱，情由境出。2．日本汉学家近藤元粹在《李太白诗醇》一书中点评此诗“五、六笔有画致，七、八使人凄然”，请结合诗句内容简要赏析。1D（3分）解析：诗眼是“清”，不是“行”。全诗着意描写清溪水色的清澈，从首联“清我心”的主观感受，到颔联以新安江比不上清溪的清澈见底，到颈联的比喻，都是围绕清溪的清澈，没有突出诗人的行踪。2.（6分）颈联有画致：诗人以明镜比喻清溪，以群山比作屏风（手法1分）。人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒影在清溪之中（诗句分析1分），就如人行走在明镜中，鸟在屏风中飞翔。这样一幅美丽的倒影，画面感强，诗中有画等。（画致解释1分）尾联凄然：入晚时猩猩的声声啼叫，创造了一个悲切凄凉的消寂境界（诗句分析1分）在诗人听来，猩猩的啼叫就是在为他自己远游他乡（1分）而悲切，流露出诗人内心落寞郁闷的情绪（1分）。（情感分析：诗人离开混浊的帝京，来到这水清如镜的清溪畔，固然感到“清心”，可是胸怀济世之才的诗人，终不免有一种心灵上的孤寂。尾联流露出诗人因远离家生。中置乡内心的孤寂之情，以及空怀济世之才的落寞悲伤的情怀。）六、阅读下面这首唐诗，完成1-2题。（9分）当涂赵炎少府粉图①山水歌(节选)李白峨眉②高出西极天，罗浮直与南溟连。名公绎思③挥彩笔，驱山走海置眼前。满堂空翠如可扫，赤城霞气苍梧烟。洞庭潇湘意渺绵，三江七泽情涧沿。惊涛汹涌向何处，孤舟一去迷归年。征帆不动亦不旋，飘如随风落天边。心摇目断兴难尽，几时可到三山巅。【注】①粉图：在粉墙上所绘之图。②峨眉：山名，在四川境内。下文的“罗浮”，山名，在广东境内；“赤城”，山名，在浙江境内；“苍梧”，山名，在湖南境内；“三山”，方丈、蓬莱、瀛洲，传说中的三座仙山。③绎思：精心构思。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（

）A．题目中至少包含了三个信息，其中“歌”是诗体标志，即“歌行体”，属于古体诗。B．“驱山走海”句，以夸张手法表现了“名公”挥动彩笔、描绘山水图景的高超技艺。C．诗人所写的孤舟和征帆迷失了方向，在画面上一动不动，却又像随风飘荡到天边。D．诗人为这形象逼真的画面所感染，欣赏的兴致很浓，还围绕画面发挥自己的想象。2.请你通过李白对这幅“粉图山水”的描绘，分析画家创作时的“绎思”和技巧。（6分）【参考答案】1.C（C项，“迷失了方向”错误。“迷归年”的意思是迷失了回归的时间，即不知什么时候回来。这是诗人看到画中飘荡在惊涛骇浪中的孤舟所触发的想象。）2.①善于艺术概括(精心选取意象)：画家将峨眉、罗浮、赤城等天下名山巧妙地汇聚在同一画面上，收到尺幅千里的艺术效果。②善于营造意境：峨眉高峻，罗浮悠远，赤城、苍梧云蒸霞蔚，洞庭潇湘缥缈绵远，三江七泽迂回曲折，各臻妙境。③善于逼真再现：诗人描绘的满堂的空灵苍翠就好像可以触摸到，赤城、苍梧的烟霞就好像扑面而来，由此可见，画家着色用笔之逼真。

七、阅读下面这一首诗歌,完成1-2题。（9分）忆秦娥李白箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。【注】此词相传为李白所作。1.下列对本词的赏析,不正确的一项是（3分）(

)A.开篇写呜咽的箫声惊醒夜梦人,为全词奠定了凄凉的情感基调。B.上片写闺情念远,由月色到柳色,由虚到实,道尽了离别之伤。C.下片写秋望伤时,咸阳古道、汉家陵阙勾连古今,抒兴废之悲。D.全词意境开阔,既有时序的跳跃,又有场景的转换,开阖有致。2.这首词的结尾两句“西风残照,汉家陵阙”有何妙处?结合词句简要分析。（6分）【参考答案】1.B（这里应该是由实到虚。）2.①意象叠加(列锦)这一句将西风、残照、汉家陵胭三个名词性短语叠加在一起,描绘出在西风落日的映衬下,汉王朝陵墓宫拥凄冷荒凉的景象,营造出古朴苍凉的意境。②以景结情。“西风残照,汉家陵朗”既是眼前实景,又是历史遗迹,营造出一种悲壮的历史消亡感,含蓄蕴藉,意境深远,寓深沉的历史浩叹干开阔的景象之中。

八、阅读下面这一首诗歌,完成1-2题。（9分）长相思李白长相思，在长安。络纬①秋啼金井阑②，微霜凄凄簟③色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端！上有青冥之长天，下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心肝！【注】①络纬：昆虫名，俗称纺织娘。②井阑：即水井栏。③簟：竹席。1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（

）A.“长相思，在长安”开篇点题，既点明了思慕对象的所在之地，又借助思慕之情，表达出了作者对政治理想的热烈追求。B.“孤灯不明”“卷帘望月”，透露出了主人公的孤凄之感、思念之情，“空长叹”则直接表现出绵绵不绝的愁思与怅恨。C.“上有青冥之长天，下有渌水之波澜”一句，描绘出天色阴沉、水波不兴、黯淡哀伤之景，同时又不失开阔、壮美之感。D.从一开始的“长相思”到中间的“思欲绝”，再到结尾的“摧心肝”，诗歌中的相思之情逐步深化，感染力也逐渐加强。2.“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒”，从哪几个角度写出时令已是深秋？诗人描绘深秋景象的目的是什么？（6分）【参考答案】1.C（本题C项，“‘上有青冥之长天，下有渌水之波澜’一句，描绘出天色阴沉、水波不兴、黯淡哀伤之景”，中“黯淡哀伤”表述错误，这句话的意思是“青青冥冥呵，上是无边无垠的蓝天，清水渺渺呵，下是浩浩汤汤的波澜”，意境开阔、壮美，没有伤感的成分。故本题选C。）2.（1）从听觉（络纬秋啼）、视觉（微霜凄凄）、肤觉（簟色寒）表明已是深秋（2）诗人借景抒情，（3）描绘秋景凄清寒冷的景象，（4）表达的是内心的凄凉和思念之苦。九、阅读下面这一首诗歌,完成1-2题。（9分）灞陵行送别李白送君灞陵亭，灞水流浩浩。上有无花之古树，下有伤心之春草。我向秦人问路歧，云是王粲①南登之古道。古道连绵走西京，紫阙落日浮云生。正当今夕断肠处，骊歌②愁绝不忍听。【注】①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，文才出众。他曾为避难南下荆州，途中作《七哀诗》，表现战乱之祸害，诗中有“南登灞陵岸，回首望长安”句。②骊歌：指《骊驹》，《诗经》逸篇名，古代告别时所赋的歌辞。1.下列关于诗歌内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）A.“送君灞陵亭，灞水流浩浩”中，写灞水水势“流浩浩”是实写，但诗人那种惜别的感情，也正如浩浩的灞水，这里有比兴手法的运用。B.“上有无花之古树，下有伤心之春草”大大开拓了诗的意境，不仅展现了灞陵道边的古树春草，而且在写景中透露了朋友临别时不忍分手、上下顾盼、瞩目四周的情态。C.“我向秦人问路歧，云是王粲南登之古道”写朋友南行，走的是当年王粲避乱时走过的古道，暗示了朋友此行的不得意；还想象友人在离开灞陵长别帝都时，也会像王粲那样，依依不舍地翘首回望。D.“古道连绵走