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小数点移动引起小数大小的变化

小数的意义和性质4比较出每组中两个小数的大小。

0.30.302.6826.8

4.754.7500.90.09==＜＞0.009m0.09m0.9m9m变！变！从0.009m到0.09m，小数点向右移动一位，相当于把0.009m乘（

），小数就扩大到原数的（

）倍。1010小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍。……

探究要求1、从下往上观察，根据整数的变化推理出小数的变化。2、完成学习单的内容。小数点向左移动一位，相当于把原数除以（

），小数就缩小到它的（

）；移动两位，相当于把原数除以（

），小数就缩小到原数的（

）

；

移动三位，相当于把原数除以（

），小数就缩小到原数的（

）。……

1010110010011000100019m0.9m把

的小数点向（

）边移动（

）位，相当于把

原数（

），小数就（

）到原数的（

）。

乘1000

扩大

1000倍

三

右探究新知

乘100100倍

两

乘1010倍

一

0.372下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？0.37237237.23.72把

的小数点向（

）边移动（

）位，相当于把原数（

），小数就（

）到原数的（

）。

除以10

缩小

一

左506

探究新知5060.5065.0650.6下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？0.0506

两

三四

除以100

除以1000

除以10000把0.07分别扩大到原数的10倍、100倍、1000倍，各是多少？探究新知

4.35×10÷100×10000.080.67×100÷10×10×1000÷100÷1043.50.43543580.886706.70.67在横线填上合适的数。（1）把3.6的小数点向左移动一位是（

）。（2）把3.14的小数点向右移动两位是（

）。（3）把0.03扩大到它

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