四年级上册美术导学案-第17课 十二生肖丨浙美版

四年级上册美术导学案-第17课十二生肖丨浙美版教学目标了解十二生肖的由来和代表的动物；学习十二生肖的图像和形象特点；掌握水彩画的基本技巧，创作出生动形象的十二生肖画作。教学重点十二生肖的学习和了解；水彩画的基本技巧和绘制方法。教学难点水彩画的暗淡浅明和渐变效果；生动表现十二生肖动物的形象特点。教学过程1.引入教师语言提示：大家好，今天我们要学习的是与人们生活息息相关的，寓意深远的十二生肖。我们知道在中国这个古老的文化国度中，十二生肖代表了什么呢？请同学们回想一下：我们猜一猜，十二生肖代表了哪些动物呢？设计提示：引导学生自由发挥，可以从自己的阅历出发，引导学生回想过去或者通过导师提供的线索进行猜想，从而吸引学生的注意力，调动他们的学习积极性。2.知识讲解教师语言提示：小伙伴们对十二生肖有没有产生好奇，那么请看下面，我给大家展示一个生肖地图，你们可以看一看其中的每一个生肖代表了什么，代表的特征是怎样的呢？十二生肖是一个古老的传说，其中有猴、鸡、狗、猪等12种不同的生肖。这些生肖代表着不同的事物，也代表着人们的不同性格和特征。让我们一起来看看，其中每一种生肖都代表了什么呢？鼠：代表机敏灵活、聪明智慧；牛：代表勤奋踏实、力量无穷；虎：代表忠诚勇猛、威武不屈；兔：代表和平善良，灵活可爱；龙：代表匠心独运、威风凛庄；蛇：代表高雅神秘、诡异万千；马：代表英勇豪迈、奔驰不息；羊：代表智慧温和、雅致多情；猴：代表活泼开朗、机敏多变；鸡：代表高贵繁荣、高傲陶醉；狗：代表忠诚坦白、勇猛无畏；猪：代表诚实可信、顺从温和。接下来，请大家再看这些十二生肖的形象特征是怎样的？十二生肖的形象特征都很明显，比如，老鼠身上的大耳朵和长尾巴；老牛峥嵘的鬃毛和精魄的象征；老虎矫健有力的身姿和棕榈形的斑点；小兔子柔软可爱的身躯和天真活泼的性格；龙鱼形神兼备的神秘气质和国运昌盛的寓意……设计提示：教师可以通过图像和语言的形式，让学生对十二生肖的代表，形象特征有更深入的认识。在讲解的过程中，让学生互相之间交流，确认他们的观点，提高学生的表达语言能力，让他们对于知识的学习能够达到更深刻的领悟。3.绘画实践教师语言提示：大家现在已经对中国十二生肖的代表和形象特征有了一定的了解，那么接下来，让我们动手创作一下自己的十二生肖画作吧！在绘画的过程中，你们可以根据自己对生肖形象特点的理解，发挥自己的创意，我给大家演示一下绘画的步骤。绘画具体步骤：首先将自己想要体现的十二生肖动物形象，用铅笔画出简单的线稿；分别选择不同颜色的水彩笔，描绘出动物的底色；在底色干燥后，选用不同的颜色进行渲染和暗淡处理，让动物更加生动形象；最后在纸张周围进行整洁的修饰和Frame装饰，完成个人创作的十二生肖画作。设计提示：在绘画实践项目中，教师可以适时地提供一些模板，让学生可以在模板的基础上自己加以创作，这既可以提高学生的创意能力，又可以让他们更好地掌握水彩画的基本技巧。同时，在绘画项目的过程中，教师可以关注学生的创作过程和效果，及时指导和集体点评，让学生之间相互观摩和借鉴，提高学生的绘画水平。总结通过本节课的学习，我们对十二生肖有了更深入的了解，同时也掌握了一定的水彩画的基本技巧，创作出了自己的十二生肖画作。通过本节课的学习，大家一定会有很多的收获和体会，继续加油吧！扩展练习小组合作，创作12年生肖共舞的场景，让12种不同的动物在画面中互动、舞蹈，展现出丰富多彩的中国文化；通过DIY制作生肖盒子，给父母或者好友送去祝福，让生肖文化之间的友谊得到延续。相关知识扩展《道德经》里有关于十二生肖的道理：生肖是代表着自然天地之气，是具有宇宙和天地秩序的符号；《封神榜》里有关于十二生肖的故事：动物之间的相互合作协调，让战争中的人们获得胜利，让人们得到快乐和幸福；《龙虎八罡》里有关于十二生肖的形象：虎纹愈来愈多