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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(
)A.磅礴(páng)
两栖(xī)
龟裂(jūn)B.苍劲(jìn)
束缚(shù)
辐射(fú)C.迁徙(xǐ)
赋予(yǔ)
襁褓(qiǎng)D.缄默(jiān)翩然(piān)
矗立(cù)
2、下列词语中书写完全正确的一项是(
)A.翌日
晦暗
寤寐
漫不经心B.告诫
推搡
搏击
振耳欲聋C.篁竹
诬蔑
寒噤
贻然自乐D.脑畔
羁绊
慧星
风云变幻
3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是(
)中国空间站“天宫课堂”开课了!课堂上,宇航员和孩子们在天地之间展开了热烈的互动,奇幻的宇宙景观和奇特的物理现象让人目眩神迷,丰富多彩又神秘莫测的科学实验川流不息,高超科技与大众热情相辅相成,成就了一场名副其实的“宇宙级”知识盛宴。A.目眩神迷B.川流不息C.相辅相成D.名副其实
4、下列句子表达无误的一项是(
)A.严格实施防控外来入境人员管制机制,便于及早治疗和发现感染新冠肺炎的患者。B.在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,下党乡党委被授予“全国脱贫攻坚楷模”。C.通过学习生动的党史课,我们读懂了一个百年大党历尽艰辛、缔造东方奇迹的“密码”。D.线上教学是否高质有效,关键要看教师突破传统教学模式的局限,改进教学方法。
5、下列选项中括号里的表述不正确的一项是(
)A.危楼高百尺,手可摘星辰。(这是运用了夸张修辞手法的诗句。)B.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(诗句运用了比喻的修辞,用“黑云压城”比喻敌军攻城的气势。)C.《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,是我国长篇小说的四大名著。(这个句子标点符号的使用有误。)D.他看上去才十三、四岁,但是已经可以挑起家庭的重担了。(这个句子标点符号的使用是正确的。)
6、下列句子顺序排列最恰当的一项是(
)
①游记,状写名山大川,惊湍飞瀑,晴湖雪𪩘,乃至亭台池榭,美不胜收。
②因此,游记小品,是最具个人风采的美文。
③游记小品,堪称文苑奇葩。
④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云:“山川之美,古来共谈。”
⑤小品,独抒性灵,信笔挥洒,自由书写,文极简洁而意味隽永,情思摇曳,韵趣天然。A.①②③④⑤B.③④①⑤②C.⑤③④①②D.⑤①③④②
二、古诗文默写
7、根据内容理解,请在横线上准确默写相应的句子。爱国是一个古老的话题,在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。漫步古诗苑,我们常常能感受到古代诗(词)人强烈的爱国忧民之心:杜甫①“________________,________________”推己及人,表现了他忧国忧民的济世情怀(《茅屋为秋风所破歌》);陆游虽年老体衰,仍想继续守卫边疆,报效祖国②“________________,________________”(《十一月四日风雨大作》);白居易对卖炭翁处境艰难、复杂矛盾的心理极其担忧同情③“________________,________________”(《卖炭翁》);身为女儿身的木兰身跨战马,坚定迅速奔赴战场④“________________,________________”(《木兰诗》)。
三、文言文阅读
8、【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。【乙】小国寡民①,使②民有什伯之器③而不用,使民重死④而不远徙。虽有舟舆无所乘之虽有甲兵⑤无所陈之。使人复⑥结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。(《老子》)
【注】①小国寡民:小,使……变小,寡,使……变少。②使:即使。③什伯之器:众多的器物。④重死:以死为重,即看重生命。⑤甲兵:武器装备。⑥复:返回、回复。
5.用“/”给文中画线句子断句,断三处。
虽有舟舆无所乘之虽有甲兵无所陈之。
6.解释下列加点词的意思。
(1)不独亲其亲(
)
(2)盗窃乱贼(
)
(3)而不远徙(
)
(4)美其服(
)
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)使民重死而不远徙。
(2)邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。
8.比较两文,说说【甲】文中的“大同”社会和【乙】文中的“小国寡民”社会有什么异同。
四、现代文阅读
9、阅读下面文字,完成下面小题。①物候现象的来临决定于哪些因素呢?②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。10.下列各句中说明纬度差异的一项是(
)A.济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。B.根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。C.在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。D.在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适应。11.第④段画线句子“例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高”中,加点词语“一定”有什么作用?
12.第②~⑤段中影响物候的四个因素能否调换顺序?为什么?
10、阅读下面的文字,完成下面小题。母爱的晴空吴静①傍晚,冷雨。②厨房里,油烟机嗡嗡地轰鸣,我站在灶台旁,拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼,倒好酱油料酒等调料,再把老姜红椒土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡,这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家,热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二,学习任务不轻,送饭也是为了节约时间……③手机叮叮地响了,我把两手胡乱往围裙上揩了两下,赶紧接通了,是妈妈打来的。“静静啊!今天可去药店买药了啊?”我一脸茫然,“妈,什么药?”“啊?利胆片啊!你这孩子……”妈妈的语气里显然带着几分责备。④我这才想起来,几日前单位组织体检,B超检查诊断我有慢性胆囊炎,正巧妈妈打电话来,我就把这事随口告诉她了。随后,她发了好几条微信,都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话,后来我因为要赶回去上班,也忘了回复。⑤要不是这通电话,买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气,只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了!您放心吧!妈,我做饭呢,先挂了啊!”⑥雨水打湿了初上的华灯,有些幽暗也有些寒凉。油锅热了,我把姜丝红椒土豆丝倒进锅里煸炒,这是女儿最爱吃的红椒土豆丝。手机又响起来了,又是妈妈打来的。“你自己的身体,自己要注意啊!这两天下雨天冷,多穿一点,小毛病别不当一回事儿……”我只想把手里的活赶紧忙完,颇不耐烦,“妈,妈!我知道了!明天我就去买!”⑦锅里的土豆丝已经快糊了,电话那头的声音还在喋喋不休:“你要没时间,我明天给你把药买好送去学校行吗?我知道哪一种药好……”我有些恼火,冲着电话大声嚷嚷:“哎呀,妈,你烦不烦啊,叨叨个没完,我的菜都烧糊了……”我“啪”的一声挂断了电话。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃,我为自己刚才的态度懊悔起来。⑧我的母亲,曾经也是一个雷厉风行的女子;可这些年,她一改年轻时的脾气,变得愈发温和宽容。⑨我和母亲生活在一座小城,距离只十几里路,车程不过二十分钟,可开学至今,我为了自己的女儿终日奔波忙碌,竟已有两三个月没有回家去看望她,可她总是挂念着我,挂念着我的孩子。⑩这个细雨飘飞的冬夜,我犯了难以原谅的错误,我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻,无视她殷切的叮嘱、细心的关怀,我践踏了一颗母亲柔软、慈爱的心!⑪我的心又一阵难过,想起了那个炎热的苦夏,我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单,在医院跑上跑下的那个人,是我的母亲。手术室的过道中,我像一只无助的猫,胆怯地蜷缩在椅子上。⑫耳边传来一阵熟悉的气息,母亲以最快的速度为我办理好了一切,急切地奔到我的身旁,用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部,卸下了所有的伪装和坚强,像个孩子似地肆意地流泪……⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨,而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞,撑起一片晴朗的天空,遮住风雨,把阳光留给儿女。在爱的庇护下,我们才有勇气,储存好生活的温存,继续走下去。⑭我拿起手机,忙音之后,耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音,我眼睛一热,“妈,我明天回家看您……”14.阅读文章,梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化,用文中的词语填空。
敷衍→____________→____________→____________→____________
15.文章多处写到“雨”,有什么作用?请简要分析。
16.结合语境,按要求品析下面的句子。
(1)母亲以最快的速度为我办理好了一切,急切地奔到我的身旁,用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。(品析加点词语的表达效果)
(2)人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨,而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞,撑起一片晴朗的天空,遮住风雨,把阳光留给儿女。(从修辞手法的角度赏析)
17.假如你是文中那个读初二的女儿,读完本文后,请你把最想对妈妈说的话写下来。(不少于50字)
五、写作
11、阅读材料,按要求写作。总有一个人,懂我悲喜,予我心安。总有一些事物虽然喜欢,但已不能拥有,那就放手说再见。比起心动,我们更需要心安。以珍惜之心不滥
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